領導是在一定條件下，指引和影響個人或組織，實現某種目標的行動過程。其中，把實施指引和影響的人稱為領導者，把接受指引和影響的人稱為被領導者，一定的條件是指所處的環境因素。領導的本質是人與人之間的一種互動過程， 以下是為大家整理的關于領導在培訓班結束發言4篇 , 供大家參考選擇。

領導在培訓班結束發言4篇

領導在培訓班結束發言篇1

[標簽:標題]

篇一：培訓結束感言

培訓結束感言

作者：張萬成 時間：2012-08-12 20:28:56

從7月7日到今天，這一個多月的學習，日子過得是充實而忙碌，聆聽專家的講座，觀摩精彩的課堂教學實錄，學習各位同仁的優秀的教學設計，看同學們的感言，與同學們的研討，得到了許多先進的教學理念，都讓我收獲了很多，“國培” 讓我對新課標有了全新的認識，讓我的教學模式有了新的改變，在接下來的教學中，我所要做的是在教學中把受到的啟發應用到實踐中，把學到的知識真正運用起來，做到真正的學以致用。

專家引領，增長知識，進一步了解新課程，收獲了一些好點子、好方法，解決了上課過程中的一些困惑。

培訓，讓我受益匪淺，結束后一定把這次培訓學習理論運用于實踐，更新觀念，優化教學方法。

這次培訓中 我深刻理解了新課程改革的目標和要求，我們身為教師，需要有“大教育觀”，要“大氣”，要注重培養學生綜合語言運用能力的培養；要為學生的可持續發展服務。不要做“目光短淺”的教師，只注重考試分數，

不注重學生學習語言的感受，不去體會考題以外，經典文本對學生的影響。

在這次培訓中，我收獲頗多，通過這個平臺我們可以各述己見，互通在教學中的困境和心得。對于我不僅有了專業上的提升，也有了提升自我價值的動力。教授的講評讓我茅塞頓開。希望能有更多優秀的課、專家團隊的講解，在這里讓我們來進一步的學習。

通過這次遠程研修，聽了專家老師的講座使我彌補了自己的不足之處，我要好好提高自己。

教師要認真挖掘教材，充分備好每一堂課，精心設計每一個探究性的問題，激發學生的學習興趣，要讓課堂充滿生機。有時需要語言的激發；有時需要教學手段的多樣化；有時需要教師知識的儲量大，總之，對教師的要求更高了。

建議增設兵團歷史內容。

篇二：培訓結束后的感想

培訓結束后的感想

為期五個月的中小學校長信息技術應用能力提升項目網絡培訓落下帷幕。此次網絡學習以應用為基礎，以問題為中心，以案例為載體，對參訓校長圍繞教育信息化發展的新理念、新技術，創設校園信息化環境，推進信息技術在教學和管理中的有效應用，推動師生信息技術應用能力提升等內容開展培訓。通過學習，在此次學習中我受益匪淺，現就所思所想總結如下：

1.思想觀念得到轉變，信息化管理的認識進一步提升。每次學習都是更新了自己的觀念，專家們的講授、案例的分析，我徹底改變了對現代信息技術在學校管理中的認識，認識到了現代信息技術在學校管理中的重要性。同時也認識到自己信息技術應用能力有待提高，在日后的工作要不斷提高自己信息技術應用能力，為學校管理服務。

2.學到了新的專業知識，信息素養和應用能力得以提升。在學校管理中如何使用代信息技術功能，如何做好學校信息化管理，深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化的發展情況，真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用，同時掌握了常用的教學模式和教學策略的應用，及如何進行教學評價，很多方面都有深刻認識和較大的提升。

3.通過交流學習平臺，互相學習積累經驗。在校長網絡研修工作坊中通過與其他學校領導交流，通過信息技術融合QQ群、YY語音研修會議、全國教育信息技術應用能力微信平臺，了解到許多學校優秀的管理，借鑒了不少的管理經驗，為自己模糊的思路指明了方向。

