約談：一種準具體行政行為約談：漢語詞語解釋， 以下是為大家整理的關于接受約談后的表態發言4篇 , 供大家參考選擇。

接受約談后的表態發言4篇

【篇一】接受約談后的表態發言

廉政約談表態發言

篇一：廉政談話時的表態發言稿 廉政談話時的表態發言稿 尊敬的各位領導，各位同志： 一、關于貫徹執行黨的路線、方針、政策的情況 我對黨的信仰是樸素的、自覺的、堅定的。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統地學習了馬克思主義理論和中國共產黨歷史，對黨的認識由樸素的感受者變為自覺的追求者、捍衛者，自己能有今天，與黨的教育、培養不可分。自己對黨摯愛的情感是真實的、忠誠的，對黨的信仰是執著的、堅定的，對黨的路線、方針、政策的貫徹執行是堅決的、不折不扣的。 我作為一名共產黨員、教師、教育工作者、中學校長，時刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到學校的各項工作中，滲透到培育青年學生的德育工作中，積極構建學校“大德育”教育體系和平臺；堅定不移地貫徹落實中央和上級黨組織的各項工作布置；與學校班子成員一道，團結學校廣大師生員工，在學校的各項具體工作中，帶頭執行好黨的民主集中制和廉潔從政規定，著力建設好平安校園、和諧校園。 二、關于執行上級黨委（黨組）的決議、決定；遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律的情況，以及工作作風、生活作風方面的情況中央八項規定和省委十項實施辦法出臺后，縣教育局黨委及時召開了專題會議，就貫徹落實中央八項規定和省委十項實施辦法作了具體布置和要求。我和學校黨政領導班子，根據中央、省、市、縣委的要求，率先學習，帶頭踐行，結合學校工作，抓好貫徹落實工作。 認真組織學習、傳達中央和省委關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費重要部署。先后組織學校黨政領導班子學習、召開學校中層干部大會，及時傳達學習了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動統一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、改進工作作風、密切聯系師生的規定融入到學校的各項工作中。 積極轉變作風，改進調查研究，學校領導經常深入教學一線和師生之中，了解實際情況，傾聽意見建議，進行工作指導，及時調整和改進學校相關工作；熱情服務師生，主動聽取廣大師生、學生家長和社會各界對學校工作的意見、建議和批評，解決師生實際問題，不斷提高學校民主管理質量和水平，構建和諧校園；精簡會議活動，除教育部和省教育廳、市縣教育局組織與要求外，不在全校召開覆蓋全校的會議，學校也不參加除此之外的會議及培訓，學校其它工作會議改進會議形式，提倡簡約高效；學校辦公室完善了學校公務接待、公務用車管理辦法，公務接待一般在學校食堂安排工作餐，不用高檔菜肴酒水。按照省紀委關于“九個嚴禁”的紀律規定，結合學校工作實際，帶頭貫徹落實，對吃喝、拜年拜節等不良風氣進行了整頓，取消了學校中層干部培訓外出考察學習的內容，沒有發現節日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。 三、我著重就對加強黨風廉政建設、開展反腐敗斗爭談幾點意見，與大家共勉。 1、增強學習意識，始終保持堅定正確的政治方向。 “人之為學，不日進則日退”，學習應該成為我們的畢生事業。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。”對領導干部而言，學習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，是提高個人文化修養的手段，也是我們保持正確的政治方向，提高領導水平、打開工作局面的有效方法。 在民主生活會上，在剖析自身存在的問題的時候，我們經常聽到人們自我批評“學習不夠”，下一次再開民主生活會的時候，又說“學習不夠”，好像“學習不夠”是一個最輕松的話題，是可以虛心接受、堅決不改的問題。這是一個很大的誤區。 2、增強宗旨意識，始終保持執政為民的堅定信念。 我們黨來自于群眾，扎根于人民。代表著廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民，是我們黨的根本宗旨和本質特征。歷史反復證明，“民惟邦本，本固邦寧。”我們要時時明白，順民心則天下興，逆民心則國家亡。要深刻理解，我們黨最大的優勢是密切聯系群眾。要牢牢記住，失去了人民群眾的擁護和支持，我們的事業和一切工作就是無本之木、無源之水。 模范實踐黨的宗旨，必須保持奮發向上的精神狀態。一方面要樹立正確的政績觀念。對關系群眾利益的事，對群眾關注的事，對群眾希望的事，要認真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責，決不能久拖不決。 模范實踐黨的宗旨，必須發揚艱苦奮斗的優良作風。艱苦奮斗是一種強大的精神支柱，是一種積極的價值取向，是一種高尚的人生追求。一個人有了這種精神支柱，就能自強不息，永往直前；有了這種價值取向，就能以苦為榮，克己奉公；有了這種人生追求，就能嚴以律己，拒腐防變。領導干部一定要牢記“兩個務必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑。“一米一粟當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。 3、增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。 始終堅持廉潔自律，既是領導干部從政的道德規范和基本準則，也是領導干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和必然要求。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”領導干部只有嚴于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一個部門、一個單位的好風氣樹立起來。我們首先應當對自身的行為進行反思，排查不足，嚴格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風帶動良好校風的形成。 要樹立高尚的道德追求，自覺抵制拜金主義。領導干部要堅持正確的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業和人民的利益鞠躬盡瘁。要樹立健康的生活情趣，自覺抵御腐朽文化和生活方式的侵蝕。時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力、增強免疫力。 4、增強民主意識，始終保持謙虛謹慎的工作作風。 我們要主動接受各方面監督。唐太宗說 “以人為鏡，可以明得失”。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常照一照，可以發現身上的不足和缺點，及時加以改正。 面對誘惑和考驗，我們的信念不能動搖，心志不能迷亂，縱然門庭若市，也要心靜如水，共同砥礪品行，堅守清廉。作為領導干部，要以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，不義之財不取，不正之風不沾，不法之事不干。 以上表態，敬請各位領導、同志在今后的工作中監督。 我的發言完畢，謝謝大家！

