一位好老師，勝過萬卷書，制定班主任工作計劃，確定工作的重點，安排好各項工作，工作計劃是企業內部溝通協調的重要形式，你知道怎么寫嗎？以下是小編和大家分享新推班主任的工作計劃范例參考4篇相關精選資料，提供精選，歡迎你的參閱。

   班主任的工作計劃1

   嶄新的第二學期開始了，在短暫的四個月的時間里，作為預備4班班主任，我將繼續努力抓好幼兒們的安全工作、德育工作、轉化工作，為他們進入小學更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

   一、班級基本情況

   本學期新增幼兒一名，本班共有27名幼兒，孩子們個性活潑好動，幾個尤為調皮，和他們相處了一個學期，在各方面，孩子們都有明顯的進步，可是也存在一些不足。如：班級常規有待加強，孩子自控力不夠、喜歡把手放抽屜玩、還有隨意下座位的現象。個別孩子有挑食的習慣，中午不能很好的午休等。

   二、本學期工作目標：

   1、繼續抓好幼兒的常規教育，培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。（如：主動問好、認真傾聽，學習的自覺性、主動性等）

   2、做好戶外體育活動及區角活動。

   3、做好幼小銜接，加強家校聯系，做好與家長之間的溝通。

   5、加強自身的學習，提高自身的業務素質及班級管理能力。

   6、提高班級留校率。

   三、具體措施

   1、做好新學期開學準備，細心制訂各項工作計劃，并認真落實與實施。

   2、更深入地了解孩子們在家的生活情況，家長接送時和家長多溝通，對于做校車的'孩子每周與家長進行一次電話家訪。

   4、教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣，一切好習慣的養成先從自身做起，嚴于要求自己，以自己的行為為孩子樹立榜樣。

   5、多親近表揚孩子，關心愛護每個孩子，做孩子生活與學習中的朋友，了解和摸透每個孩子的性格，有利于班級管理的實施。

   6、培養好班干部，優秀的班干部的培養有利提高班級工作的展開。

   7、安全第一，每天強調安全，嚴抓安全教育和幼兒的常規教育。

   8、堅持教室、宿舍衛生工作的打掃，每周一消毒，確保幼兒的健康安全。

   9、做好家長工作，多于家長溝通，多于家長介紹好的教育經驗和本校的優勢，與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷，一起共同進步。

   以上就是我下學期的班主任工作計劃，希望大家給予指導和幫助！

   班主任的工作計劃2

   一、班級情況分析：

   從各方面情況來看，本班總體還是不錯的──班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力強，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

   二、本學期目標：

   1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

   2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

   3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

   4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。

   三、具體措施：

   （一）思想教育：

   1、每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，教育學生做到事前三秒鐘，事后三分鐘，努力克制不良習慣。

   2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。

   3、多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

   4、適時開展青春期心理專題會。

   （二）常規工作：

   1、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。

   2、每半個月換一次座位。

   3、適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛生檢查制度。

   4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。

   5、出操做到快、靜、齊。

   （三）學風建設：

   1、加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。

   2、做好后進生轉化工作。

   3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

   4、加強自主作業時的自主管理。

   班主任的工作計劃3

   本學期，我成為了5（2）班的班主任，根據學校以及教導處的工作計劃，制定了新學期的班級工作計劃。

   一、班級基本情況

   本班原有學生53人，本學期轉入學生3人，現有學生56人，其中男生30人，女生26人。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

   二、本學期工作目標

   1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

   2、貫徹實行《小學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。

   3、積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。

   4、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。

   5、信任小干部，培養學生的管理能力，并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經歷。

   6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

   三、具體措施

   1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

   2、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。

   3、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。

   4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

   5、布置好教室環境，增強學習氣氛。

   6、在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

   8、重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行。

   班主任的工作計劃4

   新的學期開始了，我們按園工作計劃，根據本班的實際情況，制定如下計劃：

   一、班級情況分析

   我班現有幼兒17人，其中女孩11人，；
男孩有6人。我們將逐步培養幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養：

   1、與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

   2、與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養孩子初步的社會交往。

   二、教育教學

   1、老師加強學習，包括專業、思想 素質的提高，培養高度的職業責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。

   2、孩子的能力培養：（a）生活自理能力的培養，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生活愉快。（b）學習能力的培養，培養孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。（c）動作協調能力的培養，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的'身體素質。

   3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠足，走入大自然。重視對孩子進行環保教育。

   三、衛生保健

   1、認真清掃班級環境，嚴格執行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

   2、幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養孩子的進餐習慣。

   3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發展。

   4、培養孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質的同時，擁有健康的心靈。

   四、家長工作

   1、建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發展。

   2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發通知等多種形式，取得與家長的聯系。

   3、配合幼兒園組織召開家長會1—2次。

   4、請家長參與本班的教育教學活動，對家長開放教學二次。

   五、班級協調

   班級老師將發揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協調班級工作的各個環節，認真、細致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。

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