年度黨建工作總結| | 企業黨建工作總結

　2018 年黨建工作總結（企業通用 10）1 年來，XXX 黨支部以黨的 109 大精神為指點，深入貫徹落實上級黨委工作部署和要求，以“基層黨組織建設強化年”為主線，以展開情勢任務教育為抓手，全面落實“黨要管黨、從嚴治黨”各項工作任務，延續推動“兩學 1做”學習教育常態化制度化，圍繞企業中心工作，努力探索黨建工作的新思路新途徑，為企業內涵發展提供了強有力的思想、政治和組織保證。

　1 年來工作展開情況（1）抓實情勢任務教育，促干事創業責任擔當 1 是展開情勢任務教育，增強發展正能量。面對 2018 年艱巨的目標任務，深入展開“明責聚力升級”情勢任務教育、“責任擔當奉獻”集中教育活動，通過“學、講、論、賽、樹”的方式，抓好學習、宣講、討論、比賽、選樹等環節，組織主題演講 X 場次、征文 X 篇，讓干部員工在充分認識當前發展情勢和企業現狀的基礎上，立足崗位工作實際、履職盡責，進 1 步增強了責任意識，提升了思想境地。

　2 是展開創新意識教育，增強企業競爭力。以“深化改革怎樣看、面對改革怎樣辦、參與改革怎樣干”大討論活動為契機，圍繞 7 方面的問題，從提升意識、討論查擺、整改落實 3 方面入手，引導干部職工準確地掌控各種新舉措，為企業發展建言獻策，提升了黨員領導干部的創新意識，共征集公道化建議 X 條，其中 X 條公道化建議被采用，在安全生產、節支降耗等方面發揮了積極作用。同時展開黨員“先鋒崗”和黨員“創新創效、安全屏障、素質提升”3 個工程實踐活動，發揮“勞模創新工作室”的輻射帶動作用，確保情勢任務教育、集中教育活動落在實處。

　（2）抓實政治理論學習，促政治自覺信心堅定組織黨員干部系

　統學習了新《黨章》《關于新情勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》黨的 109 大精神，學習領會習近平系列重要講話精神，自覺保護黨中央權威，樹牢“4 種意識”。展開了黨員領導干部（黨支部書記）講黨課、普通黨員講微型黨課活動，通過“學習黨章、熟習黨章、黨規黨紀”知識測試、演講比賽、技術比武、素質提升等內容豐富、情勢多樣的系列活動，將學習教育效果體現在平常工作中，體現在爭做“4 講 4 有”合格黨員上。

　（3）抓實黨建基礎工作，促固本強基規范提升 1、規范黨的組織生活。嚴格落實“3 會 1 課”、中心組學習、民主生活會、組織生活會等制度，強化政治理論學習和業務學習，采取個人自學思考與集體研討相結合、理論學習與專題探討相結合、常規學習與在線學習相結合等情勢，不斷提升黨員干部的政治思想水平和政策法規水平。前后召開了支部黨員大會 X 次、支部理論中心組學習 X 次、“黨員活動日”X 次、學習討論 X 次，發言人員約 X 余人次。以 XX 市委“3 會 1課”資料檢查為契機，對黨支部“3 會 1 課”等基礎資料進行了完善和規范。依照公司黨委的統 1 部署和要求，黨支部前后召開了“兩學1 做”專題組織生活會和“責任、擔當、奉獻”專題民主生活會，針對查擺的問題制定了責任清單和整改落實措施。

　2、加強基層支部建設。根據公司黨委要求，完成了黨群工作機構設置和人員調劑工作，明確各崗位責任分工，健全制度，責任到人。貫徹落實黨委《關于建設過硬黨支部的指點意見》，依照“活動場所標準化、制度建設系統化、臺賬資料規范化、載體創新特點化”的要求，為進 1 步加強黨組織建設，提高黨員的政治素質，增強黨組織的戰役力，結合實際，制定了《XXX 黨員活動室活動方案》，并依照要求制作了“黨員活動室”標志牌、各種牌板，定閱黨報黨刊、購買學

