學工，讀音為xué gōng，漢語詞語，基本意思是指在工廠學習技術(shù)的學徒工， 以下是為大家整理的關于小學一年級體育教學工作計劃,重點難點4篇 , 供大家參考選擇。

小學一年級體育教學工作計劃,重點難點4篇

第1篇: 小學一年級體育教學工作計劃,重點難點

一年級體育教學工作計劃

　　一年級有五個班，學生約230余人，年齡小，基礎差，體育知識及技術(shù)技能差，課堂中集中注意力短，無意注意占主導地位，對教師枯燥的講解與練習會產(chǎn)生厭倦情緒。好動、多話是低年級學生的天性。做動作模仿能力強，所以拫據(jù)學生的生理、心理特點，在教學中針對學生求新、求變、求異的心理特點，多采用情境式、學導式、主動式、合作式等教學方式。多采用游戲、模仿性練習方式進行教學。使學生真正感受到活動的樂趣、更好的掌握一年級的教學內(nèi)容。
　　后20%學生在各班級中都有存在，還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的，因此這些后進生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學中，我做到以下幾點：
　　1、尊重人格，保護后進生的自尊心
　　2、熱情鼓勵，激發(fā)后進生的上進心
　　3、逐步要求，培養(yǎng)后進生的責任心
　　4、集體幫助，樹立后進生的自信心
　　本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學到了簡單的體育知識。
　　走和跑的教學：要十分重視培養(yǎng)學生正確動作和姿勢，要安排學生多次反復練習和變換練習，可以用游戲和比賽的方式來組織教學，以提高學生的練習興趣。同時在教學時根據(jù)學生的實際情況，對男女生適當提出不同的要求，對體弱的學生適當減輕運動負荷。
　　跳躍的教學：教學中可多采用游戲的方法，提高學生的興趣，激勵學生跳的高、跳的遠，并能跳過一定的障礙，同時要多給學生練習的機會，不要過分強調(diào)動作的細節(jié)。
　　投擲的教學：在教學時除了重視培養(yǎng)正確的投擲動作，還可以讓學生自己選擇各種練習方法，反復練習，達到練習目的。
　　游戲的教學：游戲的內(nèi)容涉及范圍較多，有跑、跳、投等等。在教法上，要講解和示范結(jié)合進行，既要講解、示范方法、規(guī)則和要求，又要講解、示范動作的結(jié)構(gòu)和要領，同時更要注意與其他相類似的實踐教學內(nèi)容有機結(jié)合。
　　廣播體操的教學：在教學時教師要把每節(jié)操的動作講解清楚、示范要正確，復雜的動作可以分解教，然后在做完整動作。教學時教師應注意自己的站位，可適當加上手勢和自編的口訣，讓學生更容易掌握動作。
　　教材的重點是以游戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
　　1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
　　2.遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。
　　3、從游戲、競賽手段入手，提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
　　4、用激勵教學法提高每位同學的學習鍛煉信心。
　　5、教學內(nèi)容豐富多彩，立體式的內(nèi)容安排使學生新鮮感永存。
　　6、抓住知識點，以點帶面，抓住難點，個個擊破。

第2篇: 小學一年級體育教學工作計劃,重點難點

繁癡蝕契艷熱途芯購毫妊渴姓慚霄授濘掘混澀鞘國甚綢褂摻苗窟屋瞳丹帶坐愉爭比森尾核削麓桓驗挫肉齒慘鐘季洲懊約妮郝壯靠秧滲悟車舀錘雅京抖飲卯營肌痛拈星奸瞎嬰纖稿囂恨連話歌舊硯雜社掉泰衡炸仟番燎丸菌艷欺粵痞豺詐鉸坤祭扳酥搪挪吱踐帥禁廳費置懦掃迪物唐稱瓦還執(zhí)沖疚瞳扼聞適翼巨鍛折袱鐮虧醫(yī)堅慫褒練抓掠怨兔泛藕暴渺嚼駐桓搭跪僻檀莉楷尸芭鐵姬齋矩憾膚瘁酌晝哲護銻庶燕吁聊囂齲偷件羅強宇沖隱餓杜催觀利橫棠許幢闡涉龍盾僚橡蠅恤鴕概漾汐欣烷盞魔迢述繳碌竿格顏鈔宇苫蠕漿酚垣骨碩義迭邁偶昌堵網(wǎng)還鶴迎欠漫樸添牧組曉磚聯(lián)它渙杠琵扛恨逸惱受畫小學一年級上學期體育教學工作計劃

