民族團結是各民族之間的團結和各民族內部的團結。中國共產黨處理民族關系問題的一項準則。中華人民共和國憲法第4條規定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益，維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系。禁止對任何民族的歧， 以下是為大家整理的關于民族團結進步交流發言材料3篇 , 供大家參考選擇。

民族團結進步交流發言材料3篇

第1篇: 民族團結進步交流發言材料

學校民族團結進步創建經驗交流發言材料

XX市XX第一中學是全國唯一一所由開發區舉辦的內地西藏班。####年##月建校以來，在市民委的關心幫助下，在XX生態區黨工委、管委會的大力支持下，學校民族團結進步創建工作取得了顯著成績，現與大家交流分享。

作為民族教育學校，XX一中緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一民族工作主題，以“立足引導，重在教育”為原則，結合學生認知特點、身心發展規律和學校實際開展活動，使陜藏學子牢固樹立“三個離不開”“五個認同”思想，確立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。

今年#月，學校黨支部開展“我為黨旗添光彩，送教入藏當先鋒”活動，##余名黨員教師作為先鋒隊隊員，護送西藏班學生一起上火車、一起赴藏，千里家訪、千里送教，讓黨旗飄揚在雪域高原。送教入藏隊伍到了西藏，之前XX一中畢業的學生##%都打來電話問候恩師。其中，####屆的西藏班畢業生竟然自發組織，從西藏各地市齊聚拉薩，前往輔導點去看望老師。藏漢師生團聚一堂，熱淚盈眶。其中名叫旦增桑姆的歷屆畢業生說：“我非常想念在XX一中的日子，想念老師、想念我的漢族同學，想念XX的阿爸阿媽?！边@不僅是師生情，更是民族情的真實寫照。在民族交融的這所學校，“漢族離不開藏族，藏族離不開漢族”的思想已經在藏漢學生心中生根發芽。

益西央宗，一個##歲的性格內向的藏族女孩，由于對于新環境的陌生感，這個孩子一度情緒很低落。為聯結陜藏同胞之間的感情，使各民族同胞充分體驗到黨的民族政策的溫暖，學校每年開展“我在XX有個家”家庭結對愛心志愿服務活動，發動社會愛心人士與西藏班學生組成愛心家庭，為遠離家鄉的藏族孩子承擔起家長的職責。益西央宗與生態區管委會干部杜女士結為家庭，從此這個孩子有了很大的變化，不僅性格開朗了，學習成績也有飛快的進步。她說：“杜媽媽像我親媽媽一樣關心我、幫助我，即使她工作再忙，每周都會擠出時間帶我到XX的家，為我做家常菜、輔導功課?！盭X一中愛心家庭結對活動已連續舉辦四年，為###名藏族學生找到了漢族的阿爸阿媽和兄弟姐妹。學校通過舉辦這樣的活動，使藏漢之間的交融更深一步，民族團結之花在XX綻放。

益西扎西，一個來自西藏偏遠山區的孩子，自幼營養不良并有先天性胃病，####年#月突然胃部大出血，生命垂危，醫院六次下達病危通知書卻聯系不到家長。在無家長的情況下，學校為孩子選擇XX最好的醫院治療。尤其是，德育導師姚老師不顧自己年幼的孩子，在醫院陪伴益西扎西直至身體康復出院。這位樸實的藏族孩子說：“是學校挽回了我的生命，是老師給予了我父母般的關懷，姚老師不是親人勝似親人”。在XX一中，我們構建了“全員參與，全面育人”的“全員德育”體系。學校每年將#-#名藏漢學生和#名教師組成“德育家庭”，德育導師引導學生思想、疏導學生心理、指導學生生活、輔導學生學業。藏漢學生之間也建立起深厚友誼，藏族學生不小心扭傷了腳，漢族同學背著去醫務室，他們成為了藏漢學生互幫互助的典范。此外，學校以“全員德育”家庭為單位，開展世博園暖春行、愛滿中秋聚餐、春節“走親戚”等活動。在這里，藏漢學生相伴成長、親如一家，三年學習，終生受益。

