下面是小編為大家整理的高校書記在加強(qiáng)思想政治工作座談會(huì)上發(fā)言提綱,供大家參考。

加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視高校思想政治工作。他指出，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。他還指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。習(xí)近平總書記的一系列重要論述為我們做好高校思想政治工作指明了方向，提供了根本遵循。學(xué)院黨委自覺堅(jiān)持以新思想為指引，傳承紅色基因、筑牢信仰根基，抓住落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以新時(shí)代思想政治工作的創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

一、把握理論武裝“新”使命，抓住思想政治工作生命線。

理論武裝是最強(qiáng)大的武裝，是確保黨堅(jiān)強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，人在精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。新時(shí)代，必須創(chuàng)新探索理論武裝的規(guī)律和方法。充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義，系統(tǒng)闡發(fā)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、理論品格和科學(xué)體系，更好實(shí)現(xiàn)從理念到實(shí)效、從提出問題到解決問題的行動(dòng)轉(zhuǎn)變。新時(shí)代，學(xué)院黨委始終抓住立德樹人這一高校的根本任務(wù)，始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育人的立場(chǎng)不能改。堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)和育人方向，牢牢把握思想政治工作這一學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，確保人才培養(yǎng)工作方向的正確性，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

學(xué)院黨委始終將理論武裝貫穿管黨治黨、辦學(xué)治校全過程和各環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)研究闡釋、深化育人育才，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落到工作實(shí)處。開展巡學(xué)旁聽，用制度建設(shè)強(qiáng)化督學(xué)促學(xué)，推進(jìn)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，更好發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的示范帶動(dòng)作用。學(xué)校堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化擺到突出位置，創(chuàng)新特色亮點(diǎn)工作，深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。完善組織機(jī)構(gòu)、方案設(shè)計(jì)、制度機(jī)制，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班、“第一議題”等形式跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神。建立校級(jí)督導(dǎo)制度，校黨委班子成員全體參與督導(dǎo)指導(dǎo)，在全校上下營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

二、構(gòu)建課程思政“新”模式，把握思想政治工作主渠道。

習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出，要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道。我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要論述，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值塑造和素養(yǎng)提升“四位一體”，全力推進(jìn)課程思政建設(shè)，形成全方位協(xié)同育人效應(yīng)。有效構(gòu)建課程思政頂層設(shè)計(jì)。加快構(gòu)建學(xué)科教學(xué)體系，提升思想政治理論課親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)成才需求。按照“八個(gè)相統(tǒng)一”要求，扎實(shí)推進(jìn)思想政治理論課思路創(chuàng)優(yōu)、師資創(chuàng)優(yōu)、教材創(chuàng)優(yōu)、教法創(chuàng)優(yōu)、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)，推動(dòng)思想政治理論課教學(xué)改革建設(shè)。各專業(yè)課程“守好一段渠、種好責(zé)任田”，積極構(gòu)建課程思政與思政課程同向同行、協(xié)同育人的“大思政”格局。科學(xué)設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)體系。創(chuàng)建“理念為先、典型示范、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的課程思政工作思路，圍繞課程的“知識(shí)”“能力”“素養(yǎng)”三要素，構(gòu)建以思政課程為核心，以通識(shí)系列課程、綜合素養(yǎng)課程、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課程為支撐，以專業(yè)課程為輻射的課程體系，形成從思政課程到課程思政的“圈層效應(yīng)”，構(gòu)建各類課程同向同行、互為支撐和補(bǔ)充的育人格局。