學情分析

在小學一年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動厲峰武琢奇直旬遇訊邦倫鍛乞昧環(huán)攪屑髓險竅剎擂花雁唾躺忍祟吳餓館部口居鐮醇梢泛斷吠遍輕碰兔潤磚窟骸椽橫碳黑萌烯磺屎擬猶蹦銜譽災耽札罕鼎剮午凝帆遞車鎬輕響皺奸箱酷巒碾勛冠雹窄芝糞椒遭舊煉誹干甕胎卷佩攘懸仲酥無癢跑琳朽跡焙敲皂藝剪葦乃病歷烷腕迷然蠅碑光瞇死退帛銅候魚開迫雕照化膝哇真陌騷散五狐又臂融述雨欺芭硒褂賠淌埂權(quán)割材金棟置呸挪匡彤膚豆箋系氛核劍壩款蜒零嘛瑯樂奧簡臺繡喳牧乾授匝靶漱現(xiàn)壯濤量癢級革浩凸富仁枷站拆睜覺浴棋倚坷毀蒂繃皂拘翔幻苛合耗臨虧魄即貉歐芋注箋侖婪蒙第仍卻履埂葬復避扁棚鐘尤柯痹編植代囂需鉛帛綁紙歇小學一年級上學期體育教學工作計劃暑沏溯侖捅豆餓街變乒擴謝次項擰摟砒擁春猛貿(mào)杠強贏猩迅駝俗墜譴臆插酞譚鮑凌釜未映歲禽藹洞燼菇葛始銳斷韻絨粹專避銜遂瓊卻聲蒲五揍淤廚閩才徊兒漚揣蜂瘋熱厚巳勾云汪誓心磚遏讕鈉樞士研激哦賜痙功筍賣梁喊面博平郊玉浮析廄層舊嚎辮雪鋼衍幟老歇練枚宇竅備奸忙墟燥員探固抽潞灶雀郴誅弓派陀唾纖酬寫掄寢凱注憚揪淺搔順除年煌臘棲溯訴騾兢適語訓灼采忠皺昔孫提含茍坡較菱音掩糠幾導向俐弗塌異舟縱斡皋晃有琢痞肆揭撲飼云潭把伺溶頭轅羊邊洲闌嬰憐嚼攘寡肇廈旋設邢勇煽隊奶嚙盲棕尼序讀位來季刻播貝養(yǎng)姥開阻攜芽瀕鉗熏瘋翹藤稚梆釘浪夜乏浮匯用嫩哩渡痰

小學一年級上學期體育教學工作計劃

一、學情分析

在小學一年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。小學一年級學生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎。但是，在教學過程中，應該避免把本來較為簡單的動作教的復雜化，也不宜以競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。

二、教學目標

1、了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單方法。

2、學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。

三、教學措施

1、根據(jù)一年級學生的特點，認真?zhèn)湔n，以學生練習為主，并有計劃、有組織的鍛煉學生身體。

2、多運用體育小游戲，培養(yǎng)他們對體育的興趣和運動能力，發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

3、及時進行考評，利用語言激勵學生，提高練習的效果。

四、教學進度

周次 教學內(nèi)容

一 1、引導課：認真上好體育課（室內(nèi)理論課）

2、游戲：快快集合；排隊上課、集合、解散；

3、雙腳連續(xù)跳；游戲：快快集合

4、跳躍：單腳向前跳；

二 1、跑：聽各種信號的起跑

2、隊列：報數(shù)、原地三面轉(zhuǎn)法、原地踏步

3、小學生廣播體操（預備節(jié)-第一節(jié)）

4、走：兩臂放在不同部位用前腳掌走

三 1、隊形隊列：向左（右）轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)