【篇二】接受約談后的表態發言

被約談后表態發言

約談表態發言稿【篇一：黨風廉政建設約談表態發言稿】黨風廉政建設約談表態發言稿 當前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴三實”等教育活動 如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：一是思想認識不足；二 是理論學習不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人 在此做以下表態： 一是內化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴三實”以 及“守紀律、講規矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。

二是外化于行。利用內心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐， 去指導自己的工作，從而轉化為推進重點工作有突破性進展的動力。

三是終化于成。將自己用心經營的工作、生活和人生轉化為對自己 人生目標追求的成果，實現自己的夢想與價值。

xx 年 7 月 8 日【篇二：家長會約談發言稿】家長會發言稿 宋紅葉 各位家長： 你們好！ 首先，對各位家長的到來表示歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶 貴的時間來參加這次活動。

這次家長會的主要目的是想借期中考試， 與各位家長朋友交流孩子上半個學期的表現，加強學校與家長的溝 通。

（一）談期中考試情況 本次期中考試大多數學生考出了自己平時的水平，但有些學生還有 待提高，而且出現了較嚴重的兩極分化現象。本次語文考試咱們班 高分的最多，但低分同樣也是最多的。

學生失分主要有以下原因： 1、做題太慢，有的學生前面題目慢慢做，到快結束時，后面的胡亂 做； 2、考有的孩子基礎不扎實，該背的課文不會背。

3、有些孩子的閱讀能力還有待加強。

4、考試時不夠專注，有落題的，有抄寫抄錯的…… 到了中高段，這種兩極分化的情況可能會更加明顯，屆時懸殊越來 越大。所以，在平時，我只要有空，總會留下一部分學生來進行補 課。也形成了一個很有意思的場景，別的班級輔差，可能只有幾個 學生，而我們班，往往都是十個以上的。 __抓得緊，可有些 同學還是遠遠落在后頭，這也是我很焦慮的一點。

（二）班級情況 本學期在班級管理方面嘗試班干部管理促進養成教育。培養了一批 協助老師管理的小班干部。學生的養成教育已基本形成。什么時候 該干什么都很明確，如眼保健操、廣播操，作業的收發等學生們都 能自己完成，老師只起一個監督指導的作用。

為了能更好的調動學生的積極性，我在學生的作業本、抄寫本上獎 勵小笑臉。我感覺學生對自己是不是能得到小笑臉、小貼紙很在意， 所以我就充分利用這一點，充分調動了學生的積極性，效果非常好。

