班主，讀音bān zhǔ，漢語詞語，意思為稱舊戲班的領班人， 以下是為大家整理的關于幼兒園疫情防控家長會班主任發言稿4篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園疫情防控家長會班主任發言稿4篇

幼兒園疫情防控家長會班主任發言稿篇1

幼兒園家長會班主任發言稿:幼兒園新班主任發言稿

　　幼兒園班主任家長會發言稿
　　各位家長大家好：
　　首先，我代表中二班對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作 。
　　大家對我都不陌生了，但今年加了幾個新面孔，他們對我還不怎么認識，今天就讓大家再一次認識我，我姓高，叫我高老師就可以了，從事幼教工作整整4年多了，其中一年是實習，實習期間不到一個月就擔任班主任工作。本學期主要擔任的還是我們中二班的班主任，主要負責本班的教育教學及管理工作。
　　本學期我們班還來了兩位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
　　“安全”是我們金寶貝幼兒園永恒的主題，抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內實行人人齊抓共管,雙崗雙責,并設專人具體負責安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全檢查。制定出安全工作計劃,以及幼兒園消防、意外傷害的各種突發事件處理預案。同時,針對幼兒園特殊性質,園內以班級為單位劃分安全責任區,每個區設安全負責人,互相監督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全值班人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。每個班上的孩子要求時刻都在老師的視線范圍內，做到眼不離人。
　　另外是衛生工作，衛生也是幼兒園最重要的一個工作，每天必須用消毒水進行擦拭桌面、地面、幼兒能夠觸摸到的墻面等，玩具每周消毒消毒一次，被子每個月送消毒公司消毒一次，凳子每周清洗一次，睡房每周也會進行消毒。
　　幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：
　　1、了解簡單的營養知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
　　2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。
　　3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。（以上屬于健康領域所要達到的目標）
　　4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
　　5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。
　　6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。（以上是語言領域所要達到的目標）
　　7、熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
　　8、能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。
　　9、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
　　10、為幼兒提供表現自我的機會，幫助幼兒了解，發現自己的長處，增強自信心。（以上是社會領域所要達到的目標）
　　11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習1到50的認數、1到100的數數，1到20的寫數。（手腦速算）
　　12、 認識一些簡單的筆畫、漢字、以及會正確書寫。（以上是科學領域所要達到的目標）
　　13、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產生積極愉快的情緒體驗。
　　14、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
　　15、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。（以上是藝術領域所要達到的目標）
　　大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
　　當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
　　下面是我們幼兒園一日常規作息時間表:
　　7:30～8:30入園
　　8:30～9 :00早餐
　　9:00～9:15如廁
　　9:15～9:45教育教學活動
　　9:45～10:00喝水、如廁
　　10:00～10:20課間操
　　10:20～11:00戶外活動
　　11:00～11:30餐前活動
　　11:30～12:00中餐
　　12:00～12:30餐后活動
　　12:30～14:30午休
　　14:30～15:00喝水、如廁、梳理
　　15:00～15:30教育教學活動
　　15:30～16:00午餐
　　16:00～16:30整理，發放書包
　　17:00～17:30離園
　　以下是我們需要各位家長配合的事項：
　　以還請各位家長配合我們的工作：
　　1、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話的、給我發微信都可以，我的電話號碼是xxxxxxxxxxx
　　2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。
　　3、為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯系，告知老師。
　　4、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
　　5、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。
　　6、請需要服藥的孩子家長向老師說清楚服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。
　　7、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處 。
　　8、根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太多的的衣服，因為，現在天天慢慢變好了，穿多了我們在做活動或者玩游戲時幼兒不方便也會感覺很熱，一脫就會容易感冒。
　　9、因為幼兒再經過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣，進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，（讓孩子在8：20前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐）逐步養成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務，督促幼兒檢查學習用品是否帶齊，為上小學打下好的基礎。有家長說：“我的孩子經常丟橡皮，鉛筆！”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是4、5歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學會使用橡皮，還培養了孩子的自信心。
　　10、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。
　　11、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。
　　12、作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業。
　　

幼兒園疫情防控家長會班主任發言稿篇2

幼兒園秋期小班家長會班主任發言稿

各位家長：您們好！

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！我們今天召開這個家長會，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯系。