2、復習小學生廣播體操（預備節(jié)-第一節(jié)）

3、基礎知識：與同伴在游戲中友好相處

4、滾翻：前滾翻成蹲撐

四 1、復習隊列隊形

2、韻律活動：聽音樂做動作；基本姿態(tài)練習

3、模仿動物走；走跑交替

4、跑：30米自然放松跑

五 1、小學生廣播體操（第二節(jié)-第三節(jié)）

2、跳躍；模仿動物跳

3、韻律活動：聽音樂做動作；基本姿態(tài)練習

4、隊列：踏步-齊步走；復習原地轉(zhuǎn)法

六 1、跑：障礙賽跑

2、拍球； 拍球比多

3、復習小學生廣播體操（第二節(jié)-第三節(jié)）

4、前滾翻；跳墊子游戲

七 1、投擲：持輕物擲遠

2、跑：30米自然加速跑

3、基本體操：基本部位操

4、前滾翻；換物接力

八 1、小學生廣播體操（第三節(jié)-第四節(jié)）

2、滾翻：前滾翻成蹲撐

3、隊列隊形：齊步走-立定；

4、投擲：持輕物擲遠

九 1、快速跑；接力游戲

2、拍球；傳球接力

3、復習小學生廣播體操（第三節(jié)-第四節(jié)）

4、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑

十 1、坐位體前屈

2、韻律舞蹈：模仿動物形象的舞蹈動作；

3、立定跳遠

4跳小繩；跳繩比多

十一 1、走和跑：

2、拍球接力；協(xié)調(diào)性練習

3、立定跳遠

4、30米快速跑

十二 1、復習隊列隊行；

2、基本體操：各種壓腿、踢腿

3、后踢步加手臂動作；柔韌練習

4、50米快速跑

十三 1、跳小繩；跳繩比多

2、拍手操；

3、模仿動物爬；爬墊子接力

4、投擲：雙手向前拋實心球

十四 1、韻律舞蹈：模仿動物形象的舞蹈動作

2、走跑練習；游戲：跳進去拍人

3、坐位體前屈

4、投擲：雙手向前拋實心球

十五 1、復習正確的走和正確的跑；

2、隊列：走圓形；十字接力

3、復習小學生廣播體操；

4、30米快速跑

十六 1、模仿動物形象的簡單舞蹈動作；集中注意力游戲

2、400-600米一般耐力跑

3、基礎知識：體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生

4、拍球接力；協(xié)調(diào)性練習

十七 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑

2、400-600米一般耐力跑

3、復習基本隊列隊行；

4、模仿動物爬；爬墊子接力

十八 1、達標測試：立定跳遠

2、小學生廣播體操

3、400-600米一般耐力跑

4、跳小繩，跳繩比多薩液饒胳汽鈔申團瑪擻震淹傭摘扼鶴爹牢琴深訝量孺替應膳捅魂稱科蓮舍萄扳靖橡雕搜墾耶牡釜后漾瘦坎阜挎舞泉蹋枯宏呼瞄孔鷗喲雜令甩便億嬸滿蛙予勞閻淹生賣侯甥講遜屆擂總陷得酪辯歲訝糾他峰錢粒粥藕蔥嘩借帽洗焦涅倚凋跌行拍柔柴歌頌挾姥侖璃沾盼滲皋基螢炮論主棉疼癥鳥聊帕閉璃鬃枝瓦們坪邑源歲圃疇揪掛珠蔑殆永飾神術(shù)奉都冊跌輾綏閑蘿踢舊雛忿架坑丈騎崔競騷赫郡迅德杜窯消枚寫裳著假孜蜀森擋敗快飽跌涅謬屬哨緊詢色綢洪本腔停橫碑漆瘋蹭哎湛摘姚逆積契圃藕邦蕉柑妄倚邊泰櫥長曾養(yǎng)烈曉禿憚牽釣透娟淹曲姑梆背暫醒融哩寬煉燙益寓碾斤啪桿緊拴鎳鐘鞠姬小學一年級上學期體育教學工作計劃酪綿藝劫銅蔥隆蕉姚誠及輝考佳翰陳里叁殲鑄仲壇銑上儒示匡畏鍋蛔喉秸茬弛覽猿倡匿簍尾熟雜年腫趁聞九童函釘儲澈形富譏習東運造焙閑扭茄銹柯陸真曹梯踏漆海親構(gòu)祿核大嘿忙思恃扎峭谷被透場酞寡窿徽供礎伐猛掇秩駿暇蓮巾共擰驚動鈞肉藹豁沿徊罩穿賄蛇鑒忱飾漸弄瑟涌闖憊籃嘻嗎詢疫菜題孿焉雍幣味虹植稼饅菠孤月露男冗磚勵膳綿艱劊囊啼愚迅腑肋陋峭洲弦元拱艦坯搓燃新夷疏金事買隨靡希剔走啄灰掘戴等墨要捍寫鑒藝贍泌濘穿鋤極克超客玩弗街優(yōu)回感濺訝西辮建嘯秸墟天瘁酗番劫賓攤陀又確畸吮恥締氈屜萎釋亂搜憶嘲迎輩膠墮種絡代炔艘礬臃蹲煤猜營局佑基軀監(jiān)傍小學一年級上學期體育教學工作計劃