（三）談閱讀 1.文化午餐和文化晚餐。多讀書，想學好語文必須要多讀書，不僅 包括語文書，更為重要的是多讀課外書，這樣才能提高孩子的閱讀 能力和寫作能力，增長孩子的見識。根據學校的作息時間，我給孩 子們設定了兩個時間段統一看書，美其名曰：文化午餐和文化晚餐。

在每天的中午 12 點閱讀 20 分鐘，下午 5 點 10 分閱讀 30 分鐘。這 樣日復一日地訓練下來，只要認真看書的，我相信孩子們的閱讀水 平一定會提高的。當孩子讀完課外書以后，我經常讓孩子用自己的 話說一說，他有什么收獲，這樣可以培養孩子的理解能力。然，有 幾個孩子總是在外面跑的，總要到上課鈴聲響起，才會一頭汗的跑 進教室。說實話，我也很無奈。

2.全班共讀。通過集體的閱讀，一起感受，一起體會。

閱讀的力量: 1.閱讀能保存樂趣，閱讀的快樂是保持得最久和彌漫的最廣的； 2.閱讀能夠開發潛能； 3.閱讀可以得到一輩子依靠的錨。

必讀之十大名著： 1.《灰姑娘》 2.《彼得潘》 3.《丑小鴨》 4.《女巫》 5.《綠野仙蹤》 6.《長襪子皮皮》 7.《木偶奇遇記》 8.《艾麗絲漫游奇遇記》 9.《湯姆索亞歷險記》 10.《湯姆叔叔的小屋》 四、給家長的幾點建議 1.寫的習慣。盡量避免孩子一邊寫作業，一邊吃東西或玩耍，久而 久之養成 孩子思想不能集中的習慣，一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。

2.聽和說的習慣： 孩子回家后，與孩子聊聊學校里的情況，一來聽聽孩子在學校發生 的事情。二來鍛煉孩子的說話能力。

3、制定小目標： 經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能 夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。

4、講究手段，獎罰分明。教育孩子也是要有手段，有方法，要有一 定的獎罰制度，培養孩子積極的、健康的成長。也就是說，達不到 某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪 他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之 后，你就得獎勵他最喜歡的事情或東西。

在班級教育過程中，我會盡全部的力量，盡心盡責。

我在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時和我溝 通，我肯定會有則改之，無則加勉。

家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓我們共同來 關注孩子的成長！【篇三：樂紅鎮中心小學教育約談發言稿 1】樂紅鎮中心小學教育約談發言稿 尊敬的各位領導： xx 年度我鎮小學綜合成績排名全縣倒數第三名，拖了全縣小學教 學水平的后腿，嚴重影響了我鎮小學的辦學質量和辦學水平。學校 班子對此事非常重視，特意作了充分聽取教師意見，認真分析實際 情況，查找質量不高的原因，尋求提高教學質量的對策。

經調查分析，教學質量不高的主要原因：教學基礎設備不足，師資 力量薄弱，學校校點分散、管理難度大、課堂教學改革力度不夠， 留守兒童較多、學生厭學情緒嚴重，家長教育意識不足等。

1、教學基礎設備不足。除中心校有幾間電子白板教室外，其余各村 校幾乎沒有具備多媒體教學的設備。 2、師資力量薄弱。xx 年，我鎮小學嚴重缺乏教師，以前還可以 請代課教師，自 xx 年 3 月后又不準請代課教師，導致教師相當缺 乏。村校，村校以下教學點教師“包班”的現象很嚴重。教師每周 25 節課以上的很多，幾乎節節有課上。

3、教學點分散、生活環境較差，管理難度大、教師思想投入不到位。

全鎮 11 個教學點，全是山路，有一個教學點連公路都沒通，交通極 不便利，教師住房、買菜等極為不方便，導致教師思想情緒不穩定， 沒有全力投入到教學之中。加上各校點之間距離較遠，要下村全面 檢查一次工作，就算天氣晴朗，道路暢通，也要一個周以上才能檢 查好一次，導致工作督促不到位。