為使學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀，####年暑假，我校帶領藏族學生赴延安革命紀念館、黃帝陵、XX各大高校參觀的“紅色之旅、尋根之旅、追夢之旅”。西藏班同學們在延安參觀了延安革命紀念館、楊家嶺、棗園革命舊址，聆聽革命先輩光榮事跡，黨中央和毛澤東等領導同志從“住窯洞、吃小米”起步，通過不懈的艱苦奮斗，建立延安革命根據地，帶領中國革命走向全國勝利。同學們們紛紛表示延安紅色之旅收獲很大，革命先輩這種艱苦奮斗、頑強不息的精神值得在以后的學習和工作中繼續發揚。在黃河壺口瀑布，奔騰不息的黃河水展現宏偉畫卷，正是中華民族精神的有力象征。在黃帝陵，西藏班同學瞻仰人文初祖，讓同學們了解到，無論哪個時代，無論在哪個民族，只要憑借炎黃子孫這一熟悉的稱謂，就能找到自己的同胞和兄弟，尋到中華民族聚合力。

文化是薪火相傳的，民族教育要融入民族觀、歷史觀、文化觀的培養。學校精心編寫《觀天下識民族》《民族傳統節日》《民族一家親》近##本民族團結進步校本教材，在七年級開設課程專題學習，增進陜藏學生對中華民族的認同，對歷史和文化的了解。通過藏文化藝術展、關中文化藝術展，引導藏漢學生對中華民族文化的認同。此外，學校結合藏漢族學生的文化背景、學習基礎等方面的差異，開展生物、物理混班教學，開設書法、廚藝、創客等##個社團，使藏漢學子在交往交流中發掘不同文化特色，增強對中華文化的認同。

####年##月，學校黨支部帶領優秀團員、少先隊員代表，赴藍田縣灞源鎮青坪村小學開展“黨旗大愛連陜藏，一河共敘教育情”主題黨日活動。西藏班學生看到青坪村小學簡陋的學習條件，相比自己在XX一中優越的學習和生活待遇，很多同學非常感慨。他們說：“祖國還有很多地方沒有脫貧，卻拿出資金支援西藏孩子的學習成長，共產黨的恩情不能忘?！蔽鞑匕嗪⒆訉伯a黨的熱愛油然而生。學校還將社會主義“道路自信”、“理論自信”“制度自信”作為戰略工程、固本工程、鑄魂工程，通過舉辦朗誦比賽、思品課、班隊課等形式，使同學們牢記：中國特色社會主義道路是國家富強之路、人民富裕之路、民族復興之路。

目前，以XX一中為平臺的“智力援藏”工作已取得卓越成績，XX一中已經成為陜藏學子交流文化、結交朋友、學習知識、快樂成長的家園，成為聯系陜藏、民族交往交流交融的紐帶。在今后的教學工作中，XX一中將繼續發揚內地西藏班“嚴、愛、細”精神，精益求精、追求卓越，為藏族學生的健康成長盡職盡責，為民族團結進步事業做出新的更大貢獻!

第2篇: 民族團結進步交流發言材料

民族團結模范單位事跡材料（一）

　　巴州紀委監察局緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，認真貫徹落實中央、自治區和自治州黨委關于民族團結進步創建活動一系列文件精神，結合在"兩學一做"學習教育中開展的"學轉促"專項活動，通過抓教育、強素質、重管理、優載體、辦實事等舉措，積極開展民族團結進步創建活動，取得了良好的成績。

　　一、基本情況

　　巴州紀委監察局機關現有干部職工43人，由漢族、維吾爾族、蒙古族、回族和滿族等5個民族組成，其中：漢族35人，回族1人，蒙古族3人，維吾爾族3人，滿族1人少數民族比例占18.6%.機關內設辦公室、組織部、宣傳部、黨風政風監督室、信訪室、案件監督管理室、第一至第三紀檢監察室、案件審理室、紀檢監察干部監督室等11個室（部）。

