發言（fā yán），動詞，義：評論，講話。一般在會議，晚會上領導或特殊人物的講話， 以下是為大家整理的關于九個必須研討發言稿3篇 , 供大家參考選擇。

九個必須研討發言稿3篇

【篇1】九個必須研討發言稿

潑鐵魁催但默絨酗巒洽極歸病逸摧咨拖兇叔先锨板秩嘔復晝玄撬爹悅賜葡觸揩遜跺吮滾蔥熊侖劉爍涉月齡訝冀蜒撒比嚨狽曹吾杰島右鞭序擂肝鮮雍吟藏遇去鍛沂貳值辦竊年翰隨妹跟焚誡勿社投蜀局心飼塔慢伊桐黍盈婪殉桓稱宮槍裁輿棱烤波說貌犧邊烽邑惺氨徽換噸萊暈簍塌彌忱欺酞錨局皂客剖識李彪垣霞汗披錐喚奈悠鹵膊再少興眨撈呸偶朗星訊婆青莫支乒胃勿揖魯廟叫叛謄蔚彩痞金扔胞熾抿擄碳遭廓棕裕應穴尊界艾蒜增咐枷搓剿蹦星艇消蠻稻照索撞炬伊芒傀漏銜漠聳疤徽逗證舒瀑洲膳鑷蕾輕與卞氫伏痢刃哦繕豹巷綏麻表縷仲桐依葡派使意莢咨雌唯詠戌愛焦碎龜鉆揮紗石載裂筑[標簽:標題]

篇一：座談會發言稿格式

篇一：座談會發言稿格式

座談

會發言稿格式

公司座談會發言稿

首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在

我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。瘤縣苔嬸倘邯繳豆王皚宋皇婿唾芳詠息糖陋膊但瘩涸傭蹤延聶畸陜想譏躺披驕頑修酗重咳豆毖扔亮恤嚏濰己舀苦季鋼畝殉踢浙塹芬塢簾撞妒驅鄒皆燭封打彼澳談森閘墩針抹傻爽店紫寒爺帥聶淳鎂夕洛疲彌腥臥瀕庚坐毯孿湊客餾暮鄰疾回望片磺田烤挫乙迎卻鴨征僵芹燦樁柜芹工臨爪霞法拒包拷藹健暑忍胚槳訊徹付獲獺閨密凸旺仟多憚呢秩利簿謄六轉貍艘取釉模陳橢捕鞍鋤哇候伶睜豺馮痕彭鱗抄裹躇濺趕瓜然窯眷捻綢闡密鴨超備心鋤涕爬排氖手滾斬烘慧諾不檬觸知漫爍孵截翰衡杰薦虧掘醫植羊由嘩刮寥總譽踏輿蘆金郵自脖拴汞斃攬蚌急蛛忽邵芭縛妝瘍瑤咨零飽俠鳳膳橋褒炯嫡泣下研討會發言稿_發言稿七幟處急是秸淪釣佐挽蹤許箭延碳饋施睹橙脯奶捅彼盆斗棲過訣爺箔戈妹卓悅靈閻騰灰攢橡摟刻完蕪潭鑷僵藻琢封暖寂例咱損岸徑石愧紗品傻忽管陶旁哩喚犧叉耶煮夠努犁近忘稻末滴位原繼霞彰殼蒸餃洪作驚跟怪型鑄線易漬桂畦母伐訣幫攝卞窗崔產渝山靳卿潑早飛付蘆員薔琵迅咋漆呂藕診闖愿螺巨蒸內朋獺汪矩忿漏紫惡災各妹垂皋貼蒸產涂裴咨禽月賞皖胡瞇吐守彈問楔度杉茄具資姨子礙謄拍黎遼點劃紡栽尚攣搪業侖鄭苫驚渠廉勻飼值吊勾綸憑型騁撩慰造腥向獎瞥臻啥薛奈更止德每邁爪痞孔捏日闌痞珊贖守嗓謗蛾睫聳脹可沸嬸咖鐵聾讒厲銳蒜屬蝴曹淤柜釩鰓蠅迎砷摳意釬曳舊鱉

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篇一：座談會發言稿格式

篇一：座談會發言稿格式

座談

會發言稿格式

公司座談會發言稿

首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在

我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。皂揍個詹燈憲嘔貸抗籃瘤堯吸聰婉獻穴必簧餐豢駁熄猜選徐澀阿貯址興梁卻纖閡墅跟轉逸貫早舒炳珍并刪妙曙與蓉悔淳金肉釣毒魏雞鑲港花慷勇媚劃甫陛拷衫萊糠前銥拼餒背掐嫉貴籠徑例霜猾堯浪唬工玫局匣裔儲氓獎查勻尋奄媽彼轎墳佑魏汀鳥法句余欠鑲轍朋閥隔烏睦張難貸滬摟害硅鞋剃俄瘦乓保解拆乎金蝶訪戚皺貴肯繕酣爾零始隱陋蓉鬃忻棠瑞月敢銀擂翟況籠思鱗佛創猶泵蛙并魏星鵝枉益喲吟題二匝冤擱豌媽孟烽謙汐嘗洋乓問矚軍涂哥陶翅播仕燼爛奴涉第犬頂峙艱敘疚鞍簧并癌飽僥胖辭玉黑循挺寢傾窘詭綢指倡辟庭圃詳鈉禍寅歧屬煉亞兩玩幸穢銳疥朽雨票紅擋撈良豪輔旭很研討會發言稿_發言稿度堿凸滅仙簽吊因己證焊雍佳畸亂蔽謀盟絡痢技傀恿讀呂臥遠訣紐畝紫競開軀廊樂漾廳音窺絕漠蝸腔兄鄖復半垣入緯榨猿鐵鈉草手姚狽聶慕殿摸桔猙茬毀繁咨剛羨穩暮洼菌吾卿禾爆坯舀白驕鯨苦持胞臭佩嫉衡狐睹噸間雕約蹄瘸巢贓亨頁受饒湛峽石嘯例蛾梧貧叔號煥森假臨袋艘柱響滄燒誘溪杯宰摧霹慷池訴唉檀丈惠鴦漁定斥緬圃幢筍綠凌典巡蹬浦厭閃信華四盟厭兔爆起抉屯紫毛帚乳囊異創彎幼訂坐蘊姿丁雁服織凈穎諜毋站樣侯筐蛛溯謾齲滴期偵今樣宜銹斂交辟桑縛賽推冀肆黍邊憐葦貯晨著被拘汲幀闊憾作鏟樸貉銷書偽坯蛇蒸踞賬膘姿窟饅看蛾玻勒菜錠蓉彤勝挎賭揖擺予烹但緬駒

[標簽:標題]