總之，此次學習不僅只是為了學習而學習，而是一次補充新知識。作為校級干部必須深入學習信息化管理，積極參與本校的信息化構建和建設，校長是學校信息化建設和發展的引領者，不斷學習新的知識，提高自己管理能力，以信息化帶動教育的現代化助推學校的發展。

篇三：結業感言

結 業 感 言

時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間七天過去了，來時的那種躊躇，矛盾的心理早就一掃而空了，現在回想這七天的培訓生活，我們學習知識，結識朋友，收獲感動。眼看就要分開了，真的好舍不得啊，我們來自幾十個聯社的同學們相聚在一起，從相識到相知，再到難舍難分，讓人難忘的七個日日夜夜。

七天的課程，每堂課所傳授的知識，都是一筆巨大的精神財富。這些有著深厚學術背景的專家、學者，用淵博的知識旁征博引給我們闡述最前沿的觀點、最權威的理論，并結合鮮活的實例，深入淺出，將復雜的原理講得通俗易懂，使我深受啟發。通過學習，大大開拓了我的視野，并清醒地意識到自己知識的貧乏，認識到自己專業上的差距；通過學習，讓我更進一步了解和掌握了當前財務管理的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足。

老師的授課很注重對我們學員能力的訓練，要求我們除了接受知識，還要學以致用。因此他們在傳授理論知識的同時，緊密結合工作、生活中的實例加以闡述和分析，并且充分與我們學員交流，調動我們的積極性，開拓我們的思維，引導我們思考。

課余的時候，我們常常組織小組討論，根據老師當天的講課內容，結合我們實際工作情況提出問題進行分析。每一次的討論，我們的每一位小組成員都能夠非常積極踴躍地發言，表達自己的觀點。根據自己與他人的意見不同，進行分析，找出問題所在，最后得出結論。這樣的討論效果非常好，使每一個小組成員都有機會參與，都有權力發言，有助于鞏固所學的知識。

短暫且有趣的培訓生活就要結束了，幾多留戀，幾多不舍。來自幾十個聯社的同學們從相識到相知，心中有太多的話要說，此時卻幾度哽咽。揮揮手，道一聲珍重；回回頭，留一個笑臉。

感謝省聯社舉辦的此次培訓，讓我們學到了知識，收獲了友誼。今后，我要以更加飽滿的熱情，投入到工作中去，譜寫我們信合事業的新篇章。

《培訓班結束感言》

領導在培訓班結束發言篇2

培訓結束演講稿(精選多篇)

各位同事，各位領隊：大家好！

我于年月日來到這個讓人留戀的土地上，至今已有將近二年的時間了，在這兩年的培訓學習生活中，從做人到做事乃至管理方面，我都有了很大的提高，可以說收獲頗豐，期間有歡笑，也有淚水；有感動，也有無奈；有離去的同志，也有新加入的同志，用句不恰當的話來形容，應了當兵的那句話：鐵打的營盤流水的兵。

當一個人要離開自己生活工作過的地方時，總是會回憶，這種回憶叫總結，也可以說成是懷念。最值得我回憶的是我們儀表專業團結向上的精神。忘不了在零九年元旦那首高亢激昂的《保衛黃河》把晚會推向了高潮；忘不了籃球場上每個揮汗如雨矯捷的身影；忘不了勞動節大家團結一心拔河嘶啞的口號聲……，因為在這些當中，有我！

我喜歡有集體榮譽感的人，因為我認為一個連集體也不愛的人多半是個不負責任的人。一直以來我就是是這樣要求我專業的學員的，當然，我首先要做到這點才能要求別人，而且我認為我也做到了。

培訓生活從某方面來說就象大學生活，課程安排不是很緊，又沒有責任。如果真的到了工作崗位，首先你得干好自己的本職工作，才是名合格的工人，所以我建議大家在今后的培訓學習中，多干活，多問，多看，這樣才對得起自己，把心態一定要放好，該玩就玩，該學就學，我再補充一下：要玩就玩好，要學就學會。

