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2019黨員生活會個人對照材料范文3篇
黨員個人對照檢查材料范文篇一:
在黨的群眾路線教育實踐中,積極響應中央“八項規定”努力克服“四風”問題,做到認真備課、上課、及時批改作業、認真輔導每一個學生,積極主動家訪,全面了解學生學習、生活中的困難,全面做好學生幫扶工作。在不斷的學習教育過程中,剖析在“四風”方面還存在以下問題:
一、存在的問題
1、工作不夠細致,實際情況掌握不深
在實際工作中,因為工作變動、計劃調整等因素,會出現斷層,掌握學生信息較少,了解學生信息不全面,不能及時掌握。
2、忙于應付日常事務,工作未能深入仔細。
本學期,檢查較多,忙于迎查布置,教學工作耽誤,對學生的輔導欠缺,只做到了應付不出錯,沒做到推陳出新,積極主動的做好教學科研工作。
3、習慣于老辦法、做法,律己不夠。
在黨的群眾路線教育以前,雖然注意貫徹中央、省市精神,努力做到自律,但是因為習慣性思維,在一些做法上仍然有些忽視,理念轉變慢,很多小的作風方面不是故意,只是習慣性行為,需要在以后的工作實踐中不斷學習,不斷自我剖析,發現問題,解決問題,不斷進步。
二、問題的成因
存在這些問題有客觀的各種因素,但是不可否認的是也存在主觀因素。是自己在工作中不夠細致和深入,看問題浮于表面,解決問題的能力不夠,在作風方面改變以往老一套的決心和力度不夠。樹新風過程是一個修正自我、創新工作方式的過程,如果不能做到積極用新思維去考慮問題、解決困難,難免不自覺的回到老路上去。
三、整改措施
1、通過不斷的學習,認真領會、貫徹中央、省委、市
委的精神,努力完善自我,提高政治覺悟,為學校后勤工作在樹新風上做好榜樣。
2、密切聯系廣大師生,做好后勤保障,力爭把工作做的更實更貼近群眾。
3、開拓思維創新工作方式,努力轉變自己的工作行為。
4、嚴格律己,以“不以惡小而為之”的主題,深刻挖掘在個人作風中存在的小毛病并加以克服。
個人承諾:貫徹中央和省市委規定要求,真誠歡迎同志們對我的對照檢查材料提出批評意見,并對我的承諾進行監督。
黨員個人對照檢查材料范文篇二:
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,泰興市襟江小學第三黨支部認真貫徹落實中央決策部署和重要講話精神,帶頭深化學習,廣泛聽取意見,堅持邊查邊改,活動
進展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,深入查擺“四風”方面存在的突出問題,并認真進行對照檢查。
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定情況
本人堅決貫徹黨的路線方針政策,遵守黨的政治紀律,自覺與黨中央保持一致,但還存在不少問題。
1. 學習嚴重不夠。教學過程中,不能堅持多看教育教學的雜志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂,明顯有力不從心之感。
2.在承擔的工作中,雖然能完成分類的各種工作,但不能較好地吸收大家的意見,以致工作實績不突出,成效不夠顯著。
3.創新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法,偶爾也能發表自己的見解,但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。
4. 面對繁忙的日常工作,時常疲于應付,不能持續以飽滿的熱情做好每一件事,倘若感覺工作太累,工作的盡頭就不足,就會出現應付的問題,不能很好地起到黨員干部的
模范帶頭作用。
二、“四風”方面存在的突出問題
通過“六查”,逐個問題查擺,本人在“四風”方面存在的突出問題有:
(一)形式主義方面
1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞,只是一看而過,只圖了解,并不能真正關心國家的發展,只圖個人生活穩定。
2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策,但對黨章的學習不深不透。
3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作,能認真做好日常事務,也能開創性地完成一些任務。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和創新精神。
(二)官僚主義方面
1.在教育教學工作中,能平等對待、尊重每一個學生,做學生的良師益友,能開展一系列學生喜歡的活動,因此深
受學生喜愛。也能與家長友善相處,并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況,自己就沾沾自喜,很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現,出現懶惰的狀態。
2.與同事能真誠相處,關心教師,踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態度較差的教師說話就比較尖銳,有時不留情面,導致一些不必要的矛盾。
3.認為自己是管理人員,外出為學校辦事,有時不能及時向校區領導請假。
4.自以為是,聽不進忠告,聽到別人的恭維話,就有些得意忘形。
(三)享樂主義方面
1.繁忙的工作之余,偶爾也會覺得自己工作太累,就和普通教師一樣放松自己,有時也會外出小聚。
2.平時的生活中也想圖生活安逸,有些不思進取。
(四)奢靡之風方面
1. 雖然我的收入不高,但我的消費有時遠遠超出自己
的收入。
2. 個人生活追求高,每次買衣服都要追求品牌,過時的、落伍的衣服就擱置一旁。
3. 平時的生活用品追求流行的,出現什么潮流產品也不惜價錢的高低就想買。
4. 生活零花沒有計劃和節制,想買啥就買啥,缺乏艱苦樸素的作風。
三、產生“四風”問題的原因
本人存在的“四風”問題,從根本上講,主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念淡化。
經過認真反思,我發現問題產生的原因有如下幾點:
1.作為老教師,家庭負擔比較重,工作壓力又比較大,有時感覺力不從心,所以工作出現偷懶的現象。
2.固步自封,不思進取,安于現狀的心態束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理,自己卻不能身體力行。
3.惰性導致自己懶得拿起書本學習,卻偶爾以放松為由上網玩玩,浪費了許多寶貴的時間。
四、今后整改方向和改進措施
針對查擺出的“四風”問題,本人將堅持真改實改、徹底改,真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來,以作風建設的新成效推動發展上新臺階,更好地造福人民群眾。
1.加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。
2.不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
3.虛心接受他人的意見,努力提升自己的人格修養,做一個崇尚儒雅的人。
做一名能適應新時代發展要求的研究性教師,當一名開拓進取的學習型管理干部,努力提升自己的非行政影響力,真正成為教師的標兵,群眾教師的引路人是當今我們的工作
目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我一定虛心接受,認真改正。
黨員個人對照檢查材料范文篇三:
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。,聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”
問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
根據市局統一安排部署,我個人在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對照,并充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系,從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:
一、對照檢查存在的主要問題
1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實,求真務實的精神不夠
一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠
一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,我市農民增收渠道不多,企業沒有形成規模,結構不合理現象突出。
二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠
樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統
性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
三、對照檢查今后改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習,增強理論功底
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問
題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力
在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自
重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新,增強工作實效
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為經濟社會又好又快發展多作貢獻。
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