篇一：座談會發言稿格式

篇一：座談會發言稿格式

座談

會發言稿格式

公司座談會發言稿

首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在

我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。這樣導致的結果就是很多

人可能上班幾年都沒跟所在公司領導講過一句話，我想這種情況無論是對他個人還是對公司

都是不利的，作為個人來講不跟領導交流等于永遠不入主流，對于公司來講，不知道員工的

想法等于不能人盡其長，知人善用。會影響公司的人才儲備，人才流失以至人才匱乏。我想

通過今天這樣一個民主務實的座談會以上的問題都迎刃而解了，作為個人可以發表自己上班

的想法和建議，作為領導可以了解和考察員工，對誰都有利可以取得雙贏的局面。

接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談談自己工作上的體會，我覺得青年員工最大的

特點是應該有沖勁有闖勁，不怕失敗，敢于承擔責任。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以

嗎?我覺得作為年輕人失敗并不可怕，因為我們最最欠缺的是什么，是經驗。經驗從何而來?

大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經驗克服不中，這何嘗不

是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細敘述，我只打一個比方。同樣一件事情，

讓一直做這件事情的人去做，他可能也做的很好，因為他有經驗他可以按步就班按照以往的

經驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好，因為他有沖勁，他會想方設法的嘗試

能不能做的比前任做的更好，除去年輕人的沖勁和激情之外，我想最主要的是年輕人都迫切

希望證明自己.

再談談青年員工的不足，剛才也說到了，一個是缺乏經驗，一個是缺乏與周圍人交流的技巧。

經驗我們只有在工作中累積，在失敗中總結。但與人交流的技巧是累積不到總結不來的，這

個全靠個人的領悟和修煉。你會發現領導為什么能當你領導，除了他在工作上有你不及的地

方，還有就是與人交流你望其項背的地方。充分調動每個人的積極性，人盡其長，人盡其責，

知人善用不是說說這么簡單的，所以有人說中國最難學最深奧的就是人際交流學。

我想通過這個座談會我們每個人都能談談自己心中的真實想法，提出一些好的建議;分公司能

知道下面員工的心聲，能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的座談

會，這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在.

座談會發言稿格式

1.概述

發言搞是各級黨政機關、人民團體、企事業單位廣泛使用的一種會議文體，通俗地講，就是

會議上發言的稿子。它是發表人代表本單位、組織或本人發表的與會議有關的意見、看法或

經驗與情況。

發言稿與講話搞是同樣性質的公文，但有的地方也有些區別：習慣上稱本機關或上級機關領

導人會上發表的言詞為“講話”，而一般與會人員發表的書面或口頭言詞為“發言”。

發言稿可以是談心得體會、介紹經驗教訓，也可以是匯報情況、陳述建議等。

2.寫作要點：

發言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分：

(1)標題

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別(發言)“四要素”組成，也有時僅標明發

言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內容，還有的用括號注明發言時間。

(2)正文

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分，相當于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發言的緣由，引入正題，也有

的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，

這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分，寫發言的具體內容。

第三部分是結尾，可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部

分。

(3)落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發言稿的內容很豐富，很難有統一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、

語言通俗易懂、少陳詞濫調，即是好的發言稿。

篇二：座談會發言稿范文

各位

領導，老師：

下午好！

作為一名帶畢業班

的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任，我只能

一次次的鼓勵自己要努力工作，要創造性的工作。為同學們服好務，也為自己的發展奠定好

基礎。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，

多一些付出；少一點埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。

感謝學校領導組織

了這次座談會，關心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情

和夢想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應肩負的責

任，不斷地努力奮斗。

對于80后的我們

來說，什么是我們的責任呢？踏踏實實地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領導布置

的各項任務，做好本職工作，無疑是我*們的責任。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要

的責任，對學生，對學校。鄒韜奮曾經說過：真正進步的人，絕不以“孤獨”“進步”為己足，

必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。作為老師的我們，我們的責任不僅

要幫助學生提高他們的學習成績，更要關注他們心靈的成長，幫助學生形成健康的世界觀、

人生觀、價值觀。而作為學校的一員，我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、

激情和力量。所以，我覺得我們對學生、對學校，甚至是對我們的教育事業，都要有一種高

度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工

作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋，不愛

學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡

單的知識的情況，委實氣憤，免不了大動肝火，厲聲*怒斥，有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚

的認為，我這是為了他們好，是對他們負責任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎？可是

隨著時間的流逝，經驗的積累，我發現這樣做其實并沒有很大的效果，或者說不能收到很長

久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的，但是這種“負責任”中缺少了一樣

東西，那就是我們對學生的愛心。 北師大教授于丹曾經說過：“每一個孩子

的確是這樣，老師

的責任更在于要用一顆愛心，去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康

的成長和發展，最后能翱翔于天*空！所以，在近幾年中，當我再次面對這樣的學生的時候，

我不再會大動肝火，而是保持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導他們。

總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自己的意志，揮灑自己的汗水，

我們要和學生一起成長，要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌！

謝謝大家！

尊敬的校長，各位老師同學們，大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的xx，

很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想，使我深受感動與鼓舞。在

這里我也想淺談一下自己的感悟：

五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場

運動中起到了不可

估量的作用.青年學生對運動的準備、組織、發動、領導都做出了極為重大的貢獻. 在五四運

動中，廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主

義的有力號召和感染。作為一名青年學生，我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年

學生的看法：

我曾看過鳳凰網的

一項調查：關于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態度是消極的他們認

為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議！”我

認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數人

是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時沒有被激發出來。我們同樣具有時代性和先

進性。我們

是勇于擔當的一代，青年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史

重任。把前輩人開

創的事業繼續推向前進，實現中華

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080fb&sign=732c1c5152&zoom=&png=304-&jpg=0-0" target="_blank">點此查看 四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質，保持旺盛的精力，