會議流程：

●班級情況

●一日生活

●家長配合

●心理健康

●假期安全

一、班級情況

孩子已在幼兒園渡過了一個學期的集體生活了，在我們老師的關心和照顧下，孩子們的進步很大，現在幼兒基本都能情緒穩定，每天開心的入園，幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，幼兒能正確找到，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象，還需進一步加強活動中的常規培養，幼兒的進餐習慣較好，大多數幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯；還有少數孩子吃飯需要老師的幫助，才能吃完一整碗飯。幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，我認為有4種原因造成：

（1）不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對；

（2）自我控制能力較差；

（3）生理因素的影響；

（4）家庭教育的因素。

當出現了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發生的，希望家長們能理解和原諒。另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、這主要是天氣太冷了，孩子們起不來床，這是非常正常的，家長不必為此擔心，應該多鼓勵他，關心他，多給孩子講入園的好處。幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于2-3歲左右的孩子來說，入園使生活環境發生了很大的變化，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。第三，秋季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗濕了就容易受寒著涼，導致感冒。

幼兒園疫情防控家長會班主任發言稿篇3

【開家長會班主任發言稿】幼兒園新生家長會班主任發言稿

幼兒園新生家長會班主任發言稿

尊敬的各位家長；

上午好！在此首先我代表班里的三位老師對大家的到來表示歡迎，各位家長對幼兒園的支持表示衷心的感謝！在新學期來臨之際，我們一起來探討，怎樣讓孩子在我們的大家庭中健康快樂的成長。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養孩子們各方面的能力，讓孩子們學習到各種知識與技能；作為家長，我們也感覺到來你們更加迫切的希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的學習生活情況。同時，更希望各位家長能一如既往的關心與支持我們的工作。

我們班有三個老師，我姓劉，之前是中七班的班主任，現在擔任打七班班主任工作，負責對幼兒進行拼音、識字、珠算、語言、美術、體育方面的教育，林老師是我班副班老師，工作認真細致，很受幼兒們的喜愛，負責對幼兒進行英語、數學、音樂、社會、生活與健康、科學等方面的教育，吳老師從事多年的保教工作，工作認真負責是孩子們喜歡的好阿姨。

借此機會，我簡單的介紹一下幼兒園的設備設施，我們創建了多個功能室，有圖書室、舞蹈室、活動室和體育室，還添加了很多大型體育器才及大型游園樂場如；妞妞車、滑板車、平衡木等等。孩子們除了上課在教室里活動外，室外的活動也豐富起來了，我們會根據以定的計劃，目標，有目的的組織孩子到各個功能室進行游戲活動。

本學期，對孩子們來說是個轉折期。有部分家長可能會比較擔心，不知道自己的孩子能不能把學到得掌握好，尤其是書寫，要把小的拼音字母，數字規范的寫在又細又小的格子里面，對他們來說的確不容易。在此希望各位家長和老師共同努力幫助寶寶，相信他們一定會取得很大的進步的。

我們使用的是《鳳凰小康軒多元能力探索課程》這套課程對幼兒進行多元全面的教育，幫助幼兒獲得必須的習慣和技能,識字、數學、閱讀、美工都在不同程度上促進幼兒的思維和技能的學習。本園的特色教育是《珠心算》讓孩子腦算、心算、手算，讓孩子數學學得更好。大班的教學內容比以前有了一定難度，要按時完成家庭作業，培養良好的學習習慣和興趣。讓孩子正確書寫拼音和漢字。對幼兒進行良好學習習慣的培養，運用鼓勵形式，初步養成主動的學習習慣。同時，我們注重培養幼兒掌握正確的書寫姿勢。特別幼兒的握筆姿勢。

