班長是班級、團體、組織中的領(lǐng)頭人或帶班人，通常有以下幾種：軍隊中負責(zé)一個班的士兵,通常是軍士級、學(xué)校班級中的負責(zé)學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)班子的班長和工廠車間里的班長， 以下是為大家整理的關(guān)于初中生競聘紀(jì)律班長發(fā)言稿5篇 , 供大家參考選擇。

初中生競聘紀(jì)律班長發(fā)言稿5篇

【篇1】初中生競聘紀(jì)律班長發(fā)言稿

競選紀(jì)律班長發(fā)言稿

【篇一：競選紀(jì)律委員演講稿】

競選紀(jì)律委員演講稿

敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。

我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點：

1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。

2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護，使同學(xué)認識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。

3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。

4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。

【篇二：2015競選紀(jì)律班長演講稿】

2015競選紀(jì)律班長演講稿

競選紀(jì)律班長演講稿范文一：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我是xxx,我這次想競選的是紀(jì)律班長.而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。

而我也比較有經(jīng)驗，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！

去年我們的不足是：

1、有時好忘記記錄。

2、有時我也犯錯誤。

3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會盡最大的努力去做。

去年我們成功之處是:

1、維持上下課紀(jì)律。

2、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。

【篇2】初中生競聘紀(jì)律班長發(fā)言稿

競聘司機班班長發(fā)言稿精選

　　為大家收集整理了《競聘司機班班長發(fā)言稿精選》供大家參考，希望對大家有所幫助！！！
　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
　　您好!
　　我叫×××，現(xiàn)年歲，學(xué)歷，年在我局參加工作，長期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長。回顧我工作十年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環(huán)，然而通過這十多年來的工作和學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到司機崗位的重要，深感責(zé)任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續(xù)這個崗位上工作，我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認真履行崗位職責(zé)，以更加積極主動的態(tài)度對待工作、開展工作，對工作負責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，并重點做好以下幾方面工作：
　　努力抓好班組安全管理工作。
　　為防止交通事故的發(fā)生，力求抓好班組安全管理的每一個細節(jié)工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經(jīng)驗交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識，提高了自己，并根據(jù)工作實際，及時向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議;其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)驗，制定適合本班組的各種制度，并在實際使用過程中，根據(jù)遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預(yù)想活動;
　　第二、努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。
　　班長的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī)，樹立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現(xiàn)的先進個人與事跡，營造班組團結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個人，責(zé)任落實到人，并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵個人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，最后我只想說一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿意!”
　　謝謝大家!
　　

【篇3】初中生競聘紀(jì)律班長發(fā)言稿

初中生家長會家長發(fā)言稿

　　尊敬的各位老師、家長們，你們好：

我是初 x（x）班 x||xx 的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同||探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的孩||子 xxx，x 年畢業(yè)于 xxxx 小學(xué)，當(dāng)時我||們選擇了 xxxx 初中，事實證明了一切，我們的選擇千真||萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名||，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子||無微不至的關(guān)愛，特別是 xxx 老師落落大方||的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、||勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)||會了做人。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的||成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)||從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息||的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不||斷得到提高。

如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的||是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止她去網(wǎng)吧上||網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許||她在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助她挑一||些有益的網(wǎng)站，比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴||大了孩子的知識面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲||，放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家 xxx 每天早晨 x:x 點起床，這也是我們家長的起床時間，我們起||床后第一件事就是打開復(fù)讀機，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。||讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩||子的英文聽力水平。另外，適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩||子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。

再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍。||或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小||說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。||

三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)

||人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當(dāng)||的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努||力一定有收益。

作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然||而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不||求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過||程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤||，我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成||才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，并以此來作為今天的總結(jié)。

謝謝！

【篇4】初中生競聘紀(jì)律班長發(fā)言稿

競選班長發(fā)言稿初中生競選班長發(fā)言稿(優(yōu)秀篇)

　　大家好!

　　今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班級元首--班長.我深信,憑著我新銳不俗的官念,憑著.

　　我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才華,憑著我與大家同船共濟的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼囊欢ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f.

　　我從沒有擔(dān)負過班干部,缺少經(jīng)驗.這是劣勢,但正由于從未在官場混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.

　　正由于我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有作風(fēng).因此,我的口號是做一個完全的平民班長.

　　班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的公道建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷.我保證做到在任什么時候候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急.

　　當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,勇于堅持原則.特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將勇于積極其同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益.

　　班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù).

　　由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構(gòu)成拳頭上風(fēng).其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.

　　再次,我相信自己能夠為班級的整體利益犧牲一己之私,必要時,我還能委曲求全.最后,由于本人平時與大家相處和諧,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征責(zé)備體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每一個實施進程進行全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎罰分明.我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

　　1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,進步效力;

　　2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,完全解決飲水難的題目;

　　3,建立班組互助圖書室,并強化管理,進步其利用率,初步解決讀書難題目;

　　4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互了解;

　　5,在得到學(xué)校和班主任同意的條件下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀態(tài)的參觀訪問活動;

　　6,利用勤工儉學(xué)的收進買三臺處理電腦,建立電腦愛好小組;

　　7,在班組報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

　　8,建立班級小組,做好力所能及的工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

　　9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答.

　　我會是一個最的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算.重大決策必須經(jīng)過全民表決.

　　假如同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進行***.你們放心,***我不會像***克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走.

　　我決不信仰無過就是功的信條,恰恰相反,我以為一個班長無功就是過.假設(shè)有誰指出我不好不壞,那就說明我已夠壞的了,我會立即引咎辭職.