以適應完成學習任

務和將來擔負繁重工作的要求。

五要培養良好的心

理素質和態度。不怕挫折，始終保持進步的、積極的，樂觀進取的精神狀態，做任何事情都

要端正態度，認證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰做好心理準備

今天，更要大力宏

揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任，為中華

民族的偉大復興作出應有的貢獻。

以上是我的一些感

想，希望老師同學們給予批評指正！

篇三：座談會發言稿

尊敬

的校領導、老師、家長們，你們好：

我是一年二班邵夢

涵的家長，今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相

交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養，下面，我就來談談

我個人的幾點體會與大家探討一下。

第一，學校為學生

提供的我是欽小自立小標兵與親子共讀手冊非常的實用，創意很好。親子共讀手冊不僅培養

了孩子的讀書習慣，還增加了孩子的知識面和閱讀能力。我也聽其它的學校家長說，他們的

學校也要求每天讀書，但是沒有束縛力，一方面孩子沒有讀書的習慣，另一方面家長都因為

沒有時間而很少讀。家長有了這個小冊子，不管有多忙，我都會和每天堅持讀書。更令人驚

喜的是，現在孩子不僅能主動要求讀書，而且能讀懂故事，從中悟出了道理。我相信其它家

長也在收獲著不同的驚喜。再說說自立小標兵，大家都知道一年級的孩子自制力差，依賴心

很強，做事沒有時間觀念，真是讓人頭疼。自從孩子每兩個周拿回一張自立小標兵以后，孩

子就像變了一個人，能做一些力所能及的事情了，有時還搶著做家務，雖然磨蹭的毛病還是

有，但比以前還是有進步的，這得慢慢來。看著孩子現在能自立了，我的心里真的很欣慰，

女兒長大了。當然這更和學校的悉心培養是分不開的。學校設計的小標兵能站在孩子的角度，

用孩子喜歡的方式涂小太陽，吸引孩子去完成基本的生活能力，孩子在不知不覺中就學會了。

我相信有許多的家長也有這樣的同感。

第二，學校的幫扶

活動為貧困生開啟了一扇希望的大門。前段時間我參加咱們欽小舉辦的“家長愛心聯盟啟動

儀式”的活動，我看到學校老師和家長，為23名貧困生送去了愛心捐助，幫助孩子度過生活

難關。正是有了學校無微不至的關懷，給這些貧困孩子帶去了生活的希望，正是這種關愛激

勵著欽小學子不向困難低頭，激勵著他們向著自己的目標，勇往直前。

第三，學校為學生

們舉辦的各類文藝、體育活動，促進孩子的德智體美全面發展。學校精心策劃了六一兒童節

演出，精彩之處讓人不由得拍手叫好。通過尋找欽小好聲音的活動，讓每一位孩子都有展示

的機會。學校舉辦了秋季運動會，讓孩子們在賽場上馳騁，享受運動的快樂。每天早上的晨

練，讓孩子在運動中鍛煉了健康的體魄。還有很多很多學校為孩子做的事情，這都讓我們家

長銘記在心。在此，對各位老師為我們的孩子所付出的一切，表示誠摯的謝意！

最后，提一點我自

己小小的意見。我參加了今年的六一節目演出，我感覺從演出的安排到表演的節目等各個方

面都非常不錯，是一臺精彩的演出。但音響和麥克風卻有些不盡人意，這也沒什么，畢竟學

校不是專業搞演出的。我只是希望，咱們的音響和麥克風是否能在此基礎上提高一些，畢竟

這樣的活動全校師生和家長都愿意看，但精彩的節目沒有音質效果清楚的音響和麥克風的話，

真的是太遺憾了。我今天的發言就是這些，有不當之處，還請大家諒解。

最后，恭祝欽小越

辦越好，步步輝煌。各位領導、全體老師身體健康、工作順利，家長們身心愉快，祝愿孩子

們快樂學習，早日成才！

謝謝大家！

篇四：大學生座談會發言稿

大學

生座談會發言稿

尊敬的各位領導、

親愛的同事們：

大家好！

我是 (部門)的

xxx,畢業于中國計量學院計算機科學與技術系。非常高興今天能同各位領導、各位同事一起

參加這次座談會，在這里我衷心的感謝公司領導給我這次交流學習的機會。 在近一年的工作

學習中，讓我對我所從事的工作有了更清晰、更深刻的了解。作為一名軟件研發人員，我深

深的體會到要做好開發工作，需要不斷的學習、積累，我剛進到公司工作的那段時間，面對

陌生的工作環境，不熟悉的面孔，各方面的問題，讓剛走出校園的我感到心煩、不安，通過

不斷的學習，同事的幫助，領導的關懷，使我克服了困難、樹立了信心，相信自己可以勝任

這份工作。 我做了一些總結，希望對大家有所幫助：遇到問題，首先需要自己思考、分析，

很多問題只要多考慮一會，問題就會得到解決，更加復雜的問題可以借助網絡、書本等來解

決，解決不了的問題，再去找同事幫忙，不能遇到問題直接找同事幫忙而自己卻不思考，只

有這樣我們才可以快速的成長，但在一段時間內不能解決問題就不能再堅持自己解決問題而

耽誤了工作的進度。

當然，我自己還有

許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，踏踏實實走好每一步，認真學習，把以前學

到的知識與實際有效結合起來，為以后能夠更好的完成工作任務，為企業和社會創造更多的

效益打下堅實基礎。在工作中學習，在學習中進步，與公司共同成長，迎接挑戰，創造公司

更加輝煌的明天。 最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家身體健康，萬事

如意！

謝謝大家！

(部門)：xxx

2013年01月22日

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篇五：座談會發言稿格式范文

篇二：半期考試研討會發言稿

新興中學2014-2015學年度第一學期半期考試

九年級物理質量分析

1、 試卷分析

本次期中考試卷內容包括第十三章至第十五章三個單元，其中電學知識因為剛剛接觸，所以考得比較淺，試卷有一定的廣度和梯度，，從考試情況看，較適合學生的實際，也符合學校出卷時的要求。

2、 考試成績分析

各平行班發展不太均衡，班平均分最高81.88分，班平均分最低55.94分,而校均分為69.03分，需加強反思。

3、存在的問題

（1）九年級部分班級兩極分化較明顯，就物理學科特點而言，各知識點相互聯系，知識點逐漸增加和加深，分子熱運動和電學知識又較抽象，學生學起來就有一定的難度，學習成績也很容易兩極分化，從這次考試情況來看，也確實是這樣。

（2）除了存在上述的客觀情況之外學生普遍對物理不夠重視，自覺利用早讀之前，晚上在家自習時學習物理和記物理概念、公式的同學較少。

（3）部分同學上課效率不高，學習的興趣還有待提高。

4、改進措施

（1）鼓士氣，樹立信心迎中考。九年級物理的學習確實到了非常重要的時期，這個階段絕對不能麻痹大意，稍有分心，在電學的學習中就會一落千丈，學好電學，中考物理就有把握了。

