座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小群調查對象進行的訪談。主持人引導討論。主要目的是從適當的目標市場中抽取一群人，通過聽取他們談論研究人員所感興趣的話題來得到觀點。這一方法的價值在于自由的小組討論經常可以得到意想不到的發現，是， 以下是為大家整理的關于政協委員工作室座談會發言5篇 , 供大家參考選擇。

政協委員工作室座談會發言5篇

第一篇: 政協委員工作室座談會發言

致力當好政協委員座談會發言

一般說來，“教師”概念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學者，四門博士）《春秋谷梁傳疏》曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。《韓非子》也有云：“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。 　　政協這個舞臺大有作為

我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文水平低,……十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據、論證,也通曉議論文的基本結構:提出問題――分析問題――解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。 我作為一名政協委員，能有機會參與縣里的重大事項，為縣域經濟發展獻計獻策，這是我人生的光榮和自豪。尤其我提的一些建議，得到縣委、縣政府的高度重視，我特別高興，感到肩上的擔子更為繁重。近兩年，我先后就文化體育事業、宣傳工作、城市文明等方面建言獻策，撰寫了一些提案，還參加了政協組織的視察、調查活動，很好地宣傳了我縣的模范人物，利用政協這個舞臺，切實參與到了建設新蘭西的行列中來。

“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生”概念并非源于教書，最初出現的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的“先生何為出此言也？”；《論語》中的“有酒食，先生饌”；《國策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實《國策》中本身就有“先生長者，有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意，倒是與當今“先生”的稱呼更接近。看來，“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載，首見于《禮記?曲禮》，有“從于先生，不越禮而與人言”，其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”，與教師、老師之意基本一致。建言獻策是我的光榮使命

“師”之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。《說文解字》中有注曰：“師教人以道者之稱也”。“師”之含義，現在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師”的原意并非由“老”而形容“師”。“老”在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。“老”“師”連用最初見于《史記》，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。 我是土生土長的蘭西人，十分熱愛自己的家鄉，希望蘭西早日脫貧奔小康。在縣委王書的領導下，我們蘭西走上了經濟明顯恢復的新時期，各項事業充滿生機和活力，干部群眾滿懷信心。我作這一名政協委員，時刻期盼著縣里的經濟快速發展和各項事業更大的跨越。我也算半個文化人，特別關心全縣文化事業的發展，渴望自己在這方面有所建樹。按照政協組織的安排，我于春節后走訪了部分單位和同志，就全縣休閑娛樂場所建設問題進行了走訪調查。

要練說，得練看。看與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 關于休閑娛樂場所建設問題，我有很深的體會。因為我也經常出去參加休閑娛樂，非常了解廣大群眾對休閑娛樂場所建設的迫切心理和建議。為了做好這個調查，我先后走訪了縣委辦、建設局、文化局，計委等單位，并通過電話與綏化、安達、大慶、大連等市縣進了調查，還征求了一些同志的建議和意見，并就這項事業的開發進行了專題研究。

我所以用心寫成這個材料的主要目的，就是為了向縣里領導提供可供參考的有關休閑娛樂場所建設的情況，為這方面工作的決策提供有價值的依據和科學思考，促進我縣文化產業的早開發快開發，給廣大群眾營造一個美好舒心的休閑娛樂空間，充分體現以人為本的理念，使我縣我各方面事業協調發展，建設一個繁榮美麗的新蘭西！

努力當個優秀政協委員

以人為本，全面發展，共謀大業，建設新蘭西，已成為全縣上下的強烈愿望和一致共識。用市委胡世英書記的話說，蘭西正在走上坡路，前景十分美好！蘭西發展，家鄉富麗，應該有我的一份力量！

我作為一名政協委員，時刻牢記黨的宗旨，關注縣里的前進腳步。堅持經營理念，在全縣這樣政通人和的氣氛下，如何更好地履行自己的職責，為蘭西各項事業的健康的發展展現才能，出謀劃策，這是我的應盡義務。