　習書籍、影象資料等，做到了“7 有 7 上墻”。

　3、加強黨員隊伍建設。通過采取抓發展培養、教育管理、素質提升等舉措，進 1 步規范黨員隊伍管理、入黨積極份子培養、黨員發展、黨員聯系服務大眾、民主評議黨員、后備人材培養、員工隊伍素質提升等管理程序。在學習方面，為了進 1 步拓寬學習渠道、豐富學習內容，充分利用網絡學習平臺，實行“智能式”的教育，定閱《管理周刊》及業務書籍，并組織黨員干部關注“XX 黨課”、“X—黨建在線”，全部黨員用手機下載“XX—黨建在線”APP 安裝軟件。按要求做好“XX-黨建在線”、智慧黨建、“兩學 1 做”學習教育等平臺信息的錄入，保證信息的實時更新。深入展開“比學幫促”素質提升活動，對標找差，明確比學幫促措施，通過比業務、學理論，互幫互促，在學業務理論提素質上標桿，在做合格黨員講政治上當榜樣。在黨員發展方面：依照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的要求，認真履行“發展黨員工作細則”“發展黨員公示”制度，認真做好入黨積極份子和黨員發展對象的培養工作，按標準和規范要求做好豫備黨員吸收和及時轉正工作，提高了發展黨員的質量，增強了黨員隊伍的活力和戰役力，2018 年新發展黨員 X 人，豫備黨員轉正 X人。支部把黨費收繳工作列入工作的重要日程，保證了黨費收繳率X%。

　（4）抓實廉潔風險防控，促正風肅紀強化履行 1、抓教育，提升廉政意識。1 是拓寬廉政教育載體。通過每周工作例會、黨日活動、內部網站、宣揚欄等情勢及時轉達上級有關工作部署和要求，通報上級紀檢監察機關的處理通報，使各級黨員領導干部的法制觀念、紀律觀念和正確的權利觀得到強化，營建了濃厚的廉政文化氛圍。2 是加強正反面典型案例教育。把反腐倡廉警示教育融入專題教育，堅持抓

　正面典型與抓反面典型宣揚教育相結合，以廖俊波正面典型為標桿，引導黨員干部以先進典型為榜樣，培養虔誠、擔當、干凈的干部隊伍；同時，重視反面典型警示人、設紅線，以 XX 公司最近幾年來產生的3 起小官弄權典型案例為戒，并組織管理人員及“4 管人員”參加了公司紀委舉行的“身旁的警示”預防職務犯法專題講座、到 XX 市反腐倡廉暨預防職務犯法警示教育基地接受教育，組織觀看反腐教育視頻，教育黨員干部以反面教材為鏡鑒，凈化靈魂，并認真撰寫觀后感和心得體會，在內部會上和網站上交換。3 是展開以考促學以學促廉活動。根據公司紀委《關于“身旁的警示”廉政教育“3 學 1 測”活動學習測試的通知》精神，組織副科以上管理人員及“4 管”人員共X 人，參加了廉政教育“3 學 1 測”學習考試，參加人員全部合格、平均分數 X 分以上。通過廉政法規知識學習考試，不斷提高干部員工廉潔從業意識，到達以考促學、以學促廉的目的，促使干部員工把廉潔從業的理念內化于心、外化于行。

　2、抓責任，增強履職意識。落實主體責任和“1 崗雙責”，明確黨支部對抓好廉政建設的主體責任，黨支部書記是黨風廉政建設的“第 1 責任人”，對黨風廉政建設工作做到了“4 個親身”即，親身部署、親身過問、親身調和、親身督辦。同時，依照“1 崗雙責”的要求，班子成員對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任，在安排部署業務工作的同時，對分管范圍內的黨員干部進行教育、監督和管理，做到了 4 個結合，即：抓黨風廉政工作與生產經營計劃安排、指標任務分解、檢查考核及工作總結等緊密結合，杜絕了“兩張皮”現象。年初，支部書記代表支部與各車間、科室負責人簽訂了《黨風廉政建設主體責任書》，保證“1 崗雙責”落實到車間和部門的平常工作中，保證責任落實到基層，壓力轉達到崗位，常態化的警示教育