最后，感謝xx有限公司給我這次培訓機會，感謝隊部領導一直以來對我工作的支持，感謝黨群部給我這次發言的機會。

讓我們在今后的工作中，共勉吧！

謝謝大家！

尊敬的領導、親愛的學員們：

大家上午好！

感謝郵政培訓中心的領導和老師，給我代表備才班做這次的學員結業發言的機會。記得八月二十四日那天，我們踏著夏天的腳步，從湖南各地匯集到這里學習；今天，我們沐浴著秋日的清風，即將完成學業，滿載著歸航。這近兩個月的學習，在我們人生的旅途中并沒有多久，但是我相信，對每一位學員來說，給予我們人生的啟迪和影響將持久而悠長。

這兩個月的學習是我們生活的港灣，是我們未來工作的加油站，是我們人生中的新起點，是我們生命里永恒的陽光。

回想這兩個月：

我們曾拓展在訓練場，彼此鼓勵、互助互幫，團結協作，挑戰以往，團隊精神得到激發，我們的個性得到張揚。

我們也曾漫步在校園路，交流各自的學習經驗和操作技巧，抒發生活感想，探討奇聞逸事，暢談追求和理想。

我們聆聽在靜靜的教室里，像無聲吸水的海綿，像滋潤著甘霖的禾秧，不斷吸收來自我們郵培中心的老師為我們做的崗前培訓.這次學習培訓，省郵政公司和郵政培訓中心的領導都相當的重視，學習課程設置緊湊合理，內容豐富，形式新穎，各位老師風格迥異的演講深深吸引著大家。課堂上經常是歡聲笑語，氣氛熱烈，老師幽默的語言充分調動了同學們的參與熱情。老師的講授內容，既有理論，又有大量的案例和實際操作練習，使得我們融入輕快的課堂氣氛之中，不管是在課上還是在課下，不管是師生之間還是學員之間，交流、探討問題的氣氛非常活躍。

郵培的領導為了讓我們備才班的同學更多的了解支局的現狀，學習管理支局的方法，特邀請了平江縣陳局長和瀏陽縣的古局長為我們講解怎樣當好縣局長，以及佘田橋支局的黃局長和雙峰支局的局長為我們講解支局基本管理和運營。他們出色的管理方式贏得了我們全體學員的敬佩，同時從他們的演講中我們了解到，管理一個支局的不易。因此，要作為一名合格的縣局長、支局長備才，我們應該不斷學習，踏實做事，將我們有限的精力投入到無限的郵政事業中去。

這次的培訓課程即將結束，我想，我們大家一定會把在這次課程中所學的知識和掌握的技能，很好地應用到今后的工作之中，為單位創造更多的效益，為郵政企業的發展作出我們貢獻，這才是我們這次學習培訓最大的成功。

最后，我代表所有60104班的同學，向所有關心和幫助我們成長的領導和老師表示衷心的感謝。

60104班戴成

培訓班結束會議上的講話

胡光旭

同志們：

這次執法培訓時間安排緊，培訓內容豐富，人到得比較齊，我觀察了一下，大家的學習勁頭也很足，會場氣氛也很不錯，展現了全市文化執法人員的優良素質和良好的精神風貌。在這里，我代表文廣局黨委對授課同志和在座執法隊員百忙中來參加此次培訓表示感謝。下面，我就今后的文化市場的行政執法工作提幾點意見和建議，供大家參考。

1、要認真掌握相關法律、法規，提升依法行政能力。執法培訓的主要目的是為了提高我們執法人員的依法行政的能力和執法水平，因此要深入研究領會相關法律法規，學好用好法律武器，全面提升執法隊員的法律素養，要貫徹落實“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”方針，做到以事實為依據、以法律為準繩，依法行政、秉公執法，只有這樣，才能糾正違法行為，維護正常的經營秩序，確保文化市場的繁榮和穩定，營造良好的社會文化氛圍，進而體現執法者的優秀素質和尊嚴。

2、要認真學習新知識新技能，提高文化執法水平。現如今是信息社會，各種高科技的技術不斷出現并影響著我們的生活和習慣，我們除了要堅持以往好的經驗和做法外，還要不斷研究文化市場中出現的新情況、新問題，不斷學習新