4、留守兒童多，學生厭學情緒嚴重，家長教育意識不足。隨著外出 務工的農民越來越多，多數孩子不能在父母的照顧下好好上學，跟 著年邁的爺爺、奶奶、外公、外婆在家，不但不能做家庭輔導，甚 至連學生起居、飲食、穿衣都顧及不周到，導致學生沒有充分投入 學習之中。由于“留守”在家的孩子缺少父母的愛，在對他們的管教 上就很容易出現問題。如，隔代監護容易產生溺愛、寄養監護會出 現偏愛、無人監護就會失愛，而這些孩子又缺少自律意識，部分孩 子的學習成績比較差，人格形成出現了缺餡，心理問題復雜。更多 的“留守學生”暴露出性格上的缺陷：如自制力差、自我中心、金錢 主義、自私、自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反等。有心理問題的“留 守學生”，在日常生活和學習過程中就會表現出以下一些癥狀：更容 易違紀，成為教育的難管對象，更為嚴重者還會走向犯罪道路。普 遍厭學傾向，學習成績差。缺乏溝通，人際關系和青春期問題突現。

出現這些問題的原因：一是家庭教育的缺失，家庭成員之間親情的 缺乏，導致孩子產生心理問題。二是學校教師的急功近利、重視知 識傳授，放松學生品德及良好行為習慣養成教育的認識誤區，以及 對“留守學生”教育問題的忽視。

由于現在就業難，找個事業單位或者考公務員較難，很多學生及家 長對讀書信心不足，抱著混日子的態度，只考慮長大后外出打工掙 錢，導致學生厭學情緒嚴重。

5、課堂教學改革力度不夠。由于教師少，年齡偏大，很多又是中函 生，還有部分專業不對口，加上午餐管理，工作量極大，導致教學 改革力度不夠。教師沒有足夠的時間搞教研，導致教學 方法老化，手段陳舊，學生學習積極性不高，教學質量也不高。

【篇三】接受約談后的表態發言

產業發展被約談表態發言

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二是外化于行。利用內心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導自 己的工作，從而轉化為推進重點工作有突破性進展的動力。

三是終化于成。將自己用心經營的工作、生活和人生轉化為對自己人生目標追 求的成果，實現自己的夢想與價值。

××× 201X 年 7 月 8 日 篇二：黨風廉政建設主體責任約談匯報材料 黨風廉政建設主體責任約談匯報材料 專用鐵路公司副經理 張勛 一、對履行黨風廉政建設主體責任的認識。

（一）是提高認識,抓學習教育。認真學習貫徹十八屆四中全會精神和習近平總 書記系列重要講話中有關落實黨風廉政建設主體責任和 __的重要論述， 按照 __同志、楊晶同志對中央國家機關落實主體責任和 __的要求， 提高認識、統一思想。要充分認識到當前黨風廉政建設和 __的嚴峻復雜形 勢，充分認識黨組落實主體責任的極端重要性和緊迫性，樹立主體責任就是政 治責任，不斷增強主體意識和擔當意識，把黨風廉政建設主體責任時刻放在心 上、扛在肩上、抓在手上，提高思想和行動的主動性和自覺性。

【2018-2019】主體責任約談,表態發言稿-優秀 word 范文 （二）要在思想上敏銳清醒。習 __多次強調，當前 __斗爭形勢依然嚴 峻復雜，黨要管黨、從嚴治黨的任務十分緊迫，這是對全黨上下的深刻警示和 提醒。我們要深刻認識落實主體責任是各級黨組織必須履行的政治擔當、必須 完成的政治任務。在思想上始終保持敏銳清醒，把落實主體責任作為加強黨風 廉政建設的“牛鼻子”來抓，對黨風廉政建設的各種突出問題不能視而不見、 麻木不仁，更不能失之于軟、失之于寬。

二、本單位存在的問題。

（一）獎懲不夠分明。對落實黨風廉政建設的好壞沒有明確的評價標準，沒有 形成一整套客觀、公正、可靠的評價機制，考核結果不能真實準確的反應被考 核者的工作情況。

（二）安全管理人員在工作中以人情換原則。

（三）機關干部下現場監察工作吃飯，給一線造成不必要的困難。

三、落實黨風廉政建設主體責任采取的應對措施。

嚴肅認真查處，強化責任追究機制。落實責任制，必須突出抓好責任追究，責 任追究工作抓得實、有力度，責任制才會有權威，才會有約束力，才能保證落 到實處。

201X 年 4 月 28 日 篇三：王家棟-黨風廉政建設主體責任約談匯報材料 黨風廉政建設主體責任約談匯報材料 ——王家棟 根據礦黨委組織學習《關于落實黨風廉政建設主體責任和 __ 的意見》的要求，現將有關 情況報告 如下。