加強幼兒交往能力的培養，懂得輪流和分享等方面的能力，與別人相處時能表現出有禮貌。

需要家長配合的事項

幼兒來園時，請家長做好孩子入園前的工作，檢查寶寶是否攜帶危險的物品，如：扣子、刀子、手鐲、項鏈等。同時要注意觀察寶寶的情緒，摸摸孩子的額頭等。

如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。

請您每周及時填寫家園聯系手冊和周反饋表，讓老師能夠及時了解寶寶的情況，以達到家園共育。

我們每天下午都會發校信通，讓家長了解寶寶一下來都學了什么，寶寶今天的作業寫什么，

有什么事需要家長的配合的。請您每天抽出時間輔導孩子的學習，使孩子能養成一個良好的學習習慣。

幼兒的接送問題：你來接孩子時，請您使用接送卡，要是委托他人來接孩子時，請事先電話通知老師，經確認后方能接走。為了孩子們的安全著想，請家長們能夠理解及配合我們。如有需要遲接的寶寶可報讀園內的興趣班，開設的課程有舞蹈班、美術班和英語班等。

如我們工作上有疏忽的()地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著一切為了孩子、為了孩子的一切為出發點，我希望我們和孩子一同成長。

我們一日的作息表貼在那邊墻上，等下散會的時候家長可以去了解幼兒在園一日生活安排。

我們三位老師的電話已經公布在外面的教師簡介里面，請你記好有事好與我們聯系。

幼兒園疫情防控家長會班主任發言稿篇4

幼兒園大班家長會班主任發言稿

幼兒園大班家長會班主任發言稿范文1

　　各位家長，下午好！

　　首先，我代表大3班的3位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感遭到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的1種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利展開。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天我們的家長會有3個內容：

　　第1是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹，第2是我們本學期對幼兒的行動習慣培養目標及教育活動目標做簡單介紹，第3是我們園和我們班里對家長們提1些簡單的要求。

　　首先，對班級的情況做個簡單的介紹：

　　我們共有3位老師，配合默契，共同商討教育活動內容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，使孩子在各方面都有所進步。本班現有39人。男孩子21人，女孩子18人。上學期孩子們在各方面的能力上都有很大的進步，特別是在自我服務能力，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己整理，等等，在吃飯方面也有所進步。

　　第2，說說我們的培養目標及教育目標：

　　本學期我們將繼續以培養幼兒的行動習慣為重點，飯前便后要洗手，能安安靜靜的進餐，鍛煉幼兒的自主獨立能力，能夠做到自己的事情自己做，適當的能夠幫助家人做1些力所能及的事情，培養孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。

　　身體方面通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠更加健康。讓幼兒曉得并遵照規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見，請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋，如發現有危險物品，應立即取出，并及時對孩子進行教育。

　　在語言方面培養幼兒能完全的說1些簡單的句子，認識1些簡單的字，能夠簡單的復述1些小故事；拼音方面讓幼兒認識23個聲母，6個單韻母。

　　數學方面：學會給物品分類、統計、簡單的10之內加減運算、10之內的合成和分解，認識鐘表、日歷。

　　第3，希望各位家長們能配合我們以下工作：

　　1、請配合提示幼兒注意個人衛生，例如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的食品等，做好近期防控工作。

　　2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時，請您在接送孩子入園時告知本班老師，以便我們能關注孩子，避免意外事故產生。如果孩子正在吃藥，請盡可能留在家中按時吃藥，等孩子病好了再來園，幼兒園里是不給孩子吃藥的，以防意外產生。

　　3、如果孩子有事或有病不來園的，希望家長們能夠及時請假。

　　4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告知我們，以避免有急事時聯系不上。

　　5、我們是無煙校園，希望家長們進入幼兒園時制止吸煙，吸煙度孩子的健康也有很大影響，希望家長們配合！

　　6、家長們接送孩子時要大手牽小手，不要讓孩子亂跑，對孩子的安全著想，不準在校門外給孩子買零食，這些食品吃了對孩子身體不好。

　　7、統1被褥。家長們自己過去看布料，自己驗做工，自己講價，自己出錢。

　　8、伙食結算方法。長時間不來園的幼兒退伙食費的平均數，零時不來的退平均數減去早飯費。

　　我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來，同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議，讓我們共牽手，精心照顧好每個孩子，讓每個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長！平時有甚么想法或意見請您及時跟我們交換、溝通。讓我們的工作能順利的展開，最后祝各位家庭幸福，謝謝大家！