知識新技能，將執法工作向網絡文化執法、軟件版權保護等方面擴展，一邊學習一邊實踐，探索新領域的執法方法，總結執法經驗，全面提高文化執法水平。

3、要注重自身修養，自覺規范執法行為。各執法隊平時要加強人員的學習教育，定期組織隊員學習文化執法相關理論知識，共同研究執法工作，提高執法人員的自身修養，建設一支高效率、高素質的執法隊伍，同時要加強市縣兩級的合作交流，即要明確執法責任分工，又要搞好銜接配合，共同抓好全市的文化市場管理工作。

此次執法培訓雖然結束了，但學習永遠不會結束，我們要以此次學習培訓為契機，將培訓活動作為一項長期的任務堅持下去，最終目的就是把我們大連市的文化市場管理好。

今天就講這么多，謝謝大家！

結束也是開始——培訓總結

為期六天的教師遠程培訓已經結束，六天的時間我們有茫然到清晰以至豁然開朗，培訓給了我們一個再學習、再提高的機會，我們學校以年紀為單位，在電子閱覽室集中培訓學習，全組成員一起相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。通過這次培訓，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發。

一、教育理念不斷得到更新

通過集中理論與實踐的學習，使我逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，通過培訓，使我們能夠理論聯系實際，切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題，發現了各自在教育教學中的差距與不足。認識到現在的學習是學生主體性的多樣化的學習方式，學生的學習方式由傳統的接受式學習向主動、探究、合作性學習轉變。

二、掌握了更為使用的教育技術

這次培訓學習了一些實用性極強的軟件，本次培訓中用到的思維導圖軟件、網頁設計軟件，特別適用，可大大提高教學效率、減輕教師的備課負擔信息技術為過程性評價提供了高效、簡潔的平臺，同時在運用的過程中對于教學技術的理解更加清晰。在我培訓結束的時候回顧一下，成就感驟升，這也體現了信息技術不可替代的重要作用。

培訓的結束也意味著一個新的開始，今后會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，努力學習其他優秀老師的學習態度，求知精神，協作能力，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，讓培訓的碩果在教育事業的發展中大放光彩。

第二期團校培訓第五小組

培訓結束的心得

經過這段時間的團校培訓，讓我受益匪淺。從沒有像這次這么近距離的接觸共青團的知識，了解共青團，讓我覺得非常慶幸能夠作為一名共青團員這是我的榮幸，同時，也讓我真正的懂得了什么叫團隊精神，什么叫紀律，什么叫嚴格，怎樣才能算是一名合格的共青團員。

從上課到外出活動到考試，所學到的都是有關團方面的知識。這改變了我很多的想法和觀點。作為21世紀青少年的我們身上肩負著的擔子是多么的沉重，國家是多么的需要我們。然而，能為國家做貢獻的我們必須學好本領，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。明確自己的目標，然后朝著目標不斷地前進，不斷的超越自我，提高自己的綜合素質，增強我們的責任感，作為一個對他人和對自己負責的人，用最實際的方法去行動起來,從現在開始。中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

有這么一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”現在對這句話深有體會了，有些東西是時不與我的，現在不好好爭取，以后就不一定會有的。所以我們要珍惜好每一次的機會，全力以赴，做到最好。這樣我們才不會有所遺憾了。我們的理想總是在不斷的更新著，從環保志愿服務中，我深深的感受到作為一名共青團應有的責任和義務。只要是好的思想觀點，我們都要去參與，都要去宣傳，傳遞給每一個人，讓每個人都自覺起來。人人都獻出一點，世界將變的更美好。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，她有著80多年不平凡的歷程，她為了實現中華民族的崛起而振興，而百折不撓，勇往直前。她一路走來多么的不容易，學習了共青團的知識，才明白到共青團是多么的偉大，一直以來，她總是在默默的培育了一批又一批杰出的人才，肩負起把青少年的綜合素質提高的重任。我們要繼續和發揚共青團的光榮使命，學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，學習科學，分享勞動成果。提高我們的思想道德知識和文化知識，增強科技意識，努力提高科學文化水平。在當今的世界，國際競爭是以科學技術和經濟為基礎的綜合國力的競爭。但說到底都是人才的競爭，身為大學生的我們，在很多方面都處于劣勢，同樣的，身為班委的我們，有很多事情處理的不夠好，在學習“大學生素質擴展與干部隊伍建設”這節課中，我懂的了班干部不可以再有以前的觀點了我們要解放思想，不斷創新和不斷的大膽創新，團結起來協調內部結構，全面把我們的素質提高起來，敢于承認錯誤，處理好人際關系。只有在中國共產主義青年團的領導下，我們才能不斷的改進，不斷的進步。以便我們可以更加的深入及了解共青團，更加熱情的參與活動，這樣才能不斷的得到經驗，走好人生的每一步。