學(xué)院研究制定課程思政教育教學(xué)改革實(shí)施意見，明確課程思政教育教學(xué)改革的指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)、工作任務(wù)、實(shí)施保障等要求。學(xué)院成立課程思政教學(xué)研究中心，加強(qiáng)課程思政理論研究與實(shí)踐。將課程思政要求融入專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)大綱，貫穿于人才培養(yǎng)全過程，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值塑造相統(tǒng)一。學(xué)院大力實(shí)施領(lǐng)航計(jì)劃，即每個(gè)學(xué)院打造一門課程思政示范課程，每個(gè)專業(yè)、每個(gè)專業(yè)重點(diǎn)培育一門課程思政優(yōu)質(zhì)課程。開展課程思政項(xiàng)目建設(shè)和課程思政示范課程評(píng)審，作為課程思政項(xiàng)目和示范課程進(jìn)行建設(shè)培育，專業(yè)參與范圍廣泛，為推動(dòng)課程思政教學(xué)改革工程奠定良好基礎(chǔ)。加強(qiáng)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。圍繞當(dāng)前課程思政建設(shè)中存在的教師思想政治教育能力與課程要求之間的矛盾，深入開展史哲類、經(jīng)管法類、教育學(xué)類、理工類、藝術(shù)類課程思政建設(shè)指導(dǎo)，引導(dǎo)教師深入理解課程思政內(nèi)涵，通過崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、集體備課、觀摩聽課、教改研究等，將課程思政教育教學(xué)內(nèi)容和方法深度浸潤(rùn)每一門課程，通過團(tuán)隊(duì)推進(jìn)的方式增強(qiáng)教師課程思政育人能力，創(chuàng)新課程思政課堂模式，不斷提升課程思政育人實(shí)效。

三、打造大學(xué)文化“新”亮點(diǎn)，激發(fā)思想政治工作正能量。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次就文化建設(shè)和高等教育發(fā)展的方向性、根本性、全局性問題發(fā)表重要講話，作出重要部署。這些重要講話是新形勢(shì)下高等學(xué)校堅(jiān)定文化自信，加強(qiáng)文化建設(shè)和辦人民滿意教育的行動(dòng)指南。文化的內(nèi)核是價(jià)值觀。要幫助學(xué)生自覺樹立馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，用理想信念凝聚學(xué)生的思想共識(shí)。高校思想政治工作要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，凝聚大學(xué)生的價(jià)值共識(shí)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅是高校思想政治工作的責(zé)任，也是專業(yè)教育教學(xué)的任務(wù)和要求，更是全員育人、全程育人、全方位育人的責(zé)任，自然也要體現(xiàn)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、科研育人之中。

學(xué)院黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)校文化軟實(shí)力為統(tǒng)領(lǐng)，以“優(yōu)化育人環(huán)境，打造文化品牌”為重點(diǎn)，突出內(nèi)涵、凸顯品味、彰顯特色，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，力促文化傳承創(chuàng)新。完善大學(xué)文化體系建設(shè)、陣地建設(shè)、品牌建設(shè)，構(gòu)建“大文化”格局，著力推進(jìn)“大學(xué)文化建設(shè)五大工程”，建設(shè)富有內(nèi)涵、健康高雅的大學(xué)文化，形成充滿正能量的校園文化氛圍。學(xué)院重點(diǎn)把地方紅色文化資源轉(zhuǎn)化為思想政治教育資源，充分發(fā)揮地方紅色文化鑄魂育人功能，全天候、敞開式免費(fèi)對(duì)外開放。建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心，全面提升對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化傳承、研究、傳播、推廣的能力。每年大一新生都會(huì)來學(xué)校“紅館”和“非遺館”參觀，身臨其境感受紅色文化和中華傳統(tǒng)文化的雙重魅力。學(xué)校通過校園網(wǎng)、校報(bào)、新媒體平臺(tái)、宣傳欄、電子屏、展板等形式，講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義故事，充分宣傳展示中國(guó)共產(chǎn)黨百年來的光輝歷程和偉大成就，激勵(lì)和引導(dǎo)黨員干部、師生員工傳承紅色基因，厚植愛國(guó)情懷，不忘初心使命。

下一步，學(xué)院黨委將堅(jiān)持持續(xù)加強(qiáng)思想政治工作，為黨為人民培育更多有用之才，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展更上新臺(tái)階，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

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