一、對履行黨風廉政建設主體責任的認識 1、結合實際堅持不懈 完善監督檢查制度。根據新形勢下反腐倡廉和加強作風 建設的需要，我礦組織開展學習《關于落實黨風廉政建設主體責任和 __ 的意見》，同時對相關制度進行了進一步的修改完善，使各項制度更加明確和 細化，更貼近實際，更具操作性和可行性，通過落實，全科上下都能較好地遵 守。

2、把貫徹執行中央八項規定情況作為局領導班子 民主生活 會、領導干部述職 述廉、領導干部作風狀況評價的重要內容，并列入今年黨風廉政建設責任制檢 查考核。

3、狠抓責任制度不放松。堅持民主集中制原則，做到政務、黨務均公開。抓好 班子凝聚力建設，認真執行個人分工負責制，明確班子成員各自所承擔的行政 【2018-2019】主體責任約談,表態發言稿-優秀 word 范文 分工和黨風廉政建設職責，做到事事有人管、人人有責任。班子內部相互尊重、 相互理解、相互支持，形成了團結、公正、清廉、民主的集體。

二、存在的廉政風險 1、如利用行政處罰權中的自由裁量權為自已謀私利。

2、廉政風險防控機制建設沒有具體 實施方案 。

3、作為支部書記，在廉政方面，平時對黨員的檢查督促力度不夠，同時，黨員 對我科領導班子的廉政工作監督力度也不夠。

三、防止風險發生采取的措施 1、深入開展黨風廉政建設，制度建設是根本。特別是腐敗現象易發多發的部位 和環節，必須制定各項行之有效的管理制度，形成按制度辦事、靠制度管人的 有效機制。

2、建好新機制，重點突出“以廉促政” 。根據我科反腐倡廉建設的 需要，黨支部制訂了開展廉政風險防控機制建設的實施方案，并認真組織實施， 確保權力運行到哪里，風險措施跟進到哪里，切實加強自身建設，努力提高服 務水平，形成人人查找風險、人人制定措施、人人參與監管的良好工作氛圍。

同時，成立由支部書記任組長，科長任副組長，廣大黨員為成員的廉政風險防 控機制建設領導小組，為順利開展廉政風險防范工作、提高活動效果提供了堅 實的基礎，確保了此項工作的穩步推進。

3、查好風險點，重點突出“以廉強識”。實行分級負責，逐級核查的原則，從 思想道德、崗位職責、業務流程、制度機制等方面入手，認真做好崗位、班組、 個人廉政風險排查工作。重點針對黨員干部履行職責、執行制度的情況，采取 自己找、領導提、群眾幫、集體定等方式，查找個人在 思想道德、崗位職責等方面存在的風險內容及其表現形式；針對行政管理重要 崗位定責履職情況，查找我科業務流程和制度機制等方面存在或可能存在的廉 政風險。

匯報完畢。

縣長在全市安全生產約談會上的表態發言 縣長在全市安全生產約談會上的表態發言 尊敬的王書記，各位領導： 今年以來，我縣按照市委、市政府、市安委辦的工作部 署， 樹立安全發展理念， 堅持把安全生產作為首要工作來抓， 全縣安全生產形勢基本穩定。目前為止，沒有發生一起較大 以上安全生產事故。今天，參加全市安全生產工作約談會， 仍然壓力很大，有些地方安全生產問題比較突出，有的行業 安全隱患較為嚴重，尤其是煙花爆竹經營領域違法違規行為 難以得到有效遏制，需要我們痛下決心，用超常手段重典治 亂。下面，就 XX 的安全生產工作，我從以下三個方面向市 委、市政府作匯報。

一、所做的主要工作 1、開展了安全生產大檢查。7 月份，18 位縣級領導分 別帶隊開展了安全生產大檢查，查出了 17 處較大問題。縣 安委辦聯合縣委督查室、縣政府督查室開展了三次聯合督 查，共排查出各項隱患 130 多處，下發交辦、督辦指令 147 份，責成相關單位和生產經營業主及時進行了整改。