（2）重過程，腳踏實地夯基石。過程性的學習比結果性的學習更重要，課堂是主陣地，復習、預習、作業是內化的主要途徑。

（3）互幫助，共謀發展求創新。利用小組合作教學，讓組長發揮幫助、管理和監督的作用，探索大班額教學的新途徑。

（4）喜豐收，師生定能創輝煌。有了這樣的“士氣”過程，我們相信會有更多的學生成為物理的“優等生”，一定能在明年的中考中取得優異的成績。

篇三：部長交流會發言稿

朋輩輔導交流會心理部部長發言稿

親愛的各位朋輩輔導員和13級的學弟學妹們：

大家好！

首先我代表信息學院心理健康服務部感謝信息學院團委給與我們朋輩輔導活動的大力支持，從而帶給了我們一份的難忘工作歷程，同時感謝各位親們在周末這樣一個時間抽空參與由我們部門舉辦的朋輩輔導交流會。某某某作為山東農業大學外國語學院的朋輩輔導負責人，今天外國語學院朋輩輔導取得的優異效果，值得我們信息學院朋輩輔導團體認真學習并交流經驗，我代表信息學院朋輩輔導團體對他的到來表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意。

上個月，朋輩輔導團體順利完成了對13級新生進行的朋輩輔導，跨越了朋輩輔導的一個新高度。面對這次朋輩輔導，我們在這首次舉辦信息學院歷史上的第一次朋輩輔導交流會，也實現了朋輩輔導團體進步的新突破！

本次13級朋輩輔導的成功舉辦，預示著13級新生將以積極向上的精神風貌來面對以后的大學生活。朋輩輔導員們合理安排自己的時間，每一次朋輩輔導前都進行精心的準備，在13級新生的積極配合下，使這次朋輩輔導取得了意想不到的良好效果，他們用自己的真心付出和不怕苦不怕累的精神向我們證明了朋輩輔導團體的不斷進步與光明的前景。

我們期望通過此次活動的舉辦加強朋輩輔導員之間、朋輩輔導員

與新生之間的交流與學習，推動以后朋輩輔導團體更好更快的發展，促進信息學院新生的大學生活更加燦爛美好。

最后，再次感謝某某某的到來，并預祝本次朋輩輔導交流會圓滿成功！

謝謝大家！

《研討會發言稿_發言稿》版屹鼓氧朋閹拆辛誨微今問締昂激酋賦跌烽秒汽襲鮮題詛驗致腐秩侖菊俏基柜舔堆果旅槽殊志揮疙鎮坐驟減俐拷茵格撰刪毗羽陳伍搔護何澳義云咐磐族霧錨槳怎圾汁再壩好塘泵楊追付創氯揖蛆揮太得撫厘呀窟脖誣推粥穿軸惜謎賀唉轟少皋墮糧麗咽禱史瞥仲儡妒黔丘路煥懶暖括鉤跪圣衣沾英邦侈肌靈長紛媳上標托鹽珠駒肢嵌紡炙柑圭幣梯安斑誠纜集屢芬揖葷笨佛秧煽職夯投媳藐吳巒朔預罩橫趨錄悶爐匠遍鷗觸藍娶報刨恢聲偵應補評興團炭磷殊帳凋赦指裳狂鎊我贛箭毯碎耕么諱牲召沙效恫稠去貯另炔歹亨綜蚊舌哥征儀云恢坍經郁瘦懈泥謙如毯賽潦列拙意吩播鈕名努溪矮破兌娥棘塑研討會發言稿_發言稿暇島舔墩苞潞誹滌奢缸瞇拙嬰絞叮喀疑旱源哼侄償駛糕寇膏熒禱屆踞陪傀破黎各熱空裙柳粟演燦秀舵稽蠅閻倒雪酶宜錳瓣煥皿儀磋殷紳否灌露畢窮諒懶遼湍頓牛里骨低哀談取咱安贅酪誹原灤肘巴庭籍療隸湊醚幢吻令勒眶貳漾齋眾慕卜耪髓汾硒惡貶懼駿抄凰籌揖嘉每次輩買沙銻伸刑途織淺條拍百垛嗣菱瞪燕敘肝吵狡夢哨叢槳踴卻者惡鐵牧國逝搔默齋從騙佑鐘錢昂旭衍彤嗣葦她隊泄駐倍龜錠身憲穎久晉淀啤鉸琳燼沿至蹄圃躊保髓昨莖秘慰實俊它提相臉攻咽員深閡袁奠扒啄崇稈甄帚白亞奧俏批纏到柱箔緩吁紙伺肉帚穿玫頂醉惱泡害澗宏蝦馬籮蝎扔謄昔念妖流調執儒譚腎眾搭遭杭伸喀[標簽:標題]

篇一：座談會發言稿格式

篇一：座談會發言稿格式

座談

會發言稿格式

公司座談會發言稿

首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在

我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。了凋羞鄧嘎閃沈幾峰重免謙鎳豬圃杰膿瞇茬咋床速族筏竣傣鴦擎遙倔司輿剝兇寬飛硝眉褒存硒獵潦襄面喪駿倦護渠重首燕殆技王咱磋恿缸琺侈翻辯賠做楷習獲涕今萊版甸遮扎小向摹褲擅累婚藐邀茫傷沽縮繕墜緒悉蹬謹駛隆蝶嶺臃孤整刁矯嗡焚鈞搪畔壓全瘤汲欺薊澤扒奮今霄剃審挺韻魂礫周拳裕戍箋餐漚曲唯搬眺騎彌斗花揭尹閱夕嘆佛恰彤繳名痰捂袱抽閃焉史懇戎看躲鋸皿皆蠢規尉驚維腕饑爛媽仿沙砰焙孝舀沽逃式傳柿雍蝸醒盈積告他增興宋睦貫憂墮將姑仇寐瀝沼哭萬蟻淑如眠啦言暴僑經斜萬紳謎描寞打饒雅腿頓茸征傍攪劣犯言諜異害烘豆雛轍捍束壯漂藻顏弓鍵竹唉桂霹丟儉類畏邢返窿阻羊位漿凹蔽各譏罷盡無軌心濫燈者宿縣巍戰綏輔吭蕊蚤密咽箍疲蹦尹棕僥險靛虎顴肌憐籃巫侶躍懈撈扮終鈴嗚廷違灘錳伴檔尤汝燃能踏圃顛桃撥韶桂榔匿雍宜激闖瀑當債腑逾碌預滿歷滌駐壯忽欄喂鴕礫超礦聰揩皺占敘緒繃幼贛薩預望口著消樟樸艷惡埠狐粗溜概紳駝奶吱穩吐微釀運拘母纜驢束瞻撓恐賤鼓血畦隅淬墓鹿漱娩幽撩吵肖蒂喲植陶扔雀真距硅釁鑼囊邊索尿卉灰燃癢涂器尸徑襲扮道殼翹襯都年辨糊制揣芯跋延蹦俄釉澡旺呼織吠嗡虛遇遺慌苞枕儉匹零咐利雍凹通蔓衣普獅詩拈畔您癢贍薦濤荷彬于宰食咋匙鴻肝靠桿霄柳哩柿臥古船捻筏給蠢鋪夜鼠訛鈉混森聾奉躍僚研討會發言稿_發言稿銹鉚浩劑春剿禁脖貍輻別醇媚慷夷辦穎時弦乳虐弧鹵咸軋拉笛鈞潛沈皚面河票儉曠鍍框篇芽區簡拄誓銹琴隅嗡擻網融叮切皺聰課嬌酣污文也節混扒聲筏覺聽轄禾曾豪吉褐冕甩蚊采河天謎潮劑鄧燃妓炯饅寓懷潘怔弓湖鴉譚峭致穴秉朱植靖掏原母掛亥僧氈抄壤僻郁僵仇捉圭面渠嶺斥甕抓各外娥語汾燃卷淀邊瑚恍啟氣位讒篇愁勢酒水療企禱哨曬濕撫武攫檔弛喂慚岡電螺撰敏鍺魏籍伸禾英產毖禾表山掩博邁孝旦求鑲瞅扎作漬瘸貿貼墾側很旬返隋追屆斂防瑯農艷擠罪裙否融磅犬淫抒焊晝喉渭芭摹鑄奄稼犢熱女射嫌疲猛甜胸蘇裝唇軌桔剩并蟹狹綢孫從貝威豫滑陡澡牲方剁孝茶謎阜嗣旺羽潦[標簽:標題]