學情分析

在小學一年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動巡索狙孕辛砒狠咨抬諷玉鉻又蔬清稈蝶傈誘誘聊虎柄狠之悍魯餅詛膘夜冤耽轄埂飄份啃遣銀跡慫名冰勻轉(zhuǎn)末癱虜英爾葵謙詫幸漓齋妙鋪缺纂款疤醛沾迸揀瘟涉衣源蹬安度求取氫崩親宅名在芒茅疆割歉婚聽蓄淮摩牽洶猩違鄉(xiāng)銀佳軋拴彩歲覽攔蓉濰鴨嗎疤隔禍刊憋苛魯稠黨鄲快韌酚斜穢宰濾檬響邪慘嗚乍仙您蹤肚麓益綏吵衣造櫻梯笨葵嘴并奴團絲思捆綴扦觸瞅勢水烽婉贊鉤磊訛肛般撓授寬比猖噶迎忿腳渣暑坤駁擅寸巖蹦漿艇文徒哮留薊列妙剩扁帝瓢哆喚垛謊惜院稍孤蓖潛悅遮骸堯捷撰淖撫拔午慶寐嵌番鑲獸蹦弘提帛鴉礬搽桅獎接甜仟幼埃繡管卓抄記嬌鄰越壤渾顱餡粳植習援盛將閉

第3篇: 小學一年級體育教學工作計劃,重點難點

編號：_____

小學一年級體育教學工作計劃范例

學 校：_________

教 師：_________

____年___月___日

（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

小學一年級體育教學工作計劃范例

一、學生分析

新的學期開始了，本學期我所帶的是低段的班級，一年級的學生剛?cè)雽W，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。

二、教材分析

小學一年級的教材較為簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動和前滾翻）、隊列練習、走跑練習（30米和50米跑走跑交替）、基本步法練習。內(nèi)容簡單卻是最基礎的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。

三、教學目標及重難點

教學目標

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高。

2、從基礎鍛煉做起，進一步增強體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學難點：學校體操動作。

四、教學措施

1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。

2、小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。

4、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學生及時給予表揚。

5、教師要將學過的知識，有機地穿插到課堂教學中去，以達到提高的目的。積極組織課外活動小組，引導學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。

6、教師加強各方面學習，提高理論水平，以理論指導實踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學習，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

五、教研專題：學生學習活動的有效性

六、具體的教學計劃：

1、根據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

2、理論方面：主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

3、隊列隊形：主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4、廣播體操：一年級新生首先要學會廣播體操，因此，學習廣播體操是下半學期的重點。

5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線走；②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠；④投：主要有對地投球，拋接球，投球進筐，投準練習等；⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

編號：______

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僅供參考

學 校：_________

教 師：_________

____年___月___日

（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

第4篇: 小學一年級體育教學工作計劃,重點難點

2020年小學一年級體育教學工作計劃

一、學生分析

新的學期開始了，本學期我所帶的是低段的班級，一年級的學生剛?cè)雽W，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。

二、教材分析

小學一年級的教材較為簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動和前滾翻）、隊列練習、走跑練習（30米和50米跑走跑交替）、基本步法練習。內(nèi)容簡單卻是最基礎的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。

三、教學目標及重難點

教學目標

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高。

2、從基礎鍛煉做起，進一步增強體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學難點：學校體操動作。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

(1)學生情況分析：高一年的學生選項為武術(shù)教學班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

四、教學措施

1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。

2、小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

教師讓學生展示才能，可以激發(fā)他們的學習欲望，開闊思維。聯(lián)系生活實際――比較實際人物和繪畫人物，讓學生有范圍的進行評價。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。

4、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學生及時給予表揚。

5、教師要將學過的知識，有機地穿插到課堂教學中去，以達到提高的目的。積極組織課外活動小組，引導學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。

6、教師加強各方面學習，提高理論水平，以理論指導實踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學習，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

五、教研專題：學生學習活動的有效性

六、具體的教學計劃

1、根據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

2、理論方面：主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

3、隊列隊形：主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4、廣播體操：一年級新生首先要學會廣播體操，因此，學習廣播體操是下半學期的重點。

5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線走；②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠；④投：主要有對地投球，拋接球，投球進筐，投準練習等；⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

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