學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部， 以下是為大家整理的關(guān)于班級工作計劃中職學前教育專業(yè)班長4篇 , 供大家參考選擇。

班級工作計劃中職學前教育專業(yè)班長4篇

【篇一】班級工作計劃中職學前教育專業(yè)班長

學前教育工作計劃

下 堡小 學

2015年 3月8日

學前教育工作計劃

一、指導思想

以上級教育主管部門辦園要求文件為指導，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。堅持“用愛心服務成長”的大方向，關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成，有創(chuàng)新地開展工作，努力促進我校學前教育事業(yè)有效、均衡、持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

（一）幼兒發(fā)展目標

孩子們能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

（二）教師發(fā)展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂，在學習中進步，在工作中發(fā)展。

（三）幼兒園發(fā)展目標

管理規(guī)范、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

三、工作措施

（一）重點工作

1 、抓好“一天文化”。

2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、制定學期各項工作計劃及幼兒一日活動常規(guī)，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

4、開展經(jīng)典誦讀歌、畫、演等比賽活動。

5、開展 “六一”慶祝活動。

（二）常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項設施；加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。

2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作；按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

3、加強教師隊伍建設，繼續(xù)開展教師讀書活動；堅持在日常工作中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關(guān)培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每學期的家長會。

四、各月份工作重點：

二月份

1、做好期初招生工作并完善相關(guān)登記資料。

2、對幼兒進行常規(guī)訓練和安全教育。

3、制定學前教育工作計劃及幼兒一日活動常規(guī)。

三月份

1、開展安全隱患排查并上報工作。

2、組織開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。

3、開展“我會畫”評比活動。

四月份

1、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”演練活動。

2、迎接中心學校對幼兒園常規(guī)管理進行檢查。

3、做好對幼兒園（班）保教工作常規(guī)檢查。檢查重點是進課堂聽課、觀察幼兒常規(guī)，抽測幼兒發(fā)展水平，實地察看環(huán)境布置、家教園地等。

五月份

1、組織慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動。

2、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”演練活動。

3、組織學生參加中心校“經(jīng)典誦讀”展演比賽活動。

4、開展安全隱患排查并做好信息上報工作。

六月份

1、開展“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

2、迎接中心學校對幼兒園常規(guī)管理進行檢評。

3、組織學期教師績效工作考評。

4、幼兒畢業(yè)典禮。

5、學期工作總結(jié)。

6、做好各類資料整檔工作。

【篇二】班級工作計劃中職學前教育專業(yè)班長

1、羅希立 無論外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。但在學習上還是有所欠缺，希望你更將你感興趣的事全身心的投入。

2、郭龍鳳作為我們班的紀檢委員每周都能認真負責的完成德育分統(tǒng)計，但你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，使你的成績不太理想，希望下學期能再接再厲

3、周熠倫 你的學習方法亟待調(diào)整，要從基礎(chǔ)抓起，要多思善問。與班里同學相處融洽，希望你們不要滿足現(xiàn)狀，知道有所不為，才能有所作為。

4、熊嘉鑫 你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心。要采用適合自己的學習方法，也許剛開始的時候頸部很小，小到你看不見，但不要灰心，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)。

5、金羽涵 在學習上你缺少上進心，但我知道你樂于助人，愿意付出，善問者跨越高山，不問者迷路平原，要腳踏實地，不管路途多么遙遠，都要堅持到底，必有收獲。

6、王玲芳 生活可以簡陋，但不可以粗糙，生活要一股精氣神，你有，但沒有完全發(fā)揮出來，也許人生就需要這樣一點精神。

7、謝欣楠 做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方面有特長，希望在課外能積極主動學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

8、許金妮 你性格活潑開朗，待人有禮， 尊敬師長，團結(jié)同學，但有時紀律觀念還是不夠強，對自己的要求還是不夠高，作為一名學生會干部要注意自己的形象，起到帶頭作用，爭取更上一層樓。

9、丁靈杰 工作積極主動，作為學習委員你很稱職。當然我對你的期望不止這些。希望今后你在一心撲在學習和工作上，做一個更優(yōu)秀的你。

10、孫雪華 作為宿管委員的你，每周五能準確認真的發(fā)放回家條，有效防止了個別學生與家里說住學校實際沒有在學校的危險情況。但是你的文化成績還需要繼續(xù)努力。

11、趙柳楠 這學期表現(xiàn)良好，在學習生活各個方面都取得了明顯的進步，也比以前學習更努力了，在班里團結(jié)同學樂于助人，是老師和同學心中的好學生，希望新的學期繼續(xù)保持。