我作為政協委員，一定做為本職工作，把我縣的史志事業做大做強，這也是蘭西文化產業的一部分。一方面要高質量高效率續寫好縣志，指導寫好鄉鎮志、部門志，編纂好黨史及大事記，不斷地出版文史書籍，豐富我縣的文化事業。另一方面，還要踴躍為縣里發展及時反映民意、獻計獻策，為蘭西的繁榮昌盛盡我的全力。

我一定不負重望，求真務實，做一個優秀政協委員！

第二篇: 政協委員工作室座談會發言

在政協委員座談會上的發言

　　各位大老板、委員：
　　我是這里的楊山人，也算屬于**人，今天在家鄉和這座的各位知名的企業家、各位委員座談，我為家鄉日新月異的變化感到高興，在這里，我向為我家鄉的社會發展和經濟建設做出貢獻的各位委員表示感謝！同時也為你們能光榮推選擔任政協委員表示祝賀！
　　下面我談點體會：
　　政協組織肩負著政治協商、民主監督、參政議政的重任，意義重大而深遠。我們基層的委員，更多的是參政議政。在國家治理、社會管理和經濟建設等的大政方針構架中，政協的參政議政等的職能比起黨委的決策、政府的執行更需要智慧，更為重要。好比一艘航空母艦，或者一個工程，需要經過規劃論證、設計審核、施工建設等的過程，政協是規劃論證，黨委是核定審批、政府是施工員、人大是監督員。我不談崗位權力的大小，而談崗位需要的智商的高低。現在大學招生，像規劃研究類的專業都要高分，像施工員、監督員什么的大學分數都不很高，普通一本。所以我們的政協委員就要是各行各業的精英，要出乎其類，拔乎其翠。這樣說，并不是給自己臉上貼金。現在社會上對我們政協工作重要性缺乏認識，這里有一個更高層次的體制設計的問題，或者說這需要一個過程。俗話說，三十年河東三十年河西，我們現在正是由河東向河西過渡的階段，我們不要辜負這個偉大的時代。
　　在現實生活中，我們的政協委員如何更好地發揮職能作用的問題，這就需要我們積極的參政議政，認真的建言獻策。過去，有個說法叫“空談誤國，實干興邦”。我說，現在這個觀念得改，叫“空談救國，實干誤事”。找問題，提建議。國外的選舉和我們國家的換屆，最大的區別在哪里？最大的區別就在于國外選舉是找問題，我們的換屆是找成績。我們現在的空談不是多了，而是少了。我們這里有個老人協會，影響力很大，它就是一個專門空談的場所。春江水暖鴨先知。黨和國家的政策英明與否，你們最有發言權。只有你們的參政議政、建言獻策，才會使我們國家及各級政府的政策更科學。
　　空談像是個貶義詞，不好聽。實際上空談儲存著高超的智慧和水平。
　　今天，我們這座的大多是經濟界的委員，是企業家，大家事業有成，可歌可泣。我也擔任過國有企業的cEo。作為企業家、作為委員，我認為，很需要培養這種空談的能力。企業要有文化，老板要有思想。企業家經商辦企賺錢，只是創造物質財富，是有形資產；企業文化、老板的思想，是企業的精神財富，是無形資產。一個有前途的企業，其無形資產遠遠大于有形資產，一個成功的企業家，其精神財富的貢獻遠遠大于對社會的貢獻。所以我們的老板，我們的企業家要為社會創造精神財富，更要創造精神財富。無思想的老板，就像貼牌加工的企業，不是企業家只能是老板，代工的訂單沒了，工廠也關閉了。現在就有不少這樣的工廠。說句不好聽的話，政協就是提供和交流空談的機構和平臺。<~>我們縣政協今年開設了《**政協》網站，大家有空可以點擊瀏覽，里面除了政協的有關活動欄目外，還有“委員風采”、“委員之窗”兩個欄目。“委員風采”專門介紹委員事業的方面，“委員之窗”介紹委員的生活方面，這是一個為委員服務的平臺。有一次我打電話給一位委員想給他宣傳一下，哪知那位委員說，“我太忙了，沒時間寫”。我說，完了完了，對文化不重視，這企業肯定好景不長。
　　我有幸在縣政協工作，我自以為很光榮而幸福。我將努力為大家服務。**政協有無思想，有無氛圍，有無影響力，靠我們這座各位，靠我們每一位委員。希望大家在百忙的日子里，到我們縣政協里來空談，給身體一個休系，給思想一次提煉。談談你們的思想，有空你們可以寫，或叫身邊的人來寫。都說成功的老板身邊都有漂亮的女秘，我說，女秘能把老板的思想寫出漂亮的才是帶女秘的成功。否則，充其量只能叫“二奶”，遲早有一天，你會說“奶奶的，老子人財兩空”。
　　老板娘說，“你不理財，財不理你”，女秘說“你沒思想，相思沒你”。
　　以上純屬個人見解，不對之處，請予批評指正。謝謝大家。

