家長代表發言稿

　家長代表發言稿家長們，下午好：

　非常感謝家長們抽出時間來參加這次家長會，在這短短的兩個半月時間里，雖然我沒來得及與你們逐一交換，但我時時刻刻能感到你們對我工作的支持、理解和包容。今天有這樣的機會和家長們坐到1 起，共同地討論和交換 1 些關于我們孩子的學習和生活，作為孩子的班主任，在交換之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家對我工作的支持，對學校工作的支持。

　接下來，就以下幾個方面跟家長們進行溝通和交換：

　1、介紹班級情況 ?

　我們 1(1)班共有學生 37 名，男生 18 人，女生 19 人，學生個個聰明活潑，可愛。

　2、了解在校作息時間 ?

　7：40 到校 7：50 開始早讀 8：20 正式上課 ?

　中午 11：15 放學 下午 3：30 放學 ?

　(其中星期 5 下午 3 ：00 放學) ?

　3、習慣的培養 ?

　1 些家長最擔心的是孩子學習成績是不是優秀，卻忽視了對習慣的培養。其實培養孩子良好的生活和學習習慣，是適應小學學習生活最相當重要的第 1 步。

　1.生活習慣的培養 ?

　⑴.早睡早起 ?

　⑵.獨立完成作業，學會自己整理書包，準備好明天要交的作業和學習用品

　?

　⑶.要孩子養成勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡的衛生習慣。其中飯盒要勤洗，自帶開水 ?

　⑷.養成少用，不用零花錢的習慣 ?

　2.學習習慣的培養 ?

　⑴.催促孩子按時上放學，不遲到，不早退，有特殊緣由要向老師請假 ?

　⑵.養成正確的讀寫姿式 ?

　⑶.在家培養孩子獨立完成作業的習慣 ?

　⑷.培養孩子多看課外書的習慣 ?

　4.安全問題 ?

　1、在家的安全：

　請教育孩子不可以玩火，玩水，玩電，教給孩子 1 些基本的自救和自衛常識，如不給陌生人開門等。每一年假期里都會有少數孩子出各種意外(水庫，河塘，外出游玩等) ?

　其中很大的緣由是家長太忙，疏于看管，孩子太小，還不具有自我保護的能力。

　2、路上的安全：

　1 定要按時接送孩子，接送途中要注意交通安全，做到不趕時間，不超速。若發現孩子沒有接到，要沿路尋覓，避免孩子到危險的地方頑耍。家長也要立即打電話聯系老師。

　其中我班大多數的孩子是家長聯系面包車上放學接送的，請家長要與駕駛員常常聯系，多了解孩子在接送進程中遇到的問題。

　(舉例) 11 月 16 日上午 9 時 15 分，在榆林子鎮西街道班門前，由司機楊海軍駕駛的正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園校車搭載幼兒及教師 63 人，與向西行駛的陜 d72231 東風牌自卸貨車迎面相撞，造成

　校車司機和 4 名幼兒當場死亡。后 1 名幼兒教師和 14 名幼兒因傷勢太重救治無效，死亡人數上升至 20 人。

　5、給家長的 1 些建議 ?

　說到關心孩子的學習，許多家長 1 定會說，我是很關心的,我每天都會問孩子有無造作業,在學校表現好不好, 但大多數的家長常常沒有行動起來。

　由于我們的家長大多數要外出打工，要上班，要到田里做事，還有少部份的家長把管束孩子的重擔交予爺爺奶奶。不論是哪一種情況，建議家長們在家留出 10 分鐘，和孩子們坐在 1 起學習。

　1.家長以身作則，做孩子的榜樣。

　2.給孩子創造 1 個良好的學習環境 。

　3.認真催促 孩子完成作業，并仔細檢查。

　(有部份家長在這方面做的很好，不但認真檢查還仔細的批改，這部份孩子在家有家長幫助，在學校有老師幫助，固然學習就會很優秀)我和家長們做個約定，以后您在幫孩子檢查完作業后，請簽上名字，讓我及時了解孩子的作業完成情況。

　4.選用科學的方式教育孩子。(要少打罵，多表揚) ?

　以上，是我自己的幾點想法，不當的地方還請各位家長批評指正。最后衷心腸希望今后的日子里我們會有更加深入的交換，更加愉快的合作。

　再次感謝各位家長的到來， 謝謝! ?

　家長代表發言稿首先感謝班主任張老師，為我們提供了這次相聚的機會，使我們能夠對如何培養孩子進行交換商討，這將會更有益于孩子的成長。我的孩子叫李杰，自從進入 3 年級后，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管

　理和教育的結果。在平時，常有 1 些家長、朋友和我探討孩子的教育問題，我認為小學前要培養好的生活習慣;小學階段要培養好的學習習慣;中學階段要培養好的學習方法，這樣才能進入良性循環，孩子長大后老師、家長都省心。1 個好的習慣可讓孩子畢生受用。教育家葉圣陶說：”甚么是教育，簡單 1 句話，就是要養成良好的習慣。”美國作家杰克·霍吉在《習慣的氣力》1 書中說：“行動變成了習慣，習慣養成了性情，性情決定命運”。對兒童來講好的習慣是命運的主宰，是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。

　下面，我從家庭角度，談談對在小學階段培養孩子良好學習習慣 1 些體會，把它概括為“4 個關注”和“3 個要”。

　1、關注孩子上課聽講的習慣。孩子是不是專心聽講，最直接的方式就是聯系老師，從老師那里直接了解情況，。我常常問孩子，今天上課學了甚么?最成心思的是甚么?回答了幾個問題?如果孩子甚么也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養成良好的聽課習慣，作業之余讓孩子說說語文學的那 1 課，那些內容感興趣。數學甚么地方難?甚么地方容易?長此以往就增進了孩子專心聽講的習慣。