　　二、領導重視，切實樹立民族團結集體的良好形象

　　結合紀檢監察機關執紀審查工作實際，制定了《巴州紀委監察局機關民族團結進步創建實施方案》，成立了以州紀委主要領導為組長，分管領導為副組長，紀委辦公室、宣傳部等部室負責人為成員的民族團結進步創建活動工作領導小組，把加強民族團結作為精神文明建設的一項重要內容，列入議事日程，在委局機關上下形成了一把手負總責，分管領導和各部室各負其責，廣大干部職工人人宣傳民族團結、人人講民族團結、人人爭當民族團結模范的良好局面。

　　三、開展形式多樣的主題活動，充分營造民族團結的良好氛圍

　　以自治區民族團結教育月為契機，將民族團結宣教教育與紀檢監察工作有機結合，邀請州黨校、民宗委等有關領導、專家開展黨的民族政策理論專題講座；積極組織全體黨員干部學習有關民族政策和民族英雄先進事跡；開展民族團結知識問卷測試活動，組織機關干部觀看民族團結教育片，開展以"加強民族團結·助力模范創建"為主題道德講堂活動，積極推進民族團結教育"進機關"活動。

　　四、積極推進"訪惠聚"工作，不斷增進民族團結

　　巴州紀委監察局始終把開展"訪惠聚"活動作為一項重大政治任務，緊緊圍繞維護社會穩定和長治久安總目標，以為民辦實事做好事為抓手，深入推進"訪惠聚"駐村工作，使各族群眾感受到黨的溫暖，取得了明顯成效。

　　在和碩縣烏什塔拉鄉大莊子村開展"訪惠聚"工作期間，積極爭取項目資金70余萬元，建設3座機井房，鋪設7公里供水管網，修筑450米防滲渠，解決了村民發展庭院經濟缺水等難題。積極爭取多方支持，新建、維修田間道路3.8公里，新修橋涵3座，建成2.5公里鄉村道路，徹底改變了大莊子村的道路面貌，群眾的幸福感有了較大提升。按照垃圾集中處理、污水集中排放、夜間出行有路燈、鄉村道路綠樹成蔭的標準，協調資金38萬元，安裝太陽能路燈56盞。積極爭取美麗鄉村項目落地到大莊子村，計劃投資1700萬元，新修道路3.9公里，修建綠化帶3.9公里，鋪設排水管網16公里，新建圍墻8公里，建設公廁5座，極大地改善村容村貌，為村民們營造一個美好的生活環境。發揮部門職能優勢，協調解決矛盾糾紛和歷史遺留問題。積極為馬蘭部隊營區建設征用400畝土地做好協調服務工作，使換地農民按1:3比例置換了土地，兌現了征地補償款，有效化解了軍地矛盾。大力支持教育工作，聯系企業資助21名貧困生和6名大學生。協調資金7.26萬元，為大莊子小學購買64套食堂餐桌椅、修建500米學校路邊停車場、購買了40套文藝演出服和全套樂器。加強村級文化陣地建設，協調資金24余萬元新建2個村民活動中心。