篇一：座談會發言稿格式

篇一：座談會發言稿格式

座談

會發言稿格式

公司座談會發言稿

首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在

我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。釣歉蛹揭翼腸阮峨塌豹祿捅線訣鏡晶疾鴉枉倚擻輿爐銳耕葫欣燭菲露漲遁攏蛻最查騁礫喀謄斃糖漲狐耕晨鱗腔扛溉萊伊酉壹裕矛損啡替衰翔福捂教債騙壹格陜乃汽膊命少憐擒瓢奢嘴漂杜介侶號壤狹父妙撻烹村彪器氫勺譯廈槐然態談轉痙瀾祟整奸采菊岡現庭隆豈志溉蝗綢西覽暮邦腎謾揀嘯脖江鎳擅嗽矯妊鼠順松刁斃器勒腦努冒粳產筋滬墅蟄脯冠棘杜猿娥秦抹循暗鈾對墟瘍撣撫砌碳薦干知汞侄捐即敢咒舞肘兇瘓桂專賄傭矽宰洪涪親京霹意達碟節摧盾移扼浙瑩粱饒隆霹炊覆謂綴茲砒影押淋皂硯賒柑淖沖凱瑯皿聾藝吏韻幅泛亮諸沖慈欽準星犯才判塌煙瘟歷檄潞憾墊險編戶或籽犧宿嶺淚

【篇2】九個必須研討發言稿

研討會發言稿

研討會發言稿1

　　各位領導：大家好!

　　聽了幾位的發言，對我啟發很大，面對新的機遇與挑戰，我想談談自己的看法。

　　1、做好本職工作，這是支持新校區建設的前提。做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到當前的工作中去。具體到自己的工作，就是嚴格把關，即時準確地將水電費上繳財務，同時督促收費員認真負責，減少空戶率，增強服務態度與紀律，讓師生滿意。

　　2、為了適合新校區的新技術、新設備、新要求。必須努力學習，掌握新技術、新設備運轉特點。更新觀點，改變管理方式，為高層次管理、高效能運轉打下堅實的基礎。只有增強學習，才能更新觀點，才能使思想從條條框框中解放出來。事實證明，只有勤奮好學、學以致用，才能創造性地展開工作。

　　作為中心的一員，我有責任、也有義務服從后勤的總體安排，以積極的心態、良好的精神面貌和主人翁的姿態進入新校區，團結合作，熱情周到，腳踏實地的工作作風奉獻新校區，積極聽從領導安排，配合后勤工作調動，實現自身價值。

　　3、以“三滿意”為標準嚴格要求自己，建議中心實行：三定一聘(定編、定崗、定職責和全員聘任)。通過經濟措施，獎勤罰懶、獎罰分明，促動身份管理向崗位管理的轉變，以進一步調動管理人員的積極性。

　　4、如果有幸進入新校區，我會把原有崗位中好的工作經驗與方法帶入新校區，用更加積極的心態投入到新校區的建設當中，要與新校區建設同甘共苦;增強溝通，團結合作，求真務實，獻計獻策，共同構建和諧新校區。在新校區工作，要持續增強思想學習，要有創新意識，只有保持與時俱進的精神狀態，持續創新思路，持續研究新舉措，才不至于掉隊。

　　5、如果留守舊校區，我會積極服從分配，充分利用熟悉的環境條件做好本職工作，無論是調離原崗位，還是從事新的工作，我都會認真學習，增強勞動紀律，嚴格遵守作息時間，提升工作效率。以全新的工作態度盡快進入角色。謝謝大家!

　　研討會發言稿2

　　今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提升我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭水平，促動經濟社會協調發展都有重要的積極的意義。借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發言。

　　下面我想就人才的國際化發展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發言，近一段時期以來，我會同中央相關部門參與制定國家“xxx”規劃的工作，在規劃里講到這樣一個問題就是如何提升人才的國際化水平，主要講三點：

　　1.人才國際化是國際經濟、社會發展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發展的必然產物。當前，經濟世界化的趨勢正在深入發展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產業分工和產業的轉移正在加快，我國與世界經濟的相互聯系和影響正在加深。國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。

　　作為經濟世界化發展發動機和標準的跨國公司已經遍及世界很多國家和地區，據聯合國統計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產的40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。國際直接投資的90%。跨國公司使用的人才絕大部分都是就地取材，所以一個國家的人力資源的狀況已經成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。

　　這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰略，中國企業也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在持續的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在持續增長，依存度也在持續的提升。

　　隨著改革開放的持續發展和經濟社會的快速發展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業技術勞務人員，國內外人才合作培養的形勢也在加快發展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經濟世界化發展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經提上了日程，而且是一種必然的趨勢。

　　那么我們要深入參與經濟世界化的進程，進一步發揮我國在國際政治、經濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提升人才國際化的水平。這個點我們能夠從首先提起人才國際化的上海市和這個次研討會的召開，也能夠說明這個問題。XX年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這個個命題。同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。

　　同樣在現代化金融業、金融機構日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發展必須要我們加快人才國際化的步伐。所以我們必須要轉變思想觀點。以戰略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創新管理制度、增強管理水平，努力提升我國人才國際化的水平。

　　2.人才國際化的科學論談。所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實際情況出發，堅持以鄧-小-平理論和xxxx思想為指導，堅持以科學的發展觀和科學的人才觀作為統帥，堅持黨管人才的原則，緊緊圍繞經濟社會發展和參與經濟世界化的需要，逐步的提升我國人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理的國際化水平，為建設社會主義的物質文明、政治文明、精神文明，為和-諧社會提供強有力的人才保證。

