9 2019 年基層黨員批評與自我批評發言稿兩篇

　2019 年基層黨員批評與自我批評發言稿（兩篇）

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　篇 1：

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　黨員批評與自我批評發言稿

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　1 年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力弄好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都獲得 1 定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有 1 定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對比自己的實際，發掘思想，剖析本源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深入的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

　1、存在問題及緣由分析

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　1.思想解放程度不夠。存在著理想信心方面，黨員意識、主旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要隨著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就能夠了。未將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特點社會主義理論，致使自己理論水平不夠高。致使對本身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘 徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。． ?

　2.學習知識研究業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來展開自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西 1 知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，

　存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論致使適得其反使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實行，常常給人虎頭蛇尾的感覺。究其緣由主要是學習態度問題，1 是認為自己頭腦不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，2 是認為理論是務虛的，能大致了解 1 些就能夠了，滿足于 1 知半解。

　3.工作藝術性不夠。不成熟、不慎重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深入。粗枝大葉，在平時的工作疏忽小節，而小節常常致使事故的產生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每件事。究其緣由主要是自己的性情缺點致使。還是自我滿足，自我安慰的 思想存在。． ?

　4.事業心不如從前，開辟進取精神不足，缺少迎難而上首創新局面的干勁和勇氣，工作風格上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以致使工作效果體現的不明顯。在義無返顧，抓落實方面做得不到位。

　2、整改措施

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　本人在各方面存在問題，緣由是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。

　1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行動。

　2、加強業務學習，努力開辟創新，吸取先進的教學經驗、方

　法，建立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。

　3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

　4、平時要多和老師們交換，要躲聆聽老師們的想法和建議，要熱忱主動地關心老師們的大事和小事。

　總之，在這次落實科學發展觀活動中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客

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　觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從本身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為 1 名優秀的共產黨員。

　篇 2：

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　轉眼間，繁忙中又過 1 年了。我真心的感遭到在過去的 1 年中，在黨的幫忙下，自己在逐步走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對本身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發展觀的認識也有了進 1 步的提高。下面，我結合自己的思想狀態、工作實際進行自我批評：

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　1、在思想上，愛國愛黨，用心上進。

　作為 1 名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真研究大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的利用，重視對學生各種潛力的培養。在認真做好平常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，捉住 1 切機會向優秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學

　習、向身旁有經驗的老師學習，提高自己的課 堂教學水平，努力構成自己的課堂教學風格。． ?

　2、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

　在教育教學方面，以“愛心、耐心、仔細”貫穿始終，去關心每位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都獲得了較好的成績。我決心讓他們在 1 種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的氣力，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。

　3、自我存在的問題：

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　1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。

　2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動大眾。工作中缺少爭先創優意識和拼搏創新精神，學習和研究政治理論及專業知識沒有必須的高度。

　3、創新意識不足，缺少亮點。

　4、整改措施：

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　1、加強政治理論學習，不斷提高本身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉，以科學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

　2、刻苦研究業務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的兼顧統籌，以高度的職責感、事業心，以勤奮、

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　扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上 1 個臺階。

　3、正確處理學習與工作的關系，作為 1 名教師，要為“師生

　成功，學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務必學習。不管平時的教學業務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要建立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對我們教師來講，畢生學習是我們最好的發展情勢之 1。

　4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行動，要及時地去糾正他們。

　5、建立創新精神。作為 1 名黨員，我要時刻延續蘇醒的頭腦，緊跟時期脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和視察，提高開辟創新意識，黨性是每一個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到常常自查、自省、自警、自勵。

　6、我對豫備黨員、入黨用心份子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向。

　7、作為第 2 黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多，大眾學習較少。在今后的活動中，我要落實黨委的． ?

　精神，把黨員大眾學習落實到實處。

　總之，作為 1 名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業，精鉆業務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡 1 個黨員應盡的義務，力爭做 1名優秀的共產黨員。

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