第三篇: 政協委員工作室座談會發言

員工座談會發言稿人才工作座談會發言提綱

　　第一資源的工作理念,大力實施人才強市戰略,努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍,不斷創新人才工作機制,積極開發利用好各類人才,有力的帶動了全市經濟的發展.但是,根據新形勢下經濟社會發展對人才的需求來說,還存在著人才總量不足,人才資源配置不合理、人才過多地集中在機關事業單位等非生產領域、工農業生產

　　第一線和

　　第三產業人才相對匱乏等方面的問題.

　　下面,結合我們發改部門的職能特點,就做好人才開發工作,談幾點意見和建議.

　　一進一步加快人才資源的開發利用

　　1.圍繞項目帶動戰略,加快項目型人才開發引進.

　　隨著人事制度改革的不斷深入,人才特別是專業技術、經濟管理方面的人才,總是跟著項目流動,資金也是跟著項目流動.誰擁有了項目,誰就擁有了人才和資金.

　　因此,要充分利用好項目引進人才,圍繞重點企業、重點項目做好各種人才引進的配套工作.積極做好項目的論證策劃工作,真正把招商引資與招才引智結合起來.

　　加快經濟開發區建設,把工業園區建設成為高新技術產業集聚的示范基地、高水平研發機構集聚的技術創新基地、高素質人才集聚的科技創業基地,搭建項目型人才的吸納平臺.

　　2.圍繞推進新農村建設,大力開發農村實用人才.

　　按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理的總要求,加快農村實用人才的開發.在建設多樣性的農村實用人才隊伍上,大力實施農村實用人才培育工程,以職業學校為依托,加強農村各類實用技術、勞動力轉移就業和學歷培訓,培養一批具有現代農業知識、適應農村發展形勢的科技推廣型、生產開發型、經營管理型、農業復合型人才和農業信息人才等.

　　造就鄉村教育人才、鄉村文體人才以及鄉村衛生人才,使農村人才隊伍的結構更趨合理.同時,把有利于三農建設的各類人才進行科學的分類,如對林業、畜牧業、種植業等工作能手和技術能手進行分類指導,真正在業務上實施幫教,在產業上進行調整.

第四篇: 政協委員工作室座談會發言

政協委員發言

各位領導、各位委員，大家上午好：

我叫***，是來自**市經濟界的政協委員，現任**有限公司董事長。

**省長作的政府工作報告，不僅對我省十二五進行了總結，更對十三五進行了規劃，對**年也做了具體的部署。特別是六個“堅定不移”和九個“著力”，不僅是對十三五和**年的工作強調了重點，突出了舉措，指明了方向，也勾畫出了發展藍圖，帶來了美好的希望，使大家在疑惑中找到了答案，在壓力中增強了動力，在困境中提升了信心。所以，我認為，這個報告是一個總結成就很客觀，面對問題很務實，辦法措施很具體的報告，也是在爬坡過坎的特殊時期引領新常態，謀求新突破的報告。

**省長的工作報告把創新發展，轉型升級放在了**年和十三五規劃的突出位置，使我們這些民營企業的管理者深受鼓舞，人心大振，必將對促進民營企業的大發展、大飛躍產生重大而深遠的影響。與此同時，我們也必須看到，在當前國際國內經濟下行壓力仍然沒有明顯緩解的大環境下，民營企業的發展也不可避免的遇到了空前的困難。如何抓住京津冀協調發展的歷史機遇，實現創新發展，轉型升級，也是擺在廣大民營企業家面前的重要課題。