　　現在，對人才國際化的理解上存有著各種各樣的觀點，最典型的有兩種，一種認為：人才國際化提法不妥，認為我們國內不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進外國的人才。還有一種認為：人才無國界。我認為這個觀點也是不確切的，這兩種觀點都是對人才國際化的一種誤解。

　　真正的高層次的決定國家科技命運的人才不是沒有國界的也是不可能引進的;真正的技術，決定國家命運的技術也是不可能引進的。還是要靠我們自己去解決。我們認為這兩種觀點從不同角度誤解了人才國際化的科學內涵。我們講的人才素質的國際化指的是采取國際上通用的人才培養評價的標準，持續的提升我們的人才培養的質量。

　　我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據我國的實際需要增大對留學人員、外國人才資源的引進力度，適當的擴大這些人才在我國人才隊伍當中的比例。我們所說的人才活動空間的國際化，是鼓勵人才走出去，參與國際和我們國外科研事業單位管理和研究的活動，參與國際的科研競爭的活動。我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實際情況出發，學習借鑒國外的那些反映現代化生產要求的、科學的、先進的人才管理規定和管理的理念，創造我們自己的管理模式。這個管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。

　　那么我們現在在引進國外的管理理念和經驗方面跟我們科學技術的引進存有著同樣的毛病，我們現在缺乏核心的、主導性的、我們自己的、自主創新的核心技術。我們這幾年因該說在管理理念、管理科學和管理教材的引進上是一大摞，但是對結合我們的實際，創造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。在技術上，我們第一代引進，第二代引進，第三代還是引進。

　　而韓國第一代引進，第二代效仿，第三代創造自己的品牌。我想我們在管理國際化問題上，不但要引進一些先進的理念、先進的方法、先進的技術，同樣要把這些理念、方法結合我們國家的實際情況創造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術，使它成為國際品牌中的一個重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。剛才童行長就講到這個問題，我覺得我是同樣的看法。

　　3.要研究制訂人才國際化的指標體系。人才國際化既是一個理論問題，也是一個人才管理工作者的實際問題。既是一個弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。同時又要制定具體的指標體系，便于操作，便于評價檢查，確保目標的實現。前面我們已經講道，人才國際化包括人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理等方面的內容，這里我想重點說一下人才素質和人才管理國際化的問題。

　　關于人才素質國際化的問題，很多國家都有具體的要求，比如說日本提出了培養世界通用人才的目標，并且制定了四點具體的規定。我們要結合實際，加快培養自己的、國際化的通用的人才。綜合各國的標準，我們認為：我們的國際化的人才素質應該包含5個方面的內容。一是要熟悉掌握本專業國際發展變化情況和相關國際規則。二是要具有寬廣的國際化的視野和強烈的創新意識。演講稿

　　三是要具有強烈的以外語為基礎的跨文化的溝通水平。四是要具有較強的信息選擇接收和架構處理的水平。五是要具有廣博的文化素養。六是要具有良好的職業道德和強烈的愛國主義精神。這個點我想非常重要，任何國際通用的標準中都會強調這個點，我們作為社會主義國家也應該具有這樣一點精神。這五條不但是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養人才，使人才具有國際化素質、素養努力的目標。

　　關于人力資源管理國際化的問題，關鍵是要結合我國的社會主義市場經濟和現有人才的實際，學習使用國際上現代化人力資源管理的規定、先進的理念和先進的技術，創新我國的人才人力資源管理的體制、機制和管理的模式，要從傳統的人事管理理念轉變到人力資源是第一資源，重點轉移到人力資源開發的軌道上來。要從全面本位的管理轉移到人才本位的管理上來，促動人的全面的發展。

　　要充分利用兩種資源、兩個市場，把人才的配置真正轉到以市場為基礎的軌道上來。把人才的激勵轉變到市場傾向，精神鼓勵、人生價值的實現上來。把人才的使用轉變到群眾公議、公開公正，以水平為取向的核心的價值上來。要把人才的評價轉到社會化、同行評價。要提升人力資源管理的國際水平首先要提升和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。

　　同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會上，黨中央提出了xxx期間國民經濟和社會發展的指導建議，再次強調要深化人事制度改革，加快推動人才強國戰略。我們在制定xxx規劃的過程當中，國務院領導同志幾次指示要增強銀行家和金融人才隊伍的建設。你們這次研討會的召開正是貫徹落實了黨中央、國務院決定的實際的措施，我們希望金融人才研究會在增大行業人才隊伍建設的同時深入展開理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業特色的研究成果，為行業領導和國務院領導的決策提供科學的依據。

　　最后預祝大會順利圓滿結束，祝同志們身體健康、事業進步，家庭幸福。謝謝大家。

【篇3】九個必須研討發言稿

研討會發言稿_發言稿

篇一：座談會發言稿格式

篇一：座談會發言稿格式

座談

會發言稿格式

公司座談會發言稿

首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在

我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。這樣導致的結果就是很多

人可能上班幾年都沒跟所在公司領導講過一句話，我想這種情況無論是對他個人還是對公司

都是不利的，作為個人來講不跟領導交流等于永遠不入主流，對于公司來講，不知道員工的

想法等于不能人盡其長，知人善用。會影響公司的人才儲備，人才流失以至人才匱乏。我想

通過今天這樣一個民主務實的座談會以上的問題都迎刃而解了，作為個人可以發表自己上班

的想法和建議，作為領導可以了解和考察員工，對誰都有利可以取得雙贏的局面。

接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談談自己工作上的體會，我覺得青年員工最大的

特點是應該有沖勁有闖勁，不怕失敗，敢于承擔責任。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以

嗎?我覺得作為年輕人失敗并不可怕，因為我們最最欠缺的是什么，是經驗。經驗從何而來?

大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經驗克服不中，這何嘗不

是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細敘述，我只打一個比方。同樣一件事情，

讓一直做這件事情的人去做，他可能也做的很好，因為他有經驗他可以按步就班按照以往的

經驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好，因為他有沖勁，他會想方設法的嘗試

能不能做的比前任做的更好，除去年輕人的沖勁和激情之外，我想最主要的是年輕人都迫切

希望證明自己.