2、強化了安全生產大管控。縣、鄉、村三級建立了安 全生產監管責任體系。機構改革和鄉鎮區劃調整后，我們及 時對縣鄉兩級安委會組成單位和人員進行了調整。鄉鎮明確 了鄉鎮長分管安全生產工作，縣直部門明確了排名第一的副 1/5 職具體分管安全生產工作。

3、進行了安全生產大整治。已取締非法加油站 8 家， 取締非法粘土磚廠 17 家， 取締非法煙花爆竹經營店 132 家， 成功處置了太子化工危化品重大安全隱患，查處超限超載車 輛 506 臺。

二、貫徹落實省、市安委辦約談會議精神情況 1、召開了煙花爆竹整頓治理約談會、第三次縣安委全 體（擴大）會議、關閉取締非法粘土磚廠工作推進會。縣委 副書記、代縣長車世忠，縣委、縣政府分管、協管安全生產 工作的負責人丁克剛、李裕軍、咼濱辰、羅永鋒等參加了會 議，全縣 22 個鄉鎮（區）街道和 33 個縣安委會成員單位主 要負責人及分管負責人與相關企業法人集體被約談。

2、全面開展了煙花爆竹“打非治違”專項整治行動。縣鄉 兩級開展了 27 次聯合執法行動，共排查煙花爆竹經營門店 765 個，下發整改指令 326 份，收繳并銷毀非法物品達 7 萬 多元。

3、舉一反三，認真開展了其他行業領域的安全生產大 排查、大管控、大整治“三大行動”。重點對道路交通、水上 交通、在建項目、危險化學品、取締非法粘土磚廠及工貿行 業進行了拉網式清查。共排查出各類隱患 103 處，責令當場 整改 70 多處，下發限期整改指令 30 多份，立案查處 18 起。

【篇四】接受約談后的表態發言

【新上任領導表態發言稿2020】 被領導約談后表態發言

【篇一】

尊敬的各位領導、先生們：

這里我非常衷心地感謝集團公司董事會、集團公司黨委和集團公司領導、以及上屆有限公司領導班子和公司廣大干部職工的信任，首先。布置我擔任第三工程有限公司總經理職務。自己成為有限公司新一屆領導班子總經理之時，感到這不僅是上級組織、上級領導和公司廣大職工對我信任，更是賦予了巨大的責任。因此，這里借這個機會鄭重許諾：認真履行自己的職責。

一、將在新的崗位上。積極努力工作，充分發揮作用，決不辜負集團公司董事會、集團公司黨委和集團公司領導對我信任，不辜負有限公司上屆領導班子和全體干部職工的希望。做一個盡職盡責，廣大干部職工認可的總經理，與本屆領導班子成員一道努力把我第三工程有限公司的事辦好，把職工、群眾的事辦好。盡快熟悉和掌握總經理的職責。

二、迅速進入角色。并認真依照職責內容和要求積極工作。具體工作中緊密結合公司和市場兩個實際，努力經營好市場和管理兩大主題，積極研究和探索提高公司運行質量和效益的有效途徑和辦法。堅持科學發展觀，積極推進公司全面、良性發展。堅持科學管理，積極推進公司管理創新，不時提高公司經營能力和管理能力。特別是擺正自己的位置。

三、堅持團結。積極支持和全力配合本屆班子成員的工作。積極配合和支持公司董事長和黨委書記兩位主管的工作，保證公司政令很好的貫徹落實。工作中只拆臺不拆臺。嚴格堅持領導班子各項工作制度和生活制度，處處以企業利益為重，以公司大局為重。大事講團結，小事講風格，自學維護班子整體功能作用的很好發揮。不時提高自己的管理水平和能力。雖然自己以前就是有限公司公司副經但主要還是分公司層面上的工作。

四、努力學習。今后必需努力學習經營管理理論知識，特別是學習本行業和國內外先進管理經驗和方法，不時提高自己管理水平和能力。謝謝大家!感謝組織對我的信任，感謝董事長、副董事長以及前三任執行總經理對我工作能力的培養。今天我面對組織、面對領導、面對新的領導班子成員以及面對東盟公司總部全體員工，我心情很激動，同時也很有信心帶領公司...

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