12、錢柳月 你是一個誠實質(zhì)樸、善解人意各方面都還不錯的好女孩，有良好的道德修養(yǎng)。希望你能帶動周圍的同學與你一起進步。

13、石丹霖 本學期你有很大的進步，尤其是把街舞社辦的有聲有色，能夠處理好同學的關(guān)系，團結(jié)友愛，希望在新的學期能把這種熱情分到點文化學習上，做的全方面發(fā)展。

14、丁雨嫣 你尊敬師長，團結(jié)同學，你有上進心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風氣的影響。但是文化課相對薄弱，今后哦如果能注意分配好學習時間，多思多問，全面發(fā)展，一定會成為一名更出色的學生。

15、魯佳雯 你熱情活潑，對于自己喜歡的事情能夠投入極大的熱情去做，但是我希望你們把這樣的精力放到學習上去，不要總是沉浸在自己世界，能夠更多融入我們這個集體，不要斤斤計較，以后盡量多于其他同學多溝通，你一定會感受到同學間的友誼會給你帶來幸福和快樂。

16、沈瑜 性格沉穩(wěn)，待人和氣，作為我們班的副班長能夠很好的輔助班長的同時也能很詳細認真的幫我做請假登記記錄。無論專業(yè)還是文化的學習都認真踏實，嚴于律己寬以待人。

17、韓奇婷 你是待人隨和的孩子，從不計較個人得失，尊敬師長，團結(jié)同學，作為紀檢組長的你每周認真統(tǒng)計德育分，是老師的好幫手。還剩下還不多的是時間里抓緊時間，提高自己各方面的能力。

18、周一倩你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸令人信任的女孩，學習上有上進心，積極思考，認真完成作業(yè)要，但希望以后盡量多于其他同學多溝通，你一定會感受到同學間的友誼會給你帶來幸福和快樂。

19、金瑤 你的口頭表達能力較強，但可惜不是在課堂上，你性格活潑善于與同學交往，但對于學習還是缺乏努力和毅力，爭取在下學期有很大的進步。

20、魯佳 你紀律觀念不夠強，對自己的要求比較低，其實你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你成績一定會有起色。

21、張沛妮 向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進。永遠要為自己的發(fā)展考慮最適合的道路。

22、金潔霞人生不怕默默無聞，就怕碌碌無為，其實你很優(yōu)秀，成功的路子就是把面的的任務及時做好。

23、言江娟你特長突出很有靈性，樂于助人，你對感興趣的事情可以全身心投入，而且完成得很出色。其實你上進心很強，但容易松懈，希望你能調(diào)整自己，做一個更優(yōu)秀的你。

24、郭宇丹 學習刻苦認真，樂于助人，作為我們班的團支書有很強的工作能力，但我希望有時候你能更寬容大度一些帶動全班同學蒸蒸日上。

25、黃雨后在求學的道路中難免會遇到許多磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功。

26、黃曼秋頑強的意識可以征服世界上任何一座高山。在學習中，你做到了這一點，而且能一如既往的堅持下去。一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量。

27、林夢霞 你踏實認真，耐心努力，但一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累樹立信心，你一定會達到希望的目標。

28、林柯怡前途比現(xiàn)實重要，希望比現(xiàn)在重要。任何時候都不應該放棄希望，因為它是創(chuàng)造成功、創(chuàng)造未來的點金石。你主要還是缺乏希望缺少動力，找回你的希望，實現(xiàn)你的理想。

29、陳夢琪 成功沒有捷徑，要實現(xiàn)人生的價值，就必須有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩條你都有，就是要看你怎么講它們發(fā)揮的淋漓盡致。

30、林蓓佳 你很自信，有目標這是一件好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績不是很理想。希望今后能嚴格要求自己，上課時集中注意力，積極投入到學習中。

31、張鑫如你對事物常有不落俗套的看法，但很遺憾都沒有用到學習上，紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。不夠自覺遵守紀律。上課也夠留心聽講，希望你能改正自己的缺點，更上一層樓。

32、沈儀琳 在人生的征途上，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功，也可以讓你失敗，在關(guān)鍵的時刻，命運就掌握在你自己的手里。

33、陳天鈺你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體樂于助人，但你缺乏責任感，缺少學習的動力，這一切都阻礙了你的成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢的改變著，相信你的明天一定更美好。

