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班級春游計劃總結8篇

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班級春游計劃總結8篇

班級春游計劃總結篇1

本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興.春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚.

這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現,否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。

回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗.

一.班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通.主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿.

二.未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進.

三.班委的決策力有待提高.

四.班委商議確定的計劃彈性不足,對突發的特殊狀況較難應對.

五.班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發生的需要.

班級春游計劃總結篇2

20__年4月14日(星期天),__小學__班的春游活動如期開展?;顒右?綠蘿少年,擁抱自然"為主題,在__市青龍峽景區進行了燒烤系列活動。

活動參加人數達130余人?;顒娱_始前,家委會成員與班主任趙老師和彭老師進行了反復的商討,最后出臺了活動方案。活動以小組為單位,每組約由4個家庭組成,采取組成負責制。組長負責燒烤食品、燒烤工具的采購等,各組成員之間分工明確,開展活動時顯得有條不紊?;顒娱_始后,每組成員都爭前恐后地尋找自己的底盤,支起燒烤爐、鋪起座墊等,一切充滿溫馨和喜慶。

炊煙裊裊升起,歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂,在溪水旁獨享那美味的燒烤,不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨特風景線,但置于風景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時都無法隨心所欲地吃零食,這次也滿足了他們的口福。因此,小家伙們的開心都寫在臉上,個個洋溢著燦爛的笑容。有的孩子們脫下褲子,下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實,幸福也許不全部是美食、衣服、玩具,還有那種無拘無束的玩耍。

__班全體家長對本次活動十分重視,對家委會發出的活動通知響應迅速。大家以主人翁的態度獻言獻策。有的家長還調整自己的工作時間參加班級活動,這是對孩子的尊重、對班級活動的支持。"一切以孩子的健康快樂成長為中心",時時處處做好孩子成長路上的引路人,教育之路十分坎坷而又漫長,讓我們共同努力,把104班營造為一個團結、奮進、和諧、創新的大家庭。

最后,特別感謝公交集團___家長提供的友情車價、貼牌(免費),___家長提供的橫幅和旗子(免費),___家長提供燒烤爐(免費),感謝其他家長默默無聞的奉獻!

班級春游計劃總結篇3

清明放假前,班委組織討論了本次春游的時間和地點,時間為4月-日,地點暫定--。清明前,我們部分班委去--進行踩點,大家都覺得不錯就定下來了,收假后進行緊張的策劃和人員安排,因為提前一周查詢過天氣預報,顯示13號會伴有小雨,因此多次考慮更換時間,但是由于我班院學生會干部較多,在接下來的周末學生會活動較多,考慮再三最后時間不變。

我們提前一周訂好了場地。12號,也就是春游前一天,組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場和超市購買物資,鑒于上幾次春游的經驗,這次買食材變得“保守”,減少鋪張浪費。

13號早8點10分,宿舍樓下集合,我們準備好了!

經過約40分鐘我們來到了--正門,因為9點正式售票,我們便成了NO.1。進入了園區大家便開始忙碌起來,洗菜、刷網、清掃、分配食物.不過也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說到:“怎么沒有油啊?!笔堑?,由于我們的疏忽,一些調料落在了一個男生宿舍里,沒有辦法,只能托人回去拿,大概一個小時后,裝備齊全。

在燒烤的過程中也遇到了一些問題,由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐,所以火候沒掌握好,剛開始火勢太大,一是導致食物烤過火少量浪費,二是到后面炭也不足夠。剛開始也有同學反映食物可能不夠吃,不過到最后看來還是比較合適的,食物和調料都是剛剛好,避免了上次的浪費。

在燒烤結束后,留有一段時間供大家游園參觀,同時也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時,雖然是大家最疲憊的時候,但是說到要拍“全家?!保腥硕季穸稊\!擺出了各種雷人造型~接下來便按計劃組織全班進行了小游戲,游戲中能看出我班是非常團結的集體,大家都非常享受集體的樂趣。但是由于精力有限,還有一部分學生會的干部提前離場,在下午3點多的時候就結束本次的春游活動!

希望以后的班級活動我們能做得更好,為班級出力是我們義不容辭的責任!

班級春游計劃總結篇4

春天是一個春暖花開的季節,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環保小衛士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

班級春游計劃總結篇5

在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與-年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:

活動準備:

一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、征得同學、班主任、團總支的同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。

4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向-。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了-。

6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

班級春游計劃總結篇6

在征得班主任、團總支的許可后,__院電氣三班春游活動與__年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:

活動準備:

一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、征得同學、班主任、團總支的同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。

4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向_。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了_。

6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

班級春游計劃總結篇7

在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于-年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F將活動的各項情況總結如下:

一、活動準備

大學生春游活動總結

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地后,開始組織同學爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。

5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

班級春游計劃總結篇8

一、活動前言:

陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時機,時日正值春天,可謂春光明媚、風和日麗,那天我們展開一次游玩的活動,在出游的同時,促進同學們的凝聚力、感染力,留下美好的大學回憶。鍛煉大家的自理能力,培養大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費旅游已成為大學生們多彩生活的一部分,同學們可以通過出游了解不同地區的風景。

春夏是一年中最美的季節,是學生踏青旅游的好季節。通過踏青活動,學生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學生的視野,進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進一步培養了我們的集體意識,加強同學間的交流和溝通,同時也增進各班團員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

二、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學不覺間已經過了一大半,讓人勞累的團風剛剛結束,期末又將接近尾聲,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業、信息科學技術學院學生會,為此,經努力,我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯系,經商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯誼活動

三、活動主題

石燕湖休閑一日游

四、活動目的:

豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強體質,促進友誼,提高團結意識。

五、活動對象:

11級電子商務一班(18人)二班部分同學(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學生會(8人),共計44人

六、活動時間:

第十周周六既_月21日8:00-18:00

七、活動地點:

石燕湖

八、活動經費:

門票、車票、保險共計每人65元,午餐自備

九、活動安排:

1.為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協商,最終,我們達成一致,成功簽訂了旅游協議書,其中包括訂金、人數、安排導游、安全、經費等詳細內容.

2.在出游人數的統計方面,由各負責人對參加的人員進行登記報名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統計表,統一安排

3.活動前,務必做好天氣預報工作,出游應在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整

4.在人員的編制方面我們以小組為標準,共分為六組,由導游帶隊,班長協助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失

5.在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負責安排

6.大概10點到達,一起旅游觀光

7.中午經討論決定不訂餐,自己隨便吃點東西

8.下午六點從目的地集合并乘車返校

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