雖然政府在這方面做了一些工作，但力度、深度和廣度還遠遠不夠。比如推出“小巨人”培育計劃，對促進民營企業的創新發展，轉型升級發揮了一定作用。但是，由于門檻過高、手續過于繁雜，致使覆蓋率較低，從中受惠的企業少之又少。為此，我建議政府要加大對民營企業科技方面的投入力度，像“小巨人”培育計劃這樣的工作多搞一些，想方設法使覆蓋面再多一些，使更多的民營企業也能享受到科技發展的陽光雨露。

我的發言就這些，不妥之處還請各位領導、各位委員指正。

謝謝。

第五篇: 政協委員工作室座談會發言

勞模先進創新工作室座談會發言材料

——汽運局全國五一勞動獎章王鳴宇

尊敬的各位領導、同志們，大家好：

我叫王鳴宇是汽運局一名普通的駕駛員，從事郵政運輸工作已經有二十年的時間了。多年以來，我在自己平凡的崗位上無怨無悔，默默奉獻，沒有做出什么驚人的成績，但是上級領導對我的工作給予了極大的肯定。2007年我榮獲了全國“五一”勞動獎章。今天，參加“勞模創新工作室”座談會，我的心情是欣喜而激動的。希望在這次座談會上與同志們充分的交流，學習到先進的經驗，創新工作思路，發揮 “勞模先進創新工作室”應有的作用。下面我先和大家談談自己對“勞模創新工作室”的基本認識。

勞模先進是廣大職工群眾的代表，是企業又好又快發展的排頭兵。勞模先進不僅要自己能干好，還應該發揮引領和輻射的作用，帶動周圍的職工一起干好。勞模先進不僅能苦干，還要會巧干，善于開動腦筋，能夠把工作中的好經驗、好做法總結提煉出來，并應用到企業發展中，用一個人的行動激勵更多的職工踴躍開展創業創新創優的實踐。

勞模創新工作室是新形勢下依托勞模示范帶頭作用，深化職工經濟技術創新活動的新生事物，是時代的產物，是促進企業發展的新途徑。開展“勞模先進創新工作室”的創建活動，旨在充分發揮勞模先進的示范激勵作用，引領廣大職工立足本職崗位，開展管理、技術、服務、業務創新，為推動企業改革發展建功立業。“勞模先進創新工作室”是對勞模的新要求、新任務。做好這項工作，對于造就一支學習能力強、創新能力強、高素質職工隊伍，促進企業優質服務、安全運營、降本增效工作再上新水平，實現企業健康和諧發展都將起著至關重要的作用。

2009年，市公司工會以我的名字命名了“王鳴宇勞模先進創新工作室”。從那一天起，我深深的感到自己肩上責任的重大，這是對上級領導對我的極大信任。作為勞模，我又接受了一個更有挑戰性的任務。我把壓力轉化為動力，在上級領導的指導下，與同志們共同努力，盡自己的最大努力，做好“勞模先進創新工作室” 創建工作，更好的發揮勞模的先進作用，不辜負大家的期望。

第二點，和大家簡要的匯報一下，近一階段我局開展“勞模先進創新工作室”的情況。

按照創新工作室的工作要求，我局“勞模先進創新工作室”是緊緊圍繞“降本增效”這一工作核心來做的。為使工作室的工作更貼近生產實際，創造出更有價值的成果。我們提出了“課題不求大但求實，推進不求快但求嚴，全員參與力求帶動，落實精細力求效能， 成果轉換力求實際” 的總體工作思路，充分發揮工作室成員的能動性，把創新工作室建成勞模先進為企業發展做貢獻的新基地。

