發言（fā yán），動詞，義：評論，講話。一般在會議，晚會上領導或特殊人物的講話， 以下是為大家整理的關于以案說責講發言材料4篇 , 供大家參考選擇。

以案說責講發言材料4篇

以案說責講發言材料篇1

以案促改個人發言材料

按照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，找到了自己工作中在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存的問題，并對此進行認真的剖析，現將

個人剖析整改的情況報如下：

一、存在的問題

1、政治理論思想意識不強

在樹立共產主義理想和中國特色社會主義理念方面有所弱化，在政治理論學習上的自覺性、迫切性不強，在學習的深入性和系統性不足，存在時緊時松的現象，缺乏自覺學習的動力，同時對于習近平的系列講話精神的認識還不透徹。

2、工作作風不夠扎實

工作中缺乏敢于擔當、主動有為的思想，表現在對工作報一種敷衍了事的態度，沒有做到腳踏實地。

3、工作中自我約束不強

在工作中對自我的約束不夠，總是不能嚴格的按照要求，按照規定的制度辦事情，不管發生什么，都要按照規則來約束自己，按規定辦事。

二、產生問題的主要原因

1、思想上對政治學習缺乏正確的認識

平時雖然經常參加政治學習，但在思想上并未真正引起重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只停留于形式，沒有深入去思考問題。

2、工作水平有待提高

對工作水平的高低對工作效率和質量起決定作用的認識不足，一方面理論與實踐相結合做得不夠，另一方面，缺乏敬業精神，對一些知識的學習后勁不足。

3、工作紀律有所松懈

剖析自身存在的問題，最主要的原因就是放松了紀律的約束，通過各種學習才發現我們和黨的標準還有很大的差距，平時工作只求過得去，不求過硬，思想上只求對我有利，不求嚴加要求，加之批評與自我批評不嚴肅不認真，對自身存在的問題反省不夠，厲行禁止的意識不夠深入，紀律松懈的意識有所抬頭。

三、整改措施

1、加強理論學習，提高政治素質

全面系統的學習習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念，新思想，認真學習十九大會議精神，時刻把堅定共產主義理想和中國特社會主義理念放在首位，把它作為自己的立身之本，不斷激勵自己前進。

2、進一步改進工作作風

努力做到克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，遇到問題進行理性思考，深挖其中的規律性，用聯系的眼光看問題，并進一步提高自己的工作能力，改進工作作風，不斷完善和提高工作水平，腳踏實地地投入工作中去。

3、加強自身建設，提高工作能力

通過學習牢固樹立共產主義理想信念，緊跟時代的發展，進一步增強思想覺悟，并通過實踐不斷提高自己的能力，每一件工作中都認真完成，并且可以隨時他人學習，進而使自己得到不斷的提高。

以案說責講發言材料篇2

以案促改總結及交流發言材料 以案促改典型發言材料

以案促改總結及交流發言材料 　　以案促改總結及交流發言材料 　　堅持標本兼治推進以案促改 　　自開展以案促改專項工作以來，結合"兩學一做“常態化制度化和"一崗雙責“要求，對照典型案件，我認真查找剖析，更加清醒認識到"千里之堤潰于蟻穴“的深刻警示和推進全面從嚴治黨、開展以案促改重要性和緊迫性，明確了努力方向和改進措施。

　　一、抓好案例剖析，增強思想免疫力。以案促改，關鍵在"案“，身邊的案例更警示人，系統內部的案例更警醒人。堅持"四不放過“原則(即原因分析不透徹不放過、風險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過)深挖問題根源和案發規律，把握廉政風險防控重點，推進典型案件的警示作用，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

　　二、抓牢重點領域，搭起權力高壓線。以案促改，目的在改。堅決做到"五個帶頭“(即帶頭剖析典型案件、帶頭查找崗位風險、帶頭制定整改措施、帶頭自我約束權力行使、帶頭整改突出問題)，突出重點行業、關鍵環節，與打好脫貧攻堅等重點工作結合起來，緊盯群眾身邊的"微腐敗“，真正把以案促改成果轉化為促進全面從嚴治黨、改革發展的強大動力。

　　三、抓住關鍵環節，推進反腐常態化。事前抓教育預防。用身邊事教育身邊人，不斷筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。事中抓從嚴懲治。對不收斂不收手、頂風違紀的，要堅決予以查處，發揮執紀審查的震懾作用。事后抓建章立制。堅持正本清源、源頭治理，針對典型案件暴露出來的問題，有針對性地建章立制，推進以案促改工作常態化、制度化。

　　前車之覆，后車之鑒，心有所畏，方能行有所止。從身邊案件中汲取教訓，認真反思，深入剖析，警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵，不斷提高防腐拒變的能力。

　　以案促改專題教育會上的表態發言 　　尊敬的各位領導， 　　同志們： 　　按照會議安排，我就中心貫徹落實本次會議精神，抓好"以案促改“工作作如下表態發言，不妥之處，敬請批評指正。

　　一、增強政治意識，堅決貫徹落實會議精神。一是統一思想認識。這次"以案促改“專題教育會既是對中心的一次工作檢查，又是對全體黨員干部的一次"政治體檢“，同時對推進中心黨風廉政建設具有極其重要的意義。我們將認真貫徹落實本次會議精神，進一步深入學習馬書記的重要講話和工作指示，切實提高思想認識和政治站位。二是形成整改共識。在縣...