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【篇5】初中生競聘紀(jì)律班長發(fā)言稿

班長發(fā)言稿

班長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們。
　　你們好!
　　今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當(dāng)班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手。
　　假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
　　假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時候他們的成績也會提高了。
　　如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
　　請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！
班長發(fā)言稿2尊敬的各位老師，各位家長：
　　大家下午好。
　　我叫×××，很榮幸今天能作為一名學(xué)生及班委代表在家長會上發(fā)言。
　　轉(zhuǎn)眼間，我們進入高中已經(jīng)有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
　　我想很多同學(xué)都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了；就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼得的地方；就算是反反復(fù)復(fù)地看，反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學(xué)不懂了??不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。
　　興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提，就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情，愿意學(xué)習(xí)，而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。
　　對于學(xué)習(xí)方法，我想關(guān)鍵有三個字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學(xué)，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩；勤是勤奮的勤，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假；活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。當(dāng)然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據(jù)每個人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。我們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的.結(jié)果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神；有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習(xí)，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的，才是最好的。
　　學(xué)習(xí)也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標(biāo)，這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí)，要努力”，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標(biāo)，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個交代。
　　來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
　　最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
　　謝謝大家！
班長發(fā)言稿3各位家長、老師、同學(xué)們：下午好！
　　我是高三（X）班班長XX。
　　和大多數(shù)同學(xué)一樣，200X年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到高中，走讀到寄宿，一個學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
　　下面我向家長們匯報一下一個學(xué)期來我們的感受與體會：
　　首先：寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要，江寧分校給我們提供了鍛煉的平臺。這就使得，自我約束力強的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
　　其次：這里課堂上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，一個學(xué)期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺四班的特點是能自主式的學(xué)習(xí)。說實話，我們班的紀(jì)律方面實在不算最好。不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林海”，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著40位友善、團結(jié)的孩子……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活！這樣組成了團結(jié)友愛的大家庭。
　　第三：我們對學(xué)校的建議：每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。
　　第四：我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
　　最后：我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
　　高中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！謝謝！
班長發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
　　您們好！非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學(xué)生，很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。 我競選的條件如下： 首先，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學(xué)習(xí)很突出。上學(xué)期拿到了PETS1級證書，相當(dāng)于初中畢業(yè)。這學(xué)期考了PETS2級，相當(dāng)于高中畢業(yè)。 第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會活動，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。 第三，我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗，我從入學(xué)之日起就一直擔(dān)任班長，協(xié)助班主任老師工作。現(xiàn)任少先隊大隊長。 如果我當(dāng)選了市三好學(xué)生，我將會做到以下幾點： 1、嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。 2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務(wù) 3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。 4、團結(jié)同學(xué)，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。 5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。 各位老師、同學(xué)們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關(guān)愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
　　謝謝大家！
班長發(fā)言稿5敬的各位教師，同學(xué)們：
　　大家好！今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸。
　　從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機會，讓我當(dāng)一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望。”
　　如果我當(dāng)選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當(dāng)班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫忙成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
　　假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改善，爭取做到最好，請大家投我一票。
　　多謝大家！
班長發(fā)言稿6親愛的教師、同學(xué)們：
　　大家好!
　　在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于趣味的學(xué)習(xí)問題。我也會幫忙許多同學(xué)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
　　如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖以往說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今日，我站在那里，我十分想對大家說：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要做一位出色的元帥!
　　我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢
　　同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長!
　　多謝大家!
班長發(fā)言稿7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
　　大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺，好像在說：你好，你好！隨著時間緩緩流淌，新的一個學(xué)期到來了。
　　今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好班長”。當(dāng)班長，是一件很榮耀的事情，但當(dāng)班長，不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說，班長要做好榜樣，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^；班長要與同學(xué)和諧相處；班長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當(dāng)好班長，要對自己有嚴(yán)格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。
　　我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學(xué)期里，我會努力的改正缺點，取長補短的！說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長了！我會和大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，做好老師布置的每一份作業(yè)。
　　希望大家支持我！謝謝大家！
班長發(fā)言稿8各位同學(xué)：
　　大家好！
　　今天是年初四，在這里給您拜年，祝大家新年事事如意。今晚，我們33位同學(xué)歡聚廉江羅二酒店金科房，共同慶祝我們高中畢業(yè)20周年。首先，歡迎到場的劉興國班主任和朱老師、梁老師，還有在座的各位老同學(xué)，謝謝。其次，我非常感謝為這次聚會出謀獻策的同學(xué)，特別梁巧蓮?fù)瑢W(xué)，是她們的辛勞換來了我們今天的再聚首。
　　看著一張張熟悉的笑臉，回想那時的生活，有教室埋頭苦讀的拼搏，有運動場揮灑汗水的快樂，有周末在同學(xué)家的蹭飯故事……一切仿佛就發(fā)生在昨天，值得回憶的東西太多太多，我時時想起睡在上鋪的兄弟，想起同桌的你。
　　離開母校，我們各奔東西，彈指一揮間，各自走過20年，經(jīng)歷了成家立業(yè)的人生重要的時光。我們有過成功的歡笑，有過失敗的苦惱。在過去的日子，無論我們擁有什么、遇到什么、失去什么，我們始終忘不了當(dāng)年老師的教導(dǎo)，忘不了當(dāng)年同學(xué)的幫助。以后，不管是成功還是平凡，我們永遠是朋友。無論我們獲得燦爛還是平淡，我們都應(yīng)該充滿感恩之心，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝生活。我們雖相聚短暫，但愿我們以后多聯(lián)系，友誼地久天長。
　　今晚，雖然有些同學(xué)沒能和我們共享聚會的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲掛念，遙祝他們新年如意、順利。
　　最后，讓我們舉起杯共祝，大家家庭幸福美滿、事業(yè)有成，祝老師福壽安康、工作順利！謝謝。
班長發(fā)言稿9　　大家好：
　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
班長發(fā)言稿10　　很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

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