----課題不求大但求實。在課題立項時，工作室成員集思廣益大家圍繞降本増效這一中心工作，結合郵運生產的具體情況，確定了三項創新課題，一是: 針對因油箱蓋密封不嚴，造成車輛轉彎和剎車時油料外滲，浪費油料的問題，確立對油箱蓋進行技術改造，治理因油箱蓋不嚴造成的漏油問題的項目，由一隊攻關小組負責，成員3人;二是: 對拖盤進行技術改造，解決其因設計原因，使用時費力易發生損壞，修理費用增大的問題。確立了延長使用壽命，降低維修成本支出的攻關項目，由二隊負責，成員4人; 三是: 確立了加強電瓶的保養，建立完善切實可行的電瓶保養程序，開發規范操作方法的課題。減少由此造成的車輛起動困難或不著車的現象，確保電瓶保持良好效能。以上三個課題看似不大，屬小技小改，但它涉及的面廣，是生產中常見的難題，貼近生產實際，會對降本增效產生積極作用。為落實責任，做出實效，我們分別成立了三個課題攻關小組，確立了責任人。

----逐步推進力求嚴謹。課題確立后，勞模先進創新工作室先后召開了三次課題研討推進會，大家圍繞要解決的問題深入思考，認真總結反思，在研究中相互啟發，推進工作的進程。同時我們有計劃的對課題進展和實施情況進行跟綜了解和檢查，對課題實施情況做到心中有數。

----全員參與力求帶動。創新攻關需要集體的智慧，作為工作室的牽頭人要把每個成員的智慧和能量聚積在－起，才能實現攻關的最大合力。我利用勞模大專班實習的機會，深入到各個車隊，了解各攻關小組課題實施進展情況，與小組成員共同研究細節問題的處理辦法，力爭使項目推進更具有操作性和實用性。如一隊在治理因油箱蓋不嚴造成漏油問題時，所用密封材料出現問題，密封效果未達到目標要求，我就與小組成員共同分析原因，選用不同型號密封膠，反復進行實驗，最終達到理想的效果。

----落實精細力求效能。各攻關小組在開展課題攻關工作中，始終堅持精細為先的原則，努力抓好效能，使課題成果與生產緊密結合，達到最佳效能。創新工作室即是一支創新團隊，也是一支奉獻企業服務職工的團隊，創新課題的每一項研發都凝聚了課題小組的智慧與心血，在研發過程中，創新工作室所有成員以主人翁的姿態，群策群力，一步－個腳印，反復嘗試。大家放棄個人時間，到處咨詢搜集材料，全身心投入到創新工作室的課題攻關中去，不僅在職工中樹立了良好的勞模先進形象，熱心為職工服務也嬴得了廣大職工的贊譽。

----成果轉換力求實效。我局三個創新課題已進入成果轉化階段，并初顯成效。其中對治理拖盤轱轆，安裝輔助裝置后，有效的減少了拖盤的損壞，延長了拖盤的使用壽命，節約了修理費用支出，同時也減輕了職工作業的勞動強度。課題實施中，我們不僅僅停留在創新課題的研發上，還注重挖掘職工當中比較突出的工作方法，車輛電瓶樁頭保養這一課題就是在我局知識型職工創新工作室成員李庭江同志的 “庭江工作法”中提取出來的。在創新課題研究的基礎上，工作室還總結了“五掌握”、“八不開”的駕駛員行為規范，以及“15項節油技巧”和“9項駕駛員自修范圍”，我局還將利用舉辦“青工技能大賽”和創新成果發布等活動，將降本增效工作經驗進行推廣和應用，達到全面提高職工的業務素質、技能水平、創新能力的目地。

下面就參加“勞模先進創新工作室”活動談幾點體會

一是要勤于學習，增長才干。通過工作室創建活動，使我認識到攻關過程不僅是促進企業的過程，同時也是自我學習和提高的過程。除了提高思想認識，更重要的是知識的儲備和行動上的落實，要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，關鍵看能不能創新，能不能出成果，要通過不斷的學習和實踐，深刻思考來拓寬創新工作思路。

二是要充分發揮示范引領作用，以身作則，身體力行，更好地影響、帶動廣大職工共同推動企業發展，。

三是要善于發現企業生產經營實踐中的技術難題和管理方面的熱點、難點、重點問題，選準課題，拓寬思路，深入研究，持續實踐，廣結碩果。

以上是我參加勞模創新工作室工作的一些收獲和體會。有不妥之處歡迎大家批評指正。

謝謝！

2009年10月29日

推薦訪問： 政協委員 座談會 發言