　　幼兒園大班家長會班主任發言稿范文2

　　尊重的各位家長，大家好。

　　今天晚上你們的到來不但讓我們感到高興，感遭到了你們對我們工作的理解和支持，更讓我們深深的體會到了你們對孩子的1種關心和期望。正是有了你們的這類關心、期望、信任、支持和理解，我們班的工作才展開的如此順利和美滿。在此，我代表大大2班的全部老師對各位家長在百忙當中抽出時間來參加我們的家長會表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天我們大家聚在1起，不管談甚么，都離不開1個話題，那就是“我們的孩子”，現在我側重來講說我們班53名可愛寶貝的情況：我們男孩子30人，女孩子23人；孩子們經過自己的努力學習，他們在生活、學習等方面都有了很大的提高，從各方面情況來看，整體是不錯的，班級學習慣氛濃厚，集體榮譽較強，幼兒之間、師幼之間關系和諧。

　　具體表現在：

　　1：自理能力的提高

　　現在孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食，午睡起床后能整理自己的衣服和被子，會愛惜自己的學習用品；有的幼兒自理能力還很強，在做好自己的事后還能常常爭當值日生，能主動幫助老師干1些力所能及的衛生工作。

　　2：學習習慣和學習能力方面

　　我們認為在幼兒園應重視的是培養孩子對學習的興趣，在活動中老師只作為引導者、支持者，主要是讓孩子自己去發現、探索，通過操作，得到驗證，孩子們真正成了學習的主人，現在大大班各領域的內容雖然比之前有了1定的難度，但孩子們接受能力快，表現出對知識愿望強；大多孩子都能整潔有序地完成手工操作作業，動手能力很明顯地進步；大部份幼兒學習認真，思惟很靈活，能動腦筋，在語言表達方面能順暢流利的表達心中所想，并且想象力和創造力發展突出，有時讓我們佩服；這說明家園教育工作做得好，我們了解到許多家長在家里教孩子做算式，做手工，帶孩子堅持運動。這樣我們的教學活動就順利很多，為孩子升入小學的學習奠定了基礎。

　　3：情緒情感方面

　　斟酌到進入大大班，我對他們提出了更高的要求，學習中請幼兒當小組長和小老師，這樣有益于增加他們的榮譽感和責任感；通過故事、游戲等各方面引導幼兒“大帶小”增進全面發展；看到幼兒中有的從不自信到自信地在大家眼前表演節目不再酡顏害臊了，上課時愛自己頑耍的幼兒的自控能力增強了，上課能認真聽講了，膽小的幼兒在上課時能大聲回答問題并變得愈來愈積極主動了；希望家長和我們老師1起為孩子們建立良好的學習榜樣，引導他們健康成長。

　　4：下面我講1講需要家長注意的幾個問題

　　1、由于我園現在準備實行接送卡制度，如因有事需請他人來接請及時與本班老師聯系，為了孩子的安全，請家長們給與理解和支持，并堅持每天持卡進園。

　　2、幼兒來園時請家長檢查是不是帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等；并檢查1下有無帶與學習無關的其它物品。

　　3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動，加上孩子大了，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快，我們做家長的`要給孩子做個好的榜樣，正確引導，寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小火伴友好的交換和相處。

　　4、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長盡可能讓孩子在8：15前到園。如果由于特殊緣由不能入園，請與本班老師聯系來請假。

　　5、孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告知老師，以便我們能多關注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。如果孩子有藥請交到老師手中。

　　6、孩子過量3兩個月就要上小學了，請家長在家多培養孩子的獨立能力，讓孩子學會整理自己的東西（書包、文具等）在家早晚睡覺穿脫衣服可以讓孩子們自己完成，并指點鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

　　7、如果你的電話號碼有變動也請及時告知我們，以避免有急事時聯系你。

　　8、請家長多多閱讀幼兒園的網站，希望每天都會看到家長朋友的關注，讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子，這是1個非常不錯的交換途徑。

　　家長如果有甚么建義或不懂的問題。可以在這里提1提，如果我們能解決的我們盡可能幫大家解決，不能解決的我會向上面反應1下情況。你們能把孩子交到我們的手中，已代表著對我們是1種信任，我們真的感到很開心。幼兒園的工作是細碎繁瑣的，但我們1直努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也1樣。以后，工作中有忽視處，請家長及時指正，我們不犯一樣的毛病。如果有甚么地方講的不對，請各位家長多多包涵。不管怎樣樣，為了孩子健康快樂的成長，我們1起努力，做到最好！

