時間似水，如白駒過隙。不知不覺之中，我們要開展一段新的工作了。在開展工作之前，做好計劃是十分必要的。以下是小編和大家分享新推有關個人實習計劃的范例3篇相關精選資料，提供精選，歡迎你的參閱。
實習計劃一
一、實習目的
頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生走 向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專 業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐 動手能力；
培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；
培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能 力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育 教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經驗。
二、實習時間和班級
時間：
班級：
三、實習指導教師
四、實習單位的確定
實習單位由就業(yè)指導中心會同本分院選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范 圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位，但必須報就業(yè)指導中心和本分院批準， 并接受學校、分院、實習指導教師的定期檢查。
實習單位原則上要求到IT 行業(yè)、企事業(yè)單位與計算機相關的工作崗位進行崗位實習。
已提前就業(yè)的學生，結合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。
五、實習內容
（一）調查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。
（二）了解計算機局部網絡有關情況（局域網布線、局域網軟件安裝、局域網的維護）
（三）了解分析各種管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的'應用現(xiàn)狀，并展望其前景。
（四）各種管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和維護工作。
（五）了解多媒體技術的實際應用情況。
（六）學習、掌握平面設計的崗位實際技能。
（七）學習、掌握室內裝潢設計的崗位實際技能。
（八）了解影視動畫實際崗位的技能需求。
（九）掌握實用網站的設計與開發(fā)技巧。
實習生應根據實習單位提供的實習崗位，應對上述內容中的4、6、7、9 項進行重點實 習；
可以從1、2、3、5、8 中選擇部分項目（至少2 項），驗證理論的科學性與實用性，并 提高自身的分析問題與解決問題的能力。
六、實習要求
實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習單位考核，班主任及時 了解學生實習動態(tài)情況，學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應及時將 實習單位通訊地址提供給班主任。
實習計劃二
現(xiàn)在我們還是大學生，思想、覺悟還不是十分成熟，由其是實踐能力十分薄弱，而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。
實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
說實話大學期間自己沒有實質性的家教經驗，而且課本知識許久不碰，知識難免有些生硬，對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑，壓力很大。不過俗話說“有壓力才有動力”，希望它會促使我不斷學習、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃，也可以說是自己想達到的基本階段。為了更好地投入工作，現(xiàn)將工作計劃如下：
一、教學方面：
首先得轉變觀念，努力做好由學生向教師的角色轉變。
其次得掌握教師基本技能，提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學能力。
然后也是很重要的是 在地理教學中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術方法、不斷完善教學思想、敢于嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學方法。
二、生活方面：
首先要做到遵守實習學校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求；
其次是個人生活習慣問題，努力協(xié)調，與同學和睦相處；
還有是努力協(xié)調好實習工作與家庭事務。
三、與人相處方面：
希望自己做到與當地老師和諧相處，做到手勤、嘴勤，多做、多問，取其長處，虛心向老師們學習。
我覺得很重要的事與學生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴，這是個永遠值得我學習和探索的問題。還有也很重要與其他實習同學的關系，大家都是一家人，為同道中人，要和睦相處、互幫互助，共同進步。
這次實習體驗使我受益頗多，相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習，覺得自己思想上成熟了，知識上實踐了，經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了，我還真有點舍不得。但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫助。經過這次實習，也提高了我的專業(yè)水平，教學水平。
實習計劃三
為使本次教育實習順利進行，圓滿完成任務，故制定以下實習計劃：
一、準備階段：
（1） 認真完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標。
（2） 積極參加試講訓練，練好師范基本功。
（3） 多翻閱有關班主任工作的書。
（4） 了解實習需要注意的各種事項。
二、見習階段：（實習第一周）
（1）主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度，運用各種合理的方式了解和熟悉學生，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃（包括班主任工作目標要求，班級活動安排、主題班會的內容等）。
（2）聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。若條件允許，多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。課后，積極跟隊員進行討論與總結。
（4）了解科目的上課進度，在原科任老師指導下進行備課、預講。
（5）準備班會內容。
三、實習階段：（第二周至第七周）
（1）努力上好第一節(jié)課，實習隊里的隊員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經驗，做好互相學習、互相幫助。
（2）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好課前準備工作。
（3）及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導。
（4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。
（5）主動跟學生溝通，了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上，關心學生，盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。
（6）開展調查研究和教育科研工作，收集匯編資料，為做好總結作準備。
四、總結階段：（第八周）
（1）寫工作總結和個人鑒定。
（2）準備返校。
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