　2、關注孩子思考的習慣。孔子說：“學而不思則罔”。我認為“提出 1 個問題比解決 1 個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或歷來都不問問題的話，那說明他在學習上有 1 種懶于思考，依賴老師、同學，或是單純死記、模仿等習慣。這樣的話，孩子則是處在 1 種被動學習狀態。我們應當引導孩子去養成獨立思考，善于發問的習慣，讓孩子不但喜歡去問問題，而且也愿意去尋覓問題的答案，這對孩子的創造性思惟及將來進 1 步學習都很重要。

　3、關注孩子讀書的習慣。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：”讓

　孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是瀏覽，再瀏覽”。我從孩子很小的時候就注意培養他的瀏覽習慣，從漂亮的幼兒畫報，到少兒科普讀物，隨處都有他看的書，乃至蹲廁所的時候也拿 1 本書看。有時讀書比較專注，叫他幾聲都聽不見。加上張老師常常把讀 1篇小故事，查 1 點小資料作為課下作業，孩子瀏覽得興趣就更高了。由于有了良好的瀏覽習慣，學習變得輕松了，這也為培養孩子的自學能力打下了良好的基礎。

　4、關注孩子作業的習慣。我們不但要關注孩子作業完成的質量，而且要關注孩子作業完成的時間。有很多的家長，包括我自己都有個這樣 1 個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在干甚么。實際上，由于孩子年齡不同、個性不 1，每次能夠集中精力的時間長短也不 1 樣，做家長的要從實際動身根據作業內容規定作業時間。不要讓孩子構成磨磨蹭蹭、不講效力的習慣。

　培養孩子良好學習習慣應做到“3 個要” ?

　1、要有堅定的態度 ?

　良好習慣的構成是 1 個艱巨的進程，要鍥而不舍。特別是孩子已養成了 1 些不良習慣的時候，家長堅定的態度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾說過 1 句挺成心思的話，對糾正孩子的不良習慣有啟發意義。他說，習慣就是習慣，任何人都不能把它從窗口扔出去，只有哄著它從樓梯下去，而且每次只能走 1 層。

　2、要以身作則，言傳身教。家長自己在看電視,卻讓孩子造作業，這不但容易引發孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

　3、要欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點。俗語說得好”數落子千過,莫如夸子 1 長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步鼓掌 喝彩!我深信 1

　個優秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。

　總之，良好學習習慣的構成不是 1 朝 1 夕的事，但是，構成良好學習習慣則是孩子 1 生 1 世的事。可憐天下父母心!孩子永久是父母心中的希望!愿每個孩子都能在學習的航道上順利起飛! ?

　以上所談只是我個人的 1 些認識，不當的地方請批評指正。

　謝謝大家。

　家長代表發言稿尊重的老師、各位家長：

　下午好! ?

　很高興，能有今天這個機會，和大家坐在 1 起，觀看孩子們的精彩表演，共同學習和探討孩子的教育問題! ?

　首先，請允許我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝! ?

　孩子的教育離不開家庭教育。在座的每位 1 定都有 1 套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機會能向大家學習。下面，我從個人理解動身談 1 談在家庭教育中應當注意的 5 個問題：

　1、為孩子創造 1 個良好的家庭學習環境 1 個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間產生了矛盾，盡可能不要在孩子眼前爭吵，可以心平氣和地坐下來談1 談，實在沒法平靜交換，可以背后去協商解決。父母的爭吵與不和，不但使孩子沒法安心學習，而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候，父母雙方 1 定要達成共鳴，有不同意見，可以先討論，再公然;另外，家長自己首先建立愛學習的榜樣，常常讀書看報，這樣孩子也會樂于學習。

　2、關心孩子的身心健康 我們不但要關心孩子的身體健康，為

　孩子公道搭配膳食，鼓勵孩子多多參加體育活動，更要關心孩子的心理健康，注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、勇于面對困難和挑戰的良好心理素質。

　3、引導孩子公道安排時間，制定學習計劃 即便是周末，孩子也應有肯定的作息時間，晚睡晚起，不但會讓孩子第 2 天精神不振，影響作業的完成，而且對孩子的身體也是 1 種傷害。孩子已進入初中，應當學會公道分配自己的學習、文娛、休息時間，曉得有步驟、有計劃地完成學習任務。

　4、常常與孩子溝通，多多鼓勵和欣賞孩子 了解并理解孩子的想法，即便孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際，也不要取消孩子，鼓勵他說出理由，與孩子共同探索事實的真相;每個孩子都有他的優點，只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成績沒有到達我們的期望，但他具有誠實取信、樂于助人的美德;......欣賞，其實不等于滿足。欣賞是為了讓孩子對自己充滿信心，發揮所長，積極改正缺點，向更好的方向發展。

　5、引導孩子正確利用網絡 在這個瞬息萬變、網絡普及的年代，制止孩子上網是不可取的。允許孩子上網，但要做到：1.告知孩子 1些網絡安全知識，比如：學會辨認并謝絕登錄不良網站;不能向陌生人流露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀態等等;2.控制孩子上網時間，孩子真正能在網上做的事情不會很多，而且長時間上網，對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網絡功能，使孩子不會1 打開電腦，就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活，1 個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡! ?

　最后，祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永久陽光、永久開心!謝謝大家!

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