34、陸穎盈 人生中許多事情，只要想做，都能做得到；克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音。

35、趙瑜 你性格溫和，言語不多，沉穩(wěn)的你似乎不會引起別人的注意，古云：唯有埋頭，乃能出頭，種子如不經(jīng)過在堅硬的泥土中掙扎奮斗的過程，它將止于是一顆干癟的種子，而永遠不能發(fā)芽滋長成一株大樹。

36、徐煖鈁 黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲，你知錯能改，但還是需要有一定的自制能力。希望新的學期能以學習為重團結(jié)他人提升自己的交際能力和適應能力。

37、龔陳琛 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣發(fā)品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞的實干，你具備這樣 的作風。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜。

38、鮑雅倩 高二開學以來都表現(xiàn)良好，可是能認真聽講，課下團結(jié)同學尊敬師長，是個老師的好幫手，也是個優(yōu)秀的學生會干部，有很強的責任心。能以成才人，樂于幫助他人，希望在今后生活中能繼續(xù)努力。

39、林蒙圓 你看似沉靜其實性格開朗，無論外貌還是性格都給人清新、雋永之感。在學習上還是要亟待調(diào)整你的學習方法，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手，愿醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。

40、章思慧人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須在你所處環(huán)境比較優(yōu)越的條件下加強你自身的能力培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候，你就難以應對。

41、朱云菲 世界上那些最容易的事情中拖延時間是最不費力的，而學習卻是艱辛的勞動過程，表面安靜其實心里有著自己的想法，不經(jīng)意中精力轉(zhuǎn)移到瑣事上，無法完全集中心智與學習。

42、沈云莉 你平時認真刻苦在學習上努力鉆研，學習積極努力，作為我們班的班長能做好帶頭作用，性格樂觀積極向上，希望新的一年能夠再接再厲。

43、陶金芝在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面缺少積極的態(tài)度，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

44、高思思 你渴望得到任課老師的認可，但有常常不能約束自己。平時能積極參加各項活動是你良好的一面，在學習上希望能找到適合自己的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

45、趙潔瓊 你天資聰穎，基本能遵守學校規(guī)章制度，路上灑滿陽光，但你的資本要用來更好的為人生奮斗，而不是虛度光陰，希望高中生活能給你留下美好的會議，胃不是空悲切。

46、陳詩琪 人生不是被一個有一個的亮點照亮的，為了創(chuàng)造新的亮點，要抓住每一個良好的機遇，不要輕易放棄，擺正心態(tài)，努力前進。

【篇三】班級工作計劃中職學前教育專業(yè)班長

2012——2013學年學前教育二班班主任

年度工作計劃

一 、班級基本情況：

總?cè)藬?shù)：46人 ，全班均為女生。

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，養(yǎng)成習慣做得還不夠，學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。

二、指導思想：

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，結(jié)合校本德育工作體系，以學生自我今后發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

三、德育工作總目標：

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2、 強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

3、 通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風。

4、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

5、 加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

四、教育內(nèi)容及措施：

1.加強學生思想政治教育。利用主題班會、板報等載體，對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)和民族精神教育；加強對學生世界觀、人生觀、價值觀的改造，注重學生思想品德教育。

2.加強學生組織紀律教育。針對中專生特點，抓好學生行為習慣和養(yǎng)成教育，組織學生學好《學生手冊》，定好班規(guī)、班紀。側(cè)重抓好課堂紀律、早晚自習紀律、就寢紀律以及上網(wǎng)紀律。

3.加強學生日常安全教育。把學生安全教育貫通于學生各項活動的始終，讓學生牢記校園生活安全常識。就人身安全、飲食安全、用電用水安全、出行安全、活動安全等進行常識性教育，提高學生安全防范意識和能力

五、從嚴治班

從嚴抓好班級管理從嚴抓好班級管理從嚴抓好班級管理從嚴抓好班級管理。

1.抓好班級常規(guī)管理。制定班規(guī)、班紀，成立班委會；定期召開班委會議；抓好班級日常管理，整肅班級紀律，確保早、晚自習和課堂秩序。

2.抓好宿舍管理。嚴格宿舍衛(wèi)生管理，強化宿舍安全教育；搞好宿舍文化建設，營造溫馨生活環(huán)境。

3.抓好作息管理。加強學生課堂紀律教育，杜絕上課遲到、早退現(xiàn)象；督促學生按時歸寢、按時就寢、按時起床，培養(yǎng)學生良好生活習慣。

4.抓好節(jié)假日和請假管理。嚴格請假審批制度，堅決杜絕無故請假和無故曠課現(xiàn)象；做好節(jié)假日請假管理，及時掌握學生節(jié)假日出行、返校動態(tài)。

