學校 工作匯報 發言稿 尊敬的各位老師：

　 大家好!彈指一揮間，XX 學年第一學期即將結束，我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!

　 XX 學年度第一學期，對我們 XX 人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：

　 一、強化管理促提高：

　 1、績效考核平穩過渡：12 月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數教師，尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發展的高度支持、理解學校工作，勝利地通過《XX 年學校績效工資實施方案》，有效地實現了績效工資的平穩過渡。

　 2、管理網絡日趨完善：學校根據發展需要，進一步調整校務成員人事安排，完善校務成員工作職責，有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網絡，使學校管理網絡日趨完善、成熟。

　 3、校園環境明顯改善：在 xx 路拆建過程中，學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設立“弟子規”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加

　強校園文化建設，優化育人環境。同時推進學校教育信息化建設，被XX 市教育局確認為第二批 XX 市中小學教育信息化建設達標學校。

　 4、安全工作扎實推進：學校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學校財產保衛和師生出行安全。

　 二、規范教學提質量：

　 1、常規管理日趨規范：首先嚴格執行課程計劃：開齊、開足、上好規定課程，尤其是數學校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規范，受到了市教學常規檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規章制度，邀請 XX 副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動;第四注重監控學科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協助提高監控學科總體成績。

　 2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數學科組開發和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2 套校本教材，兩套校本教材的開發逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數學組結合校本課程開發進行“小數學家評選”系列活動，逐漸彰顯學科特色和品牌。

　 3、教師專業發展途徑得到拓展：首先加強團隊建設：加強教研組長、備課組長隊伍建設，規范教研組、備課組活動;其次深化校本教研：各教研組結合學科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講

　座等系列化活動，開展“有效教學研究”;第三參與區域活動：綜合組 x位教師積極參與了 XX 學區聯片教研活動，同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會;第四走出去、請進來：本學期，學校邀請了上海小語專家 xx 老師、XX 市實驗小學副校長 XX 老師和市教研室xxxxx 來校指導，同時共有 20 人次教師到杭州、南京、XX、XX、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習;

　 第五組建學科研修共同體：本學期，學校組建 xx 語文研修共同體，以課題形式研究教師專業化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的 6 項課題，獲 XX 市二等1 項，XX 結題 1 項，XX 市二等 2 項，XX 市三等 1 項，XX 結題 1項;7 篇論文在 XX 市獲獎，5 篇教學案例在 XX 市獲獎。此外，學校還開展一年級家長開放日活動，開出 x 節家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。

　 4、學生綜合素質不斷提高：學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數學家評選活動、科學實驗操作比賽，鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動，在 XX 市科學實驗操作比賽中獲一等獎 2 名，二等獎 3 名，3 位學生參加 XX 市比賽;《xx》校報獲 XX 市優秀校報一等獎。

　 三、特色德育見成效：

　1、德育評價機制不斷完善：學校繼續完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。

　 2、養成教育常抓不懈：首先做好始業教育，認真落實 xx 中心小學《七大常規》、《一日常規》;其次以“雛鷹中隊五項循環競賽”為抓手，養成學生日常的行為習慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協同保安，加強了學生、家長進校管理;第四開展常規教育加強月活動，評選出“XX 海豚班”、“XX 蜜蜂班”、“XX 白鴿班”、“XX 雄鷹班”和“XX海豚班”。

　 3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉建設成就;十月開展“我創新，我快樂”校第十三屆科技節活動，增強科技意識，其中 11件作品學區獲獎，5 件市級獲獎，2 件 XX 參評;十一月開展“展示 XX風采”校第十三屆體育節活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學校獲 XX 學區田徑運動會團體總分第一;此外，學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛生、校園活動安全等教育和秋游活動。

　 四、黨建工會促和諧：

　 1、創先爭優得到縱深發展：學校黨支部緊扣“創先爭優”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾

　活動和“學習型黨組織”建設活動，不斷推進先進黨組織和爭當優秀黨員創建工作。

　 2、校務公開不斷扎實推進：學校工會組織積極發揮民主監督作用，參與學校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學校榮獲XX 市廠(校)務公開先進單位。

　 3、教師文體活動豐富多彩：學校工會組織積極開展多項活動，9 月 10 日組織教師去 xxx 慶祝教師節活動，11 月份學校工會組織了教師參加 xx 片區趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關系得到了潤滑。

　 回首 XX 學年的第一學期，我們 XX 人憑著執著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長，以上羅列的工作和業績，都為我校的協調、健康、全面可持續發展奠定了堅實基礎，也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。

　 老師們：展望 XX，我們重任在肩!我們面臨的挑戰與機遇并存。我們 xx 中心小學將在 XX 年乃至更長的一段時間里著力打造三個發展平臺：一、利用舊城改造的契機，規劃和建設 XX 新校舍，建設一所一流的“百年名校”，搭建起了第一個發展的平臺;二、樹立有內涵、有口皆碑的質量品牌，為“XX”的發展壯大搭建第二個發展平臺。三、積極探索教師專業化發展的途徑，以教師的發展促進學校的發展，為XX 搭建第三個發展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革

　者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創新者的膽略和氣魄。因此 XX 年，也是我們為 XX 再立新功的大好時機!學校祝愿，您的XX 年，機遇滿滿;學校希望，您的 XX 年，勛章綴滿!老師們，歷史賦予 XX 人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發展，不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益，為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續努力奮斗!

　 最后，祝愿各位春節愉快，闔家安康，萬事如意!謝謝

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