以案說責講發言材料篇3

以案促改表態發言材料

20x年11月13日許昌市食品藥品檢驗檢測中心召開“以案促改”主題黨日活動生活會，作為積極分子，我有幸參加。在生活會中，中心領導宣讀了市委印發的《關于推進以案促改制度化常態化的實施細則》文件，共同學習了該文件的精神要旨。所謂“以案促改”就是以典型的違紀違法案件，通過集體討論、分析其違紀違法的事實、原因，通過舉一反三、自查自省，及時發覺違法違紀的思想和行為，將違法亂紀的苗頭消滅在萌芽狀態，力爭挽救黨員干部，將黨、國家和個人損失降低到最低。古人云：合抱之木生于毫末，九層之臺起于壘土，任何腐敗行為都不是一朝一夕養成的，必然是先陷于污濁，惑于初心，而后僥幸于逃脫黨紀國法，直至滅身毀譽，才發覺誤入歧途，積重難返，悔之已晚，“積不善之家必有余殃”的古訓豈為欺人之言?古人講，人非圣賢孰能無過。然而手握公權力的少數，若到被公眾發現“有過”這地步，必已造成不可估量之損失;若能及時反思己行己思，學習黨章理論，法規政策，將身邊和媒體公布的典型違法案例深度剖析，時時對照，發覺“己過”而懸崖勒馬，則此之過尚淺，此類干部當挽救之。俗話說，見已生者慎將生，對于已經曝光的違法案件所反映出的深層原因，只有將其作為常態化學習和警示，才能讓這些深刻教訓發揮其本身價值。然而，任何好的學習材料和形式如果沒有制度作為保障，必然會疏于要求，流于形式，從而難以發揮學習的作用。因此，以案促改能否制度化常態化是反腐敗斗爭能否取得壓倒性勝利的關鍵一招，我們必須要從思想上和行動上重視這個制度的確立和執行，一舉打破十八大后依然不想收手，不想收斂，“前腐后繼”的腐敗現狀，營造一個風清氣正、廉潔作為的政治生態。

以案說責講發言材料篇4

“以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責”警示教育實施方案

為貫徹落實《中共xx市委關于進一步加強黨風廉政警示教育工作的意見》(xx委發〔2018〕xx號)、《中共xx市委辦公廳關于在全市開展“以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責”警示教育的實施意見》(xx委辦發〔2018〕xx號)、《中共xx市委教育工作委員會關于扎實開展“以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責”警示教育的通知》（xx教工委〔2018〕xx號）等文件精神，結合我校實際，現就在我校扎實開展“以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責”警示教育提出如下實施方案。

一、充分認識警示教育的重要意義

1.開展警示教育是旗幟鮮明講政治，堅決維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導的政治要求。習近平總書記在黨的十九大報告中強調，要“加強紀律教育，強化紀律執行，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線”；在視察xx和參加xx代表團審議時強調，“嚴格紀律規矩必須架起高壓線”，“要堅持法治、反對人治”，“要既講法治又講德治”，“領導干部要講政德”，“推動各級領導干部自覺擔當領導責任和示范責任”。開展“以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責”警示教育，是對習近平總書記重要指示精神的具體貫徹，是踐行“四個意識”、落實“兩個維護”、兌現“三個確保”的具體行動。

2.開展警示教育是全面徹底肅清孫政才惡劣影響和薄熙來、王立軍流毒，修復凈化政治生態，重整行裝再出發的迫切需要。當前，學校政治生態總體良好，但也存在一些不容忽視的問題。還需要進一步在學校范圍內肅清孫政才惡劣影響和薄熙來、王立軍流毒，徹底根除政治生態污染現象；有的黨員、干部信念動搖、道德失范，違紀違規；有的單位或部門形式主義、官僚主義顯性問題和隱性問題尚未得到徹底有效糾治，作風建設有待加強；有的黨組織管黨治黨失之于寬松軟，基層黨組織虛化弱化問題依然存在。開展“以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責”警示教育，有利于正本清源、扶正祛邪，把正確的思想、優良的作風、良好的導向、正面的典型立起來，把負面的去掉，推動肅清工作、法治和道德建設、政治生態建設不斷深入。

推薦訪問： 發言 材料 案說責講