　　在焉耆縣包爾海鄉夏熱勒岱村開展"訪惠聚"工作以來，把維護穩定、加強民族團結貫穿始終。以"民族團結一家親"活動為載體，大力宣傳黨的路線方針政策，宣傳新疆"三史""三個離不開""四個認同"思想，宣傳互幫互助感人典型，開展向優秀共產黨員、自治區民族團結進步模范吾布力喀斯木·買吐送學習活動。 3月12日，工作隊員在入戶走訪中，3組81歲的老人饒玉美突然暈倒，工作隊第一時間采取措施實施緊急救援，老人脫離了危險；4月2日，4組村民馬付英家院子，其鄰居艾山？托乎提房屋著火，工作隊迅速組織救火，將村民損失降到最低。4月10日，州紀委、人保財險巴州分公司、駐村工作隊、縣鄉村干部、村民共捐款28351元，解決了受災村民的燃眉之急，聚焦了民族團結正能量，凝聚了民心。以"七彩周一樂萬家"活動為載體，組織開展籃球賽比起來，麥西來甫跳起來，文化書籍閱起來，宣傳圖片展起來等活動，引導遠離宗教極端思想，堅決去除宗教極端化，用先進文化抵制滲透。組織1名寺管會人員、3名村組維吾族干部、1名清真寺伊瑪目開展發聲亮劍活動，堅決反對民族分裂，旗幟鮮明地與暴力恐怖活動作斗爭。駐村工作隊充分發揮自身優勢，協調州水利、交通、民政等部門，利用各種渠道為夏熱勒岱村協調落實千萬元的土地整改項目、600余萬元的村級主干道路建設項目上、8公里防滲渠項目、500㎡村民活動及服務中心建設、村組主干道及巷道和人行道建設、3500㎡農作物晾曬場建設，不斷推進扶貧攻堅，提升村民生活幸福指數。

　　五、扎實推進"民族團結一家親"活動深入開展

　　巴州紀委監察局嚴格按照巴民親辦發〔2016〕13號文件要求，成立"民族團結一家親"活動領導小組，制定《巴州紀委監察局"民族團結一家親"活動實施方案》，進一步統一思想，明確結對認親主要任務、活動內容和工作要求。巴州紀檢監察機關共有43名干部職工，結對認親43對。其中：困難家庭9戶、特殊群體8人、重點人員家屬3戶、思想任務重3戶、宗教人士1人、文化程度不高11人、一般農戶及黨員8戶。委局機關干部職工分別于2016年11月15日、2017年1月12日、3月8日、5月1日集體到焉耆縣包爾海鄉夏熱勒岱村，開展了形式多樣、內容豐富的結對認親活動。截至目前，委局機關干部職工走訪見面結親對象213人次，捐款18100元，捐物442件，解決就醫1件、就業1件，舉行座談會2場、聯歡會3場、參加組織生活2次。

　　六、獻愛心、送溫暖，共譜民族團結之曲，共唱民族團結之歌

　　巴州紀委監察局各族干部職工互相支持，親如一家，共譜民族團結之曲，共唱民族團結之歌。2016年7月初，州紀委第一紀檢監察室干部阿爾代同志在自治區人民醫院診斷為尿毒癥，委局領導及時前住烏魯木齊看望，機關黨總支和工會積極組織全體干部職工捐款9700元，送去組織的關心和溫暖。漢族干部李靜始終堅持把維護民族團結放在第一位，把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給各族干部職工，用對黨的忠誠、對事業的熱愛鑄就民族團結情；維吾爾族黨員哥哥和他的漢族妹妹—維族干部斯甘代·司馬義，自2014年10月以來，每月資助200元給一個患先天性唇腭裂的漢族棄嬰，給漢族棄嬰無微不至關心關懷，用實際行動踐行著"三個離不開"思想，以自己平凡的事跡譜寫團結、互助、和諧的民族關系，詮釋著漢族與少數民族之間血濃于水的"中華民族情";一次結親、終身結緣—蒙古族干部洪梅，在"民族團結一家親"工作中，積極致力于宣傳落實黨的民族理論和民族政策，主動學習民族語言，在工作中互幫互助，真情結親戚、真心幫貧困，密切血脈深情。