再談談青年員工的不足，剛才也說到了，一個是缺乏經驗，一個是缺乏與周圍人交流的技巧。

經驗我們只有在工作中累積，在失敗中總結。但與人交流的技巧是累積不到總結不來的，這

個全靠個人的領悟和修煉。你會發現領導為什么能當你領導，除了他在工作上有你不及的地

方，還有就是與人交流你望其項背的地方。充分調動每個人的積極性，人盡其長，人盡其責，

知人善用不是說說這么簡單的，所以有人說中國最難學最深奧的就是人際交流學。

我想通過這個座談會我們每個人都能談談自己心中的真實想法，提出一些好的建議;分公司能

知道下面員工的心聲，能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的座談

會，這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在.

座談會發言稿格式

1.概述

發言搞是各級黨政機關、人民團體、企事業單位廣泛使用的一種會議文體，通俗地講，就是

會議上發言的稿子。它是發表人代表本單位、組織或本人發表的與會議有關的意見、看法或

經驗與情況。

發言稿與講話搞是同樣性質的公文，但有的地方也有些區別：習慣上稱本機關或上級機關領

導人會上發表的言詞為“講話”，而一般與會人員發表的書面或口頭言詞為“發言”。

發言稿可以是談心得體會、介紹經驗教訓，也可以是匯報情況、陳述建議等。

2.寫作要點：

發言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分：

(1)標題

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別(發言)“四要素”組成，也有時僅標明發

言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內容，還有的用括號注明發言時間。

(2)正文

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分，相當于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發言的緣由，引入正題，也有

的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，

這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分，寫發言的具體內容。

第三部分是結尾，可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部

分。

(3)落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發言稿的內容很豐富，很難有統一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、

語言通俗易懂、少陳詞濫調，即是好的發言稿。

篇二：座談會發言稿范文

各位

領導，老師：

下午好！

作為一名帶畢業班

的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任，我只能

一次次的鼓勵自己要努力工作，要創造性的工作。為同學們服好務，也為自己的發展奠定好

基礎。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，

多一些付出；少一點埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。

感謝學校領導組織

了這次座談會，關心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情

和夢想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應肩負的責

任，不斷地努力奮斗。

對于80后的我們

來說，什么是我們的責任呢？踏踏實實地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領導布置

的各項任務，做好本職工作，無疑是我*們的責任。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要

的責任，對學生，對學校。鄒韜奮曾經說過：真正進步的人，絕不以“孤獨”“進步”為己足，

必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。作為老師的我們，我們的責任不僅

要幫助學生提高他們的學習成績，更要關注他們心靈的成長，幫助學生形成健康的世界觀、

人生觀、價值觀。而作為學校的一員，我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、

激情和力量。所以，我覺得我們對學生、對學校，甚至是對我們的教育事業，都要有一種高

度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工

作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋，不愛

學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡

單的知識的情況，委實氣憤，免不了大動肝火，厲聲*怒斥，有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚

的認為，我這是為了他們好，是對他們負責任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎？可是

隨著時間的流逝，經驗的積累，我發現這樣做其實并沒有很大的效果，或者說不能收到很長

久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的，但是這種“負責任”中缺少了一樣

東西，那就是我們對學生的愛心。 北師大教授于丹曾經說過：“每一個孩子

的確是這樣，老師

的責任更在于要用一顆愛心，去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康

的成長和發展，最后能翱翔于天*空！所以，在近幾年中，當我再次面對這樣的學生的時候，

我不再會大動肝火，而是保持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導他們。

總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自己的意志，揮灑自己的汗水，

我們要和學生一起成長，要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌！

謝謝大家！

尊敬的校長，各位老師同學們，大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的xx，

很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想，使我深受感動與鼓舞。在

這里我也想淺談一下自己的感悟：

五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場

運動中起到了不可

估量的作用.青年學生對運動的準備、組織、發動、領導都做出了極為重大的貢獻. 在五四運

動中，廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主

義的有力號召和感染。作為一名青年學生，我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年

學生的看法：

我曾看過鳳凰網的

一項調查：關于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態度是消極的他們認

為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議！”我

認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數人

是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時沒有被激發出來。我們同樣具有時代性和先

進性。我們

是勇于擔當的一代，青年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史

重任。把前輩人開

創的事業繼續推向前進，實現中華

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080fb&sign=732c1c5152&zoom=&png=304-&jpg=0-0” target=“_blank”>點此查看 四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質，保持旺盛的精力，