　和監督檢查不中斷。落實執紀監督責任，以展開“廉潔有尊嚴”主題實踐活動為契機，重視紀檢人員政治素質和業務能力提升，積極展開黨風廉政建設責任制履行情況檢查考核，突出現場監督檢查和效能監察。以落實中央“8 項規定”、反“4 風”、6 項禁令為重點，捉住元旦、春節、中秋、國慶等重要節點，延續強化廉潔從業教育和案例警示教育，催促黨員干部、“4 管”人員守紀律、講規矩，確保不觸底線、不越紅線。以整治“慵懶惰”為重點，依照公司《關于重申嚴格履行“禁酒令”的通知》、《工作期間上網行動規定》等制度，展開勞動紀律檢查 X 次，督查上網行動 X 次，未出現背規現象，員工考勤異常率降為“零”。定期展開干部風格稽查，特別在“兩節”、“兩會”期間，組織展開了 X 余次管理人員值班、禁酒令等各項制度落實情況進行突擊檢查。在組織自檢自查的基礎上，積極配合公司紀委展開的物質采購和產品銷售專項效能監察活動，和物質供應部門展開的2 級倉庫規范管理達標活動，進 1 步完善相干管理制度，杜絕了重點領域小官弄權、小官貪腐問題的產生。

　3、抓監督，規范權利運行。推動黨風廉政建設監督關口前移，以監督權利運行動重點，以崗位風險防控為基礎，圍繞“人、財、物、事”等崗位權利的運行，對本單位物質采購、電量銷售、經營管理、工程預決算、合同管理、工資分配等重點領域、關鍵崗位深化監督，充分發揮紀檢組織落實黨風廉政建設的監督檢查職能。截至目前，還沒有發現“小官貪腐、小官弄權”現象。始終把效能監察工作當作重點，以服務中心工作為切入點，圍繞“內涵發展提升年”主題，把好選題立項、監督檢查、效力效益“3 個關口”。展開了以 XXXXX 為自主立項的效能監察活動，從方案制定、項目招標、裝備選型等環節上，明確主要責任部門和責任人，重點加強進程控制和質量、費用、工期

　把關。該項工程前期工作已完成，現場安裝調試運行計劃年底前結束。該工程的順利實行，在保證安全運行和減人提效方面發揮了重要作用。

　4、抓風格，堅決糾風肅紀。結合展開“明責、聚力、擔當”集中教育要求，重新理清了各部門每一個崗位人員的責任制，匯編成冊下發，以便于操作履行和檢查監督。工作中，加強了對重點工作、重點項目的落實督辦和定期通報，鞭打“慢牛”，鼓勵“快牛”，對遇到問題繞道走、工作中推委扯皮、不作為慢作為等現象，加大了問責處罰和暴光力度。今年以來，因工作落實不力等緣由罰款 X 萬元以上，對在業務拓展貢獻較大的人員，采取了分配傾斜政策，真正體現了獎優不心疼、罰劣不手軟，干好干孬不 1 樣。同時，重視各級管理人員的素質提升，采取以會代訓、專業培訓、案例學習、事故警示日等途徑，不斷拓寬各級管理人員視野和境地，增強“想干事、會干事、干成事、不失事”的能力和水平。

　總結 1 年來的黨建工作，存在的不足，主要表現在：1 是在黨員教育管理手段上還需要不斷創新和完善。2是政治理論學習不夠深入，內退黨員管理難度較大，仍有部份黨員干部常把安全生產當做“硬任務”，把學習看成“軟指標”，理論學習的興趣不濃，應用理論知識指點工作實踐的能力不夠強。

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