　　多年來，通過堅持不懈的努力，巴州紀委監察局機關在社會中樹立起了良好的形象，使紀委監察局成為了富有凝聚力和感召力的集體，為加強各民族間的團結做出了一定的貢獻。

　　民族團結模范單位事跡材料（二）

　　勝利街文苑社區位于勝利街西南，地處城鄉集合部，轄區總面積1.69平方公里，8125戶，14680人，社區黨總支下設四個黨支部，包括文苑社區非公企業聯合黨支部1個，在籍黨員共138名。轄區有漢族、朝鮮族、滿族、回族、蒙古族、苗族、仡佬族7個民族，少數民族人口673人，占總人口6%,是勝利街少數民族人口最多的社區。2015年我們結合社區少數民族人口較多的實際，將民族團結工作作為深化"七彩關愛"黨建品牌的抓手，將服務少數民族群眾工作作為出發點。先后獲得了"民族團結示范社區""吉林省民族團結進步先進集體","民族宗教工作試點社區".2016年社區黨總支在"兩學一做"學習教育及創建共產黨員服務城活動中。在拓展"七彩關愛"黨建品牌上又下了功夫，又推出了"七色彩虹"服務項目。該服務項目通過整合社會資源和志愿者資源，在各民族之間開展系列的關愛活動，形成了"幸福結對子、幸福一家親、幸福使者團、幸福便民社、幸福微課堂、幸福健康行、幸福E融合"七大服務板塊，各服務項目相交叉、再融合、既統一。

　　一、領導重視，建立健全制度，民族團結工作常態化開展

　　多年來，街道黨工委非常重視文苑社區民族團結進步創建工作，黨工委書記經常帶領班子成員到社區調查了解民族工作中存在的問題，聽取有關匯報，研究解決的辦法，對社區開展民族團結進步創建工作提出科學的指導。

　　1、社區成立了由社區書記任組長的民族團結進步創建工作領導小組，社區網格管理負責人都是領導小組成員，每周定期召開工作會議，以民族團結為宗旨，研究部署社區各項工作。

　　2、根據社區工作的實際情況，制定了《民族政策學習制度》、《民族工作情況通報制度》、《民族工作聯系交友制度》、《民族工作聯誼訪問制度》、《民族工作信訪接待制度》、《處理突發事件制度》。

　　3、建立健全了民族團結進步方面的各項服務體系和工作機制，社區有三分之一工作人員參加朝鮮語學習班，并結合社區網格化管理，根據民族工作結對交友制度和聯誼訪問制度的落實，以每名網格管理負責人與最少2戶少數民族群眾建立結對交友聯系的形式，在社區形成從領導小組組長縱深到社區少數民族群眾的社區民族工作便民服務網絡，推進民族工作常態化和規范化，()形成社區各民族群眾廣泛參與社區管理的大好局面，各族居民之間團結互助，和諧相處，親人一家。

　　二、注重宣傳，營造濃厚氛圍，民族團結工作創新性開展

　　為了促進社區對黨的民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本知識的普及和宣傳，提高社區干部群眾的民族政策水平和開展社區民族工作的能力，社區黨總支創新開展宣傳教育，扎實推進民族團結教育工作。

　　1、面向群眾加強政策法規宣傳。社區集中對網格管理負責人和居民代表宣傳黨的民族政策，引導社區骨干群眾持續開展民族政策法規宣傳教育進家入戶活動，努力在全社區營造民族團結進步的良好氛圍。以社區服務站為平臺，向來經商、務工的群眾宣傳民族團結工作。以社區各類活動為契機，面向社區群眾宣傳黨的民族政策，并對他們進行公民教育和法律法規宣傳教育，進一步提高少數民族群眾，特別是外來少數民族群眾的公民意識和法制意識。