學前教育二班班主任

樊雪云

2012年9月28日合同管理制度

1 范圍

本標準規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機構(gòu)、職責、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵；

本標準適用于龍騰公司項目建設期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標準執(zhí)行。

2 規(guī)范性引用

《中華人民共和國合同法》

《龍騰公司合同管理辦法》

3 定義、符號、縮略語

無

4 職責

4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負責對廠內(nèi)各類合同管理工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠負責。

4.2 工程部：是發(fā)電廠建設施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負責簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。

4.3 經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負責管理設備、材料、物資的訂購合同。

4.5 合同管理部門履行以下職責：

4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；

4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動，全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量；

4.5.3 審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術(shù)裝備、信譽、越區(qū)域經(jīng)營許可等證件及履約能力（必要時要求對方提供擔保），檢查合同的履行情況；

4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章，并按編號歸口使用；

4.5.5 建立合同管理臺帳，對合同文本資料進行編號統(tǒng)計管理；

4.5.6 組織對法規(guī)、制度的學習和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導和部門報告工作；

4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導下，做好合同管理的其他工作，

4.6 工程技術(shù)部：專職合同管理員及材料、燃料供應部兼職合同管理員履行以下職責：

4.6.1 在主任領(lǐng)導下，做好本部門負責的各項合同的管理工作，負責保管“法人授權(quán)委托書”；

4.6.2 簽訂合同時，檢查對方的有關(guān)證件，對合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進行檢查，檢查合同標的數(shù)量、金額、日期、地點、質(zhì)量要求、安全責任、違約責任是否明確，并提出補充及修改意見。重大問題應及時向有關(guān)領(lǐng)導報告，提出解決方案；

4.6.3 對專業(yè)對口的合同統(tǒng)一編號、登記、建立臺帳，分類整理歸檔。對合同承辦部門提供相關(guān)法規(guī)咨詢和日常協(xié)作服務工作；

4.6.4 工程技術(shù)部專職合同管理員負責收集整理各類合同，建立合同統(tǒng)計臺帳，并負責

【篇四】班級工作計劃中職學前教育專業(yè)班長

學前教育專業(yè)教學計劃

2013——2014第二學期

2014、2

一、指導思想

依據(jù)學校本學期教學工作思路，圍繞提高學生職業(yè)能力、發(fā)展能力的目標，堅持“以人為本”的管理理念，以培養(yǎng)“專業(yè)加特長”的專業(yè)化幼兒教師、美容師等為目標，深化鞏固教學改革，加強學風建設，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、主要工作任務與措施

（一）加強常規(guī)管理與落實，規(guī)范教學秩序。

1、按照學校的要求編寫學科大綱、專業(yè)技能考核點、教學進度計劃，并嚴格按大綱、進度計劃執(zhí)行。

2、堅持教師教學工作的“五認真”原則，即“認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真反思和輔導，認真組織考試和技能測試”，備課要做到深，上課要做到實，作業(yè)布置要做到精，輔導要做到細，評價要做到真實、切合實際。嚴格執(zhí)行超周備課制度。

3、規(guī)范辦公秩序。上班期間禁止看小說、玩游戲、閑聊、上網(wǎng)購物、串辦公室等與工作無關(guān)的事情。

4、嚴格遵守上課紀律。上課要力求提前候課，做到不遲到、不早退。

5、教師上課不得使用通訊工具。

4、加強辦公室及實驗室內(nèi)安全、衛(wèi)生管理制度，責任到人，定時檢查評比。

5、加強學習。積極參加政治學習，業(yè)務學習，公開課評比，互相聽課、評課，積極開展研討課。

6、定期召開教研組會議，做好學校各項工作的安排。

（二）加強學生的學風建設

1、繼續(xù)推行建立班級學習標兵制度，充分利用班會、櫥窗等形式，宣傳班級及學生身邊的好人好事好榜樣，為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、從學生細節(jié)行為抓起、大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育。所有任課教師要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成，做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時提醒。如：學生上課使用通訊工具，任課教師要及時收繳后，課后及時進行處理。

3、任課教師要做好課后輔導，經(jīng)常深入到學生中去，與學生溝通交流，全面了解所教班級學生情況，找出教學中存在的問題和差距。通過成立學習小組、師徒對子、師生座談會、學生學習經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會等途徑為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，提高學生的學習興趣。