以適應完成學習任

務和將來擔負繁重工作的要求。

五要培養良好的心

理素質和態度。不怕挫折，始終保持進步的、積極的，樂觀進取的精神狀態，做任何事情都

要端正態度，認證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰做好心理準備

今天，更要大力宏

揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任，為中華

民族的偉大復興作出應有的貢獻。

以上是我的一些感

想，希望老師同學們給予批評指正！

篇三：座談會發言稿

尊敬

的校領導、老師、家長們，你們好：

我是一年二班邵夢

涵的家長，今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相

交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養，下面，我就來談談

我個人的幾點體會與大家探討一下。

第一，學校為學生

提供的我是欽小自立小標兵與親子共讀手冊非常的實用，創意很好。親子共讀手冊不僅培養

了孩子的讀書習慣，還增加了孩子的知識面和閱讀能力。我也聽其它的學校家長說，他們的

學校也要求每天讀書，但是沒有束縛力，一方面孩子沒有讀書的習慣，另一方面家長都因為

沒有時間而很少讀。家長有了這個小冊子，不管有多忙，我都會和每天堅持讀書。更令人驚

喜的是，現在孩子不僅能主動要求讀書，而且能讀懂故事，從中悟出了道理。我相信其它家

長也在收獲著不同的驚喜。再說說自立小標兵，大家都知道一年級的孩子自制力差，依賴心

很強，做事沒有時間觀念，真是讓人頭疼。自從孩子每兩個周拿回一張自立小標兵以后，孩

子就像變了一個人，能做一些力所能及的事情了，有時還搶著做家務，雖然磨蹭的毛病還是

有，但比以前還是有進步的，這得慢慢來。看著孩子現在能自立了，我的心里真的很欣慰，

女兒長大了。當然這更和學校的悉心培養是分不開的。學校設計的小標兵能站在孩子的角度，

用孩子喜歡的方式涂小太陽，吸引孩子去完成基本的生活能力，孩子在不知不覺中就學會了。

我相信有許多的家長也有這樣的同感。

第二，學校的幫扶

活動為貧困生開啟了一扇希望的大門。前段時間我參加咱們欽小舉辦的“家長愛心聯盟啟動

儀式”的活動，我看到學校老師和家長，為23名貧困生送去了愛心捐助，幫助孩子度過生活

難關。正是有了學校無微不至的關懷，給這些貧困孩子帶去了生活的希望，正是這種關愛激

勵著欽小學子不向困難低頭，激勵著他們向著自己的目標，勇往直前。

第三，學校為學生

們舉辦的各類文藝、體育活動，促進孩子的德智體美全面發展。學校精心策劃了六一兒童節

演出，精彩之處讓人不由得拍手叫好。通過尋找欽小好聲音的活動，讓每一位孩子都有展示

的機會。學校舉辦了秋季運動會，讓孩子們在賽場上馳騁，享受運動的快樂。每天早上的晨

練，讓孩子在運動中鍛煉了健康的體魄。還有很多很多學校為孩子做的事情，這都讓我們家

長銘記在心。在此，對各位老師為我們的孩子所付出的一切，表示誠摯的謝意！

最后，提一點我自

己小小的意見。我參加了今年的六一節目演出，我感覺從演出的安排到表演的節目等各個方

面都非常不錯，是一臺精彩的演出。但音響和麥克風卻有些不盡人意，這也沒什么，畢竟學

校不是專業搞演出的。我只是希望，咱們的音響和麥克風是否能在此基礎上提高一些，畢竟

這樣的活動全校師生和家長都愿意看，但精彩的節目沒有音質效果清楚的音響和麥克風的話，

真的是太遺憾了。我今天的發言就是這些，有不當之處，還請大家諒解。

最后，恭祝欽小越

辦越好，步步輝煌。各位領導、全體老師身體健康、工作順利，家長們身心愉快，祝愿孩子

們快樂學習，早日成才！

謝謝大家！

篇四：大學生座談會發言稿

大學

生座談會發言稿

尊敬的各位領導、

親愛的同事們：

大家好！

我是 (部門)的

xxx,畢業于中國計量學院計算機科學與技術系。非常高興今天能同各位領導、各位同事一起

參加這次座談會，在這里我衷心的感謝公司領導給我這次交流學習的機會。 在近一年的工作

學習中，讓我對我所從事的工作有了更清晰、更深刻的了解。作為一名軟件研發人員，我深

深的體會到要做好開發工作，需要不斷的學習、積累，我剛進到公司工作的那段時間，面對

陌生的工作環境，不熟悉的面孔，各方面的問題，讓剛走出校園的我感到心煩、不安，通過

不斷的學習，同事的幫助，領導的關懷，使我克服了困難、樹立了信心，相信自己可以勝任

這份工作。 我做了一些總結，希望對大家有所幫助：遇到問題，首先需要自己思考、分析，

很多問題只要多考慮一會，問題就會得到解決，更加復雜的問題可以借助網絡、書本等來解

決，解決不了的問題，再去找同事幫忙，不能遇到問題直接找同事幫忙而自己卻不思考，只

有這樣我們才可以快速的成長，但在一段時間內不能解決問題就不能再堅持自己解決問題而

耽誤了工作的進度。

當然，我自己還有

許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，踏踏實實走好每一步，認真學習，把以前學

到的知識與實際有效結合起來，為以后能夠更好的完成工作任務，為企業和社會創造更多的

效益打下堅實基礎。在工作中學習，在學習中進步，與公司共同成長，迎接挑戰，創造公司

更加輝煌的明天。 最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家身體健康，萬事

如意！

謝謝大家！

(部門)：xxx

2020年01月22日

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篇五：座談會發言稿格式范文

篇二：半期考試研討會發言稿

新興中學2020-2020學年度第一學期半期考試

九年級物理質量分析

1、 試卷分析

本次期中考試卷內容包括第十三章至第十五章三個單元，其中電學知識因為剛剛接觸，所以考得比較淺，試卷有一定的廣度和梯度，，從考試情況看，較適合學生的實際，也符合學校出卷時的要求。

2、 考試成績分析

各平行班發展不太均衡，班平均分最高81.88分，班平均分最低55.94分,而校均分為69.03分，需加強反思。

3、存在的問題

（1）九年級部分班級兩極分化較明顯，就物理學科特點而言，各知識點相互聯系，知識點逐漸增加和加深，分子熱運動和電學知識又較抽象，學生學起來就有一定的難度，學習成績也很容易兩極分化，從這次考試情況來看，也確實是這樣。

（2）除了存在上述的客觀情況之外學生普遍對物理不夠重視，自覺利用早讀之前，晚上在家自習時學習物理和記物理概念、公式的同學較少。

（3）部分同學上課效率不高，學習的興趣還有待提高。

4、改進措施

（1）鼓士氣，樹立信心迎中考。九年級物理的學習確實到了非常重要的時期，這個階段絕對不能麻痹大意，稍有分心，在電學的學習中就會一落千丈，學好電學，中考物理就有把握了。

（2）重過程，腳踏實地夯基石。過程性的學習比結果性的學習更重要，課堂是主陣地，復習、預習、作業是內化的主要途徑。

（3）互幫助，共謀發展求創新。利用小組合作教學，讓組長發揮幫助、管理和監督的作用，探索大班額教學的新途徑。

（4）喜豐收，師生定能創輝煌。有了這樣的“士氣”過程，我們相信會有更多的學生成為物理的“優等生”，一定能在明年的中考中取得優異的成績。

篇三：部長交流會發言稿

朋輩輔導交流會心理部部長發言稿

親愛的各位朋輩輔導員和13級的學弟學妹們：

大家好！

首先我代表信息學院心理健康服務部感謝信息學院團委給與我們朋輩輔導活動的大力支持，從而帶給了我們一份的難忘工作歷程，同時感謝各位親們在周末這樣一個時間抽空參與由我們部門舉辦的朋輩輔導交流會。某某某作為山東農業大學外國語學院的朋輩輔導負責人，今天外國語學院朋輩輔導取得的優異效果，值得我們信息學院朋輩輔導團體認真學習并交流經驗，我代表信息學院朋輩輔導團體對他的到來表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意。

上個月，朋輩輔導團體順利完成了對13級新生進行的朋輩輔導，跨越了朋輩輔導的一個新高度。面對這次朋輩輔導，我們在這首次舉辦信息學院歷史上的第一次朋輩輔導交流會，也實現了朋輩輔導團體進步的新突破！

本次13級朋輩輔導的成功舉辦，預示著13級新生將以積極向上的精神風貌來面對以后的大學生活。朋輩輔導員們合理安排自己的時間，每一次朋輩輔導前都進行精心的準備，在13級新生的積極配合下，使這次朋輩輔導取得了意想不到的良好效果，他們用自己的真心付出和不怕苦不怕累的精神向我們證明了朋輩輔導團體的不斷進步與光明的前景。

我們期望通過此次活動的舉辦加強朋輩輔導員之間、朋輩輔導員

與新生之間的交流與學習，推動以后朋輩輔導團體更好更快的發展，促進信息學院新生的大學生活更加燦爛美好。

最后，再次感謝某某某的到來，并預祝本次朋輩輔導交流會圓滿成功！

謝謝大家！

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