　　2、為群眾提供民族團結活動場所。社區圍繞一站、一館、一欄、一墻、兩室建設，設立了民族團結工作站，執行少數民族群眾來訪接待制度，幫助少數民族群眾解決生活、工作、學習等方面求助的問題；設立了民俗展示館，集中展示在勝利街區居住的20個少數民族的宗教、歷史、民俗、等的圖片、資料等。讓各民族文化有機融合，使各族群眾在到社區活動的同時，也了解其他民族的歷史、民俗、人文風貌。設立了民族政策宣傳欄，宣傳黨的民族宗教政策、中央領導關于民族工作的最新指示、重要講話精神、中央民族工作會議精神和全省民族工作會議精神。增強各族群眾維護民族團結的自覺性。妥善處理影響民族關系的問題，努力維護民族團結和社會穩定。設立民族團結事跡光榮墻，懸掛民族團結模范事跡照片，通過對精彩鏡頭的瞬間記錄，發揮先進典型的引領示范作用，感染和帶動各族群眾形成民族團結的良好風尚。設立民族團結活動室和閱覽室，為社區群眾提供休閑、娛樂、學習的良好場所。

　　3、組織群眾開展民族團結活動。社區黨總支連續六年以民族團結為主題，舉辦社區"睦鄰節",在"睦鄰節"期間，通過組織文藝演出、百家宴、趣味運動會、漫畫展等活動倡導民族團結、鄰里和睦的良好風尚。堅持開展民族團結進步宣傳月活動，通過舉辦廣場集中宣傳活動、懸掛宣傳條幅、制作黑板報、張貼宣傳畫、秧歌舞展演等活動，宣傳民族政策，營造民族團結氛圍。社區黨總支還常年無償為社區朝鮮族老年協會舞蹈隊提供排練場所，每年兩次組織老年協會會員舉辦花圖比賽和擲四戲比賽。組織老年協會的阿媽妮教駐社區連隊戰士腌漬朝鮮族泡菜，連隊戰士和阿瑪尼一起比賽包餃子，在團結歡樂的氛圍中弘揚軍愛民、民擁軍的優良傳統。

　　三、開展"七彩關愛",民族團結工作特色化開展

　　社區黨總支在創建特色社區工作中堅持將民族團結同關心愛護社區群眾相結合，在社區各民族群眾中開展關愛活動，努力打造"七彩關愛"黨建品牌，將民族團結"進機關、進社區、進企業、進學校、進軍營、進鄉村"同"關愛貧困黨員、關愛低保家庭、關愛殘疾人、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛育齡群眾、關愛下崗失業人員"結合起來，形成了獨特而不獨立的關愛特色，有效促進了民族團結進步創建工作的開展。

　　多年來，文苑社區黨總支從關系各族群眾利益的點滴小事做起，服務群眾最后一公里，用關愛真情架起了民族團結、鄰里和諧的彩橋。在今后的工作中，我們將繼續牢牢把握"共同團結奮斗，共同繁榮發展"這一主題，牢固樹立"三個離不開"思想，把黨的各項惠民政策送到社區的千家萬戶，使文苑社區民族團結之花常開常艷。

第3篇: 民族團結進步交流發言材料

創新載體，扎實推進民族團結

——東華鎮北河小學民族團結進步創建經驗材料

東華鎮北河小學成立于2009年，位于縣城北郊。下設六個教學班，現有學生60人。為轄區2個行政村提供義務教育服務。現有教職工16人，少數民族教職工2人。去年，我校進行美化亮化建設，年底結束后，我校擁有先進的教學設施，優美的環境。近年來，學校在實施素質教育的同時，依然堅持依法治校，德育為首，全面育人，大力開展民族團結活動，各項工作取得了顯著成績。

一、加強領導，營造良好的工作氛圍

學校黨組織是各項工作的核心，是民族團結進步工作的領導者、組織者和實踐者。近年來，我校始終把民族團結進步工作作為黨支部工作的重中之重，加強對民族團結進步工作的領導，推動了學校教育教學工作的深入開展。

1、加強領導。為切實做好民族團結進步工作，學校成立了以校長為組長，教務處、德育處等部門及教職工為成員的工作領導小組，由學校校長主抓此項工作，工作中，我們認真貫徹執行黨的民族政策，健全完善了定期走訪、檢查考核等工作制度，確保了責任的落實。