　　謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家！

　　幼兒園大班家長會班主任發言稿范文3

　　各位家長，你們好！

　　首先，我10分感謝各位家長這天能夠參加本學期的家長會，感謝你們1向對我們工作的理解和支持，這是1個新的學期，我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班，大班是幼兒3年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地展開教育工作，我作以下的簡單介紹：

　　1、大班幼兒的年齡特點

　　（1）注意力集中

　　1、能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，1般為20分鐘——25分鐘；

　　2、能消息結合、反應快，活潑好動在中班孩子的身上表現尤其突出，他們總是不停地變換姿式和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，乃至自由自在。所以，本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

　?。?）生活方面

　　1、此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部份幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在那里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在務必的時間內吃飽充足的飯菜，以保證為幼兒帶給足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未構成，常常需要老師提示。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在適合的時間間格中讓孩子喝水，期望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

　　2、午睡：這1方面孩子們的進步很大，此刻大部份幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分鐘孩子們幾近都能入眠，但也有個別幼兒入眠較慢，一樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。大部份幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現象愈來愈少。

　　3、學習方面：隨著孩子年齡的增長，培養孩子的聆聽習慣與專注性也10分重要。因此，我推薦家長在家展開15—20分鐘的聆聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是1個用心的增進。中班在教學這方面也多了寫字這1塊，有很多家長在我這反應自己的孩子在家不愿意寫字，為此很著急，其實中班幼兒的小肌肉群還不發達，剛開始對筆的控制潛力還很弱，不能如愿地掌控筆的運行。但家長能夠像幼兒園1樣給他們買些涂色本，讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿式，這樣會給孩子打下1個良好的基礎。

　　2、家長工作

　?。?）此刻我們從樓下換到2樓，班級換了，上下樓梯就成為安全了問題。期望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提示孩子捉住扶手1步1步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

　?。?）為了孩子的安全思考接送孩子請使用接送卡。憑卡接送，因此，也期望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。

　　（3）中班的學習資料相比較較多、而且活動也個性的多，所以如果沒有甚么特殊狀態，請堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀態不能來園，請家長及時與老師聯系，打電話或發信息都以。此刻正各類沾染病流行的季節，如果您發現孩子有沾染病，如，紅眼病等，請務必留在家中休息，以避免沾染給其他的幼兒。

　?。?）需要家長配合的事項：

　　幼兒教育是3位1體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會3個環境。首先家庭是孩子的第1所校園，父母是孩子的第1任老師。父母的教育直接影響到孩子，孩子即便進入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替換的，作為家長就應怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個階段，我歸納了幾點供大家參考。

　　1、在平常的活動中，我們常常會由于課程的需要請您帶1些物品或請您和孩子1起做1些準備工作，如搜集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看1下。

　　2、多方面教育孩子講求衛生，養成好習慣，不干凈的食品不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用1些時間給孩子講1些有關衛生習慣的知識。

　　3、安全方面：平時不管在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講1些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。如：走路時看交通標志，遵照交通規則，不跟陌生人走、不要摸電插座等。

　　4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系，和簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。

　　5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾產生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快，家長要做好調和工作，千萬不能說：“他人打你你就去打還”之類的話，我們也會盡可能照顧好每個孩子。

　　3、在那里我還要說幾點需要家長注意的地方

　?。?）請家長配合小朋友回家剪指甲，我們每周1來檢查。

　?。?）小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不留意被孩子吞食，引發沒必要要的麻煩。每天來幼兒園之前請家長檢查1下孩子的書包、口袋里是不是有危險物品如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等。

　?。?）如果需要外人替接孩子請提早給老師說1聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。

　?。?）家長有甚么推薦或意見，能夠直接給我們老師提出來，我們盡可能解決。

　?。?）孩子帶回的書籍請按時帶回。

　　4、結束

　　感謝各位對我們的幫忙，如果你們還有甚么不清楚或想了解的地方，能夠和我交換。其它的家長以后有問題也期望能及時與我們溝通，謝謝。這天的家長會就到那里，再1次感謝各位的參加。

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