4、任課教師要加強課堂管理，做好學生出勤、日常考核成績、作業(yè)、實習實訓、多媒體使用的日常記錄。規(guī)范學生上課紀律，加強管理，不做只教不管的教師。學生做與課上無關(guān)的事情要及時提醒并制定出管理措施。加強對學生能力訓練作業(yè)的布置，加大考查力度，尤其是專業(yè)技能課，每天晚上要布置晚課作業(yè)，再次上課要及時檢查，做好檢查紀律，制定作業(yè)檢查標準。

5、根據(jù)專業(yè)特點各班組織開展各種競賽活動，為學生提供展示的機會與舞臺，讓學生有事可做。

6、加強與家長、社會的溝通，為學生構(gòu)建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場所。

（三）、加強專業(yè)建設，強化學生職業(yè)技能訓練，提高綜合素質(zhì)。

1、研討學前教育專業(yè)、家政服務專業(yè)實施性教學計劃的修訂與完善。

2、積極組織學生參加市技能大賽、省技能大賽，做到科學組織，嚴格訓練，力求比賽成績有所提升。繼續(xù)探索試行學科尖子生培養(yǎng)制度。按大賽標準要求進行教學，對于重點尖子學生要提高達標標準，作業(yè)量及質(zhì)量要高于其他學生。

3、改變學科教學，運用項目教學、任務驅(qū)動、案例分析等教學方法，教學設計上要充分考慮理論與實踐相結(jié)合，敢于放手讓學生自己去想象、思維、討論、表演、設計等，變單邊活動為師生互動，提高課堂吸引力，做到不僅相對有序，更要有效。

4、做好各項技能測試、開展各種技能比賽，二課活動等提升學生綜合技能。本學期主要開展美術(shù)、聲樂、舞蹈、琴法等二課活動，力求使活動課成為教學活動的有效組成及延伸。通過技能競賽，評選五項全能冠軍、單科冠軍，并爭取學校建立獎勵制度。

5、加強校外實習實訓，開展教師深入實訓單位實踐活動。任課教師跟隨學生到幼兒園、美容院實習，跟班聽課、評課，與領(lǐng)導座談，了解幼兒教育發(fā)展、美容美體發(fā)展現(xiàn)狀和特點，了解幼教專業(yè)及美容美體專業(yè)對人才的需求情況，拉近與社會的距離。

6、組建專家委員會、專業(yè)建設指導委員會，聘請專業(yè)專家到校講座。（作為幼兒教師、美容師應具備哪些素質(zhì)、應急事件的處理、如何更快適應工作崗位等）

7、積極開展學生活動。本期配合學校學生藝術(shù)節(jié)，組織學生參加學生各種藝術(shù)才能的展示。

8、加強就業(yè)前的指導。素質(zhì)問答講座、化妝禮儀講座等。

（四)、其它。

1、做好家長會、彩色周末專場等校內(nèi)外各種演出的組織策劃排練工作。通過組織演出活動，以演促練，以演出展示帶動學生技能素質(zhì)水平。

2、做好幼教大專班的輔導授課工作。做到有提綱、有教案、有試題。

主要活動安排

月 份

主要任務

責任主體

2月份

1、制定專業(yè)組計劃、專業(yè)技能考核標準

專業(yè)組

2、制定教學進度計劃、大綱、修訂專業(yè)實施性教學大綱

各科任教師

專業(yè)組

3月份

1、組建專業(yè)二課活動小組

專業(yè)組、任課教師

2、大專班授課

任課教師

3、組建專業(yè)指導委員會

教務處專業(yè)組

4、參加市技能大賽

任課教師

4月份

1、12、13級幼師見、實習

各班級

2、聘請專家到校講座

教務處專業(yè)組

3、參加省技能大賽

教務處專業(yè)組

4、師生實習交流研討會

專業(yè)組

5月份

1、公開課評比、家長會、雙節(jié)展示

教務處、學生處、專業(yè)組

2、研討技能大賽存在的問題

專業(yè)組

3、12幼師技能測試

專業(yè)組

6月份-7月初

1、13幼師技能測試

專業(yè)組

2、優(yōu)秀畢業(yè)生匯報

教務處專業(yè)組

3、學習經(jīng)驗交流會

專業(yè)組

4、期末復習考試 成績匯總 各項工作總結(jié)

專業(yè)組各科任教師

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