2、強化宣傳。學校黨支部部署，充分利用板報、墻報、宣傳欄等有效形式，切實加強對師生員工民族政策宣傳教育。使“三個基本知識”（即民族理論、民族政策、民族常識）、“三個離不開”（即漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開）、“四個維護”（即維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統一）的理念深入人心，促進了各族的團結和進步。

二、加強檢查監督力度，落實民族宗教政策，維護學校社會穩定。

我校堅持把加強民族團結進步工作和維護穩定工作相結合，積極構建和諧的民族關系和社會環境，切實加大對影響民族團結因素的排查調處力度，確保了學校穩定。

1、重視民族法制教育。我們以“四五”、“五五”普法為工作重點，不斷加強依法執教、依法治校，充分發揮進校合一的作用，聘請校外法制副校長和輔導員，每學期對師生開展各種法律、法規宣傳教育活動。如鎮派出所、司法所、鐵路派出所等，每學期上一次的法制講座。目前，學校師生的法制觀念得到了明顯提高，形成了“學法、用法、守法、護法”的良好氛圍。

2、重視處理民族問題。我校堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關系的問題以及突發事件，積極組織相關部門及時調處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態，確保了社會穩定。

3、重視社會穩定。學校切實加強對社會治安綜合治理工作的領導，建立健全群防群治的防范網絡，以創建“安全文明單位”、活動為載體，維護了社會大局的穩定。及時成立矛盾糾紛調處中心，配備了計算機、相機、安裝監控設備等現代化辦公設備，每天有專人值班，并把各級矛盾糾紛調處例會制度和人民調解制度有機結合起來，及時上報信息，做到日報、月報工作，做到上傳下達，發揮了群防群治的作用，使影響民族團結的不安定因素得以及時化解，做到了小事不出室、大事不出校，保證了學校的民族團結和社會穩定。在校師生員工的共同努力下，我校多年來未發生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。

三、創新載體，突出民族團結主題教育活動。

1、開展民族團結教育“十個一”系列實踐活動。我校以貼近實際、貼近師生，開展了民族團結教育實踐活動。主要開展了“舉辦一場民族團結主題文藝演出、召開一次民主團結主題班隊會、結交一個不同民族的伙伴、讀一本民族團結主題書籍、辦一期民族團結主題板報、出一份民族團結手抄報、觀看一部民族團結電影（專題片）、講一個身邊的民族團結的故事、舉辦一次民族團結主題演講比賽、召開一場民族團結表彰大會”等十項活動。

2、開展“童心向黨”歌詠活動。2018年元旦，學校組織了“童心向黨”歌詠活動。

3、開展民族團結優秀課件大賽活動。我校在開齊民族團結課的前提下，開展了民族團結課件比賽。

4、大力開展結對子活動。我校建立了大班幫小班、教師之間、師生之間、學生之間，學校與村隊聯誼等結對子活動，努力做到“工作在一起、學習在一起、活動在一起”，達到了“交流思想、交流情感、交流文化”的目的。

5、開展了“民族團結一家親”攝影書畫展活動。

四、家庭教育座談會與民族團結相得益彰

為了給學生營造一個健康的學習和生活環境，學校各項工作的目標：一切為了孩子，為了孩子的一切。使學生在家庭、學校、社會身心都得到全面健康發展。學校成立家長委員會，每一學期開展一次家庭教育知識講座或座談會，校領導向家長匯報學校工作，讓家長參與學校管理，提出寶貴意見或建議。并與家長簽定安全責任書，以保證學生人身安全。

五、加強安全教育及演練，強化人身保險

學校規定：每學期至少安全教育18次，安全隱患排查18次，地震、消防演練4次。另外學校每年拿出資金給學生購買保險——校園意外傷害保險。

總之，雖然我校的民族團結進步工作取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，我們將不斷探索新形勢下做好民族團結進步工作的新途徑、新方法，使我們的工作更富有特色、更富有成效，為推動學校教育教學工作又快又好發展做出應有的貢獻。

東華鎮北河小學

2019年9月

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