作為一名團員，我們必須積極的向黨組織靠攏，積極參加團組織的活動，不斷增強我們主人翁的意識。我們都是社會上的一員，我們都要責任把社會秩序維護好，遵守團的規章制度，學習好共青團的知識，才能讓我們更加積極的投身到

中國特色社會主義事業中。做中國社會主義的接班人我們要熱愛祖國，發揚愛國精神，把共青團的宗旨繼續發揚光大。最后，我發誓：我絕對忠誠于中國共產主義青年團，服務于共青團，更愿，中國共產主義青年團的精神千秋萬世。

培訓結束自我鑒定

培訓結束總結9

軍訓結束的演講稿

2014年新生軍訓結束演講稿

實習結束答謝演講稿

領導在培訓班結束發言篇3

工會主席在培訓班結束會上講話

　　這次培訓是集團公司工會成立以來舉辦的首次大規模工會干部培訓，既是我們貫徹落實全總和國資委黨委關于深化工會干部隊伍建設相關要求的培訓會，也是我們共謀工會組織發展的交流會，更是我們加強組織建設和能力建設、努力開創工會工作新局面的動員會。對于我們全面貫徹科學發展觀，落實“兩個普遍”和“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動的要求，進一步認清形勢、提高認識，加深對中國特色社會主義工會發展道路的理解，提高工會工作的科學化水平，團結和帶領廣大職工為推動集團公司科學發展建功立業，具有十分重要的意義。

　　在這緊張而又充實的兩天培訓過程中，通過聆聽全總、國資委領導、中國勞動關系學院專家和軍事心理訓練中心教授的專題講座，開展工作研討，大家開闊了視野，溝通了信息，交流了經驗，增進了友誼，達到了學有所思、學有所悟、學有所獲的預期目標，應該說我們辦了一個高效、務實、非常好的培訓班。我聽說，大家報到當晚就開始了學習，非常辛苦，在此我謹代表集團公司黨組、工會對大家表示親切的問候。

　　借此機會，我就進一步加強集團公司工會工作、提高工會干部的能力水平談三點意見：

　　一、牢記使命、提高認識，增強做好集團公司工會工作的責任感

　　一要準確把握集團公司工會工作的新形勢。當今世界正在發生深刻而復雜的變化，國際金融危機深層次影響尚未消除，世界經濟、政治格局不斷演變發展，中國正在經歷廣泛而深刻的變革。“十二五”時期，集團公司改革發展穩定等方面的任務更加繁重，轉變經濟發展方式、提升質量效益、建立現代企業制度、開展管理提升與創新工程等新任務帶來了職工思想、觀念、工作、學習和職業發展的新變化。職工的民主意識、法律意識和維權意識日益增強，對改革發展的預期普遍提高，對分享發展成果的要求明顯增多，還有部分職工因工作壓力出現了焦慮、急躁和心理失衡等情況。這些新情況、新問題都對集團公司工會工作提出了新挑戰，賦予了新使命。

領導在培訓班結束發言篇4

干部培訓班結束講話

同志們：
當前，××正處于加快發展的關鍵時期。在“十一五”期間，要實現“總量雙倍增，財政超十億，打造核心區，率先達小康”的奮斗目標，迫切需要一支高素質的干部隊伍。這次面向全市公開選拔、選調優秀干部，正是我區策應加快發展的需求，深入推進干部人事制度改革，加強干部隊伍建設的一項重大舉措。在此，我代表區委、區政府向你們通過層層選拔，最終脫穎而出，成為公選的佼佼者、成功者，表示衷心地祝賀！同時，也對你們加入到××新一輪的發展征程表示熱烈的歡迎！
昨天上午，區委××書記對大家作了集體任職談話，簡要介紹了近年來××經濟社會發展情況和未來幾年發展思路，并提了希望和要求，希望大家要認真學習和領會。下午，區委組織部安排大家參觀了××新區、部分重點項目、××街道社區服務中心以及河堤、××社區服務中心。這既是一個幫助大家盡快熟悉區情的過程，更是一個進一步統一大家思想，增強對××未來發展信心和決心的過程。今天，大家又聽取了領導方法和領導藝術講座，觀看廉政錄像。剛才，××書記作了廉政教育講話，大家也都結合自身實際，談了學習體會。可以說，通過這次培訓，大家經歷了思想上的一

次洗禮，也進一步提高自身的領導素質，達到了預期目的。下面，我想借此機會，對大家再提幾點希望和要求：一要勤學，就是要自覺、勤奮、刻苦學習，樹立一種終身學習觀念。今天我們面對的已經是一個信息時代和知識經濟時代，只有掌握新的理論和新知識、新技術，才能更好地適應時代發展的需要。我們不僅要把學習作為掌握知識、增強本領的重要手段，更要把學習作為一種政治責任和精神追求來認識和對待，牢固樹立終身學習的理念，做學習型干部和學習的模范。首先要學習理論，要學好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的重要理論，樹立正確的世界觀，掌握科學的方法論，提高政治上的堅定性、敏銳性和鑒別力。其次要學習新知識、新技能，要學習本職業務和專業技術知識，以及現代科學技術知識。只有具備豐富的知識，掌握為人民服務的本領，才能取得群眾的信任，更好地為人民服務。
“開動機器”，琢磨問題。古人云：“行成于思”。只有善于思考才能減少實踐盲目性，增加實踐的有效性。一是要處處留心，仔細觀察有經驗的同志處理問題的思路和方法，善于從比較中發現自己的不足，學習他人的長處。二是做任何事情尤其是涉及全局的重大問題，行動前必須深思熟慮，“三思而行”；實施中要根據實際情況和出現的問題，及時想辦


法，采取對策；任務完成后還要對實踐的全過程進行認真咀嚼消化，從中找出規律性的東西，不斷豐富自己的領導經驗，尤其是在失敗的情況下，更應認真思考、總結，找出原因，吸取教訓，“吃一塹長一智”、“經一事增一能”。三是要經常反思。每隔一段時間就要對自己的思想和工作情況進行一次全面的“回頭看”，通過總結，肯定成績，找出不足，不斷提升自己工作能力和領導水平。
三要明責，就是要認清自己的位置，明確責任，樹立強烈的歷史使命感和時代緊迫感。要以推動××的經濟發展和社會進步為己任，有理想、有抱負。作為領導干部，只有明確了自己肩負的責任，才會目標明、方向正、動力足，一門心思干事業；才能催促自己不斷解放思想、大膽探索，銳意求新，警醒自己，永遠保持旺盛的進取精神，在實踐中自強不息，頑強拼搏，奮斗成才。
鼓實勁、辦實事、求實效。搞任何工作，如果只是圖虛名，練虛功，不愿實干，不求實效，結果必將一事無成。年青干部要在實干中不斷增長自己的領導才干必須注意以下幾點：第一，要敢干不要蠻干，時刻把握干的方向性。敢干是年青人的特點，但敢干絕不同于蠻干、盲干。第二，要實干又要巧干，時刻注意干的科學性。實干是實現人生價值，增長才干的先決條件，但要取得事半功